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中國企業培訓講師
大展宏圖——思維導圖職場應用
 
講師:陳德(de)生 瀏覽(lan)次數:2547

課程描(miao)述INTRODUCTION

思維導圖職場應用培訓

· 中層領導

培訓講師:陳德(de)生    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

思維導圖職場應用培訓

課程背景:
未來學家預言,21世紀將是想象經濟的時代,是*思維時代!作為現代人我們必須而且急需重新審視自己所接受的左腦教育歷程,補上右腦開發這一課,唯如此,才能不被時代淘汰!。
身在職場,當面對復雜而多變的市場,面對層出不窮和跨界而來的產品時,需要我們不斷地理清思路,當面臨新問題、設計新產品而思維短路時,當做工作計劃沒有頭緒時,當寫作文案思路不清、表達呈現結構不佳時,當會議記錄速度太慢時,我們要意識到我們的思維需要改善和提升了。
改善思維的工具雖然很多,但是能巧妙地把邏輯思維和形象思維整合在一起的工具很少,思維導圖就是一款幫助我們進行*思維的簡單而高效的工具!
掌握思維導圖,可(ke)以(yi)讓(rang)我(wo)們做(zuo)到(dao)條理清晰(xi),思路(lu)開(kai)闊,從而提升工作(zuo)效率,創(chuang)造性的解決工作(zuo)問題。

課程收益:
.掌握利用手繪和軟件繪制思維導圖
.利用思維導圖進行創意思考
.使用思維導圖記筆記
.利用思維導圖解決問題
.利用思維導圖做計劃
.提升大局觀,提高思維效率
.學會(hui)應用思維(wei)導圖工具協(xie)調使用左右腦 

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業中基層員工
課程方式:講授與練習結(jie)合(he)(he)、動(dong)手與動(dong)腦(nao)結(jie)合(he)(he)、手繪(hui)與電腦(nao)結(jie)合(he)(he)、趣(qu)味與啟發(fa)結(jie)合(he)(he)。課程關(guan)注(zhu)學員行為(wei)的改變,注(zhu)重多元化教學設計,包括:示范、講解、練習、討論、視頻等多種教學方式,鼓勵學員帶(dai)著企(qi)業的問題參與培(pei)訓。

課程目標:
.能夠陳述左右腦的不同功能
.說出思維導圖的原理
.可以進行簡單的手工繪制導圖
.可以使用電腦軟件繪制導圖
.可以使用導圖進行筆記、會議管理等工作
課程工具:A4紙(zhi),10張/人;12色彩筆,1盒(he)/組;海報紙(zhi),10張/組

課程大綱
第一講:基礎篇——認識思維導圖
一、思維導圖由來

1. 初識思維導圖
1)如何看思維導圖
2)優秀導圖作品賞析
2. 思維導圖的由來和發展
1)東尼*的困惑
2)來自天才的啟示
3)思維導圖在世界范圍的推廣
3. 思維導圖能做什么?
1)二全:開發*思維,提升全局觀念
2)二激:激發大腦潛能,激發創新思維
3)三化:思維系統化,思考結構化,思考邏輯化
思維游戲:看誰記得快
練習:畫一個自(zi)我(wo)介紹

二、思維導圖原理
1. 大腦自然分工
2. 天才用腦的模式
3. 駕馭你的大腦
4. 思維導圖的五個要素
1)中心主題
2)線條
3)顏色
4)圖像
5)結構
練習:基本框架與分支
練習:提取(qu)關鍵詞(ci)訓練

第二講:技能篇——繪制思維導圖
一、手繪思維導圖
1. 繪制導圖的重要原則
2. 為什么要遵守這些原則
3. 繪制導圖的關鍵步驟
1)主題
2)關鍵詞
3)分支
4)圖像
練習:我的第一張思維導圖
二、工具繪制思維導圖基礎
1. 工具繪制思維導圖介紹
2. 工具繪導圖流程
3. MindManager(或iMindMap)軟件應用
練習:用導圖做一個自畫像
三、工具繪制思維導圖高級技巧
1. 工具繪制思維導圖的美化
2. 工具思維導圖的高級技巧
3. 工具思維導圖的模板使用技巧
練習:用導(dao)圖做月度(du)計劃或者總結

第三講:應用篇——活用思維導圖
一、個人效能提升

1. 用導圖做讀書筆記
1)通讀
2)梳理內容
3)提煉主題
4)抓關鍵詞
5)畫導圖
2. 快速導圖演講技巧
1)確立演講核心
2)構建演講結構
3)豐富演講內容
練習:閱讀短文,并將其轉換成導圖
練(lian)習:用思維導圖做(zuo)筆記

二、工作效率提升
1. 導圖會議管理
1)確定會議主題并作為中心議題
2)使用導圖會議模板
3)列出任務清單
4)整理并完善思維導圖
練習:利用給定材料做一份會議記錄
2. 時間管理高手
1)六點工作優先制
2)六點(dian)工作(zuo)優先制導圖

三、工作商務管理
1. 用思維導圖做工作匯報
1)匯報主題中心議題
2) 構思匯報提綱
3)列出提綱要點
4)繪制思維導圖
練習:利用模板快速繪制工作匯報導圖
2. 用導圖做活動策劃
1)確定活動主題
2)列出活動的主要事項
3)排列活動重要度
4)列出時間進度
5)美化思維導圖
練習:用導圖策劃周末出游
3. 用導圖做問題分析
1)列出主要問題作為中心主題
2)對問題進行分解作為分支
3)繼續分解次級問題直至完成
練習:用導圖分析銷量下降的原因

思維導圖職場應用培訓


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陳德生
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