問題分析與決策制定技巧
講師(shi)：趙老(lao)師(shi) 瀏覽(lan)次數：2571
課程描述INTRODUCTION
問題(ti)分析與決策制(zhi)定公開課
培訓講師：趙老師
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
問題分析與決策制定公開課
課程(cheng)背景：
據國外權威機構(gou)研(yan)究，對(dui)管理者來說(shuo)，如果你只想(xiang)發生小小的改變，那(nei)(nei)你只需(xu)要改變人(ren)們的行為方(fang)式；如果你希望帶來成倍得改變，那(nei)(nei)你就必(bi)須改變人(ren)們的思(si)維模式！
問(wen)題(ti)分析與(yu)決策源于*蘭德公司凱普鈉博士(Charles H.Kepner)和崔果博士(Benjanmin B.Tregoe)的(de)經典著(zhu)作，其目的(de)就是通(tong)過理性化、流程化的(de)方法，轉(zhuan)變職業人的(de)思維模式(shi)，提高員工分析問(wen)題(ti)、界定問(wen)題(ti)、解決問(wen)題(ti)的(de)能力(li)，提高執行力(li)。
授課對象：
企業各級(ji)管理人員、有潛質員工
課程方式(shi)：
講授(shou)+案(an)例分(fen)析(xi)+視頻分(fen)享(xiang)+情景(jing)模擬+實(shi)戰演練
適合狀況：
當公(gong)司的(de)員工面臨復雜和棘手而又無(wu)現成經(jing)驗可(ke)循(xun)的(de)問(wen)題(ti)或項(xiang)目，卻因為情況不明、思(si)路不清，正發愁不知從何下手的(de)時候……
課(ke)程定位：
幫(bang)你的團隊看清問題、鎖定重(zhong)點；剝離現象、分析核(he)心；明確要求(qiu)、尋找方案；預估風(feng)險、完善方案；最(zui)終漂亮地解決問題或是改善績效，提高(gao)執(zhi)行(xing)力(li)。
課程邏輯(ji)：
請問：工作需要動(dong)腦(nao)子嗎？又(you)(you)要，又(you)(you)不要。而且(qie)大(da)多(duo)數時候(hou)是不用動(dong)腦(nao)子。為(wei)什么？因(yin)為(wei)成天在做的事情已經形成慣性，憑(ping)經驗、靠下意識就能“順”下來。
在三(san)種情況下我們必須動(dong)腦子：遇到新問題、遇到復(fu)雜問題、遇到后果嚴重的(de)問題。但當我們真的(de)需要動(dong)腦子、有(you)意(yi)識地解決問題的(de)時候，卻突然(ran)發現自己(ji)的(de)腦子不夠用(yong)了(le)……
因(yin)為(wei)這不是(shi)我們(men)習慣面對(dui)的事情；因(yin)為(wei)我們(men)很少(shao)被訓(xun)練(lian)過(guo)怎(zen)么分(fen)(fen)析和(he)(he)思考問題。特別(bie)是(shi)當我們(men)需要跟大家一起坐下來(lai)分(fen)(fen)析和(he)(he)商量問題的時(shi)候，會(hui)更加盲目而(er)且(qie)情況更令人沮喪。這時(shi)才發(fa)現過(guo)去經歷的“解決問題”的訓(xun)練(lian)其實主要是(shi)專業能力(li)的訓(xun)練(lian)、專業經驗的培養，卻很少(shao)思維能力(li)的訓(xun)練(lian)。
而《問題分析與決(jue)策》課程，就是這(zhe)樣一個(ge)流程、一種(zhong)模型、一套工具，使用該(gai)工具就可以(yi)讓大家運用共(gong)同的(de)思維語言快(kuai)速有效地(di)說明(ming)問題、討論問題、解決(jue)問題，制定(ding)系統的(de)行(xing)(xing)動計劃并不斷改(gai)進，從而通過(guo)持續改(gai)善行(xing)(xing)動實現個(ge)人和(he)組(zu)織利益*化。問題分析與決(jue)策示意(yi)。
課程收益：
.學會面對不同問題和情(qing)境運用系統思(si)(si)維(wei)能(neng)力進行思(si)(si)考，有條(tiao)理有步驟(zou)地分(fen)析和解(jie)決問題。
.針對(dui)不(bu)同的(de)意見和要求時，能往(wang)解決問題的(de)方向引導，推動合作
.關注關鍵目標，排除不確定(ding)因(yin)素的干(gan)擾
.當復雜或簡單的問(wen)題(ti)、決策和(he)(he)規劃(hua)時，團隊(dui)和(he)(he)個人(ren)能開展更快捷(jie)有效的工作
.在基于事實（不是猜測或假設）的基礎上(shang)解決所關注(zhu)的事件并澄清錯誤(wu)信息
.通過(guo)出色的風險管理來更加有效地實施(shi)解決方案及改進措施(shi)
.提高決(jue)策的科學性(xing)(xing)和(he)準(zhun)確性(xing)(xing)，避免隨意(yi)性(xing)(xing)或主觀性(xing)(xing)
活動綱要(yao)/Outline
第一講：系(xi)統思維(wei)與主動化(hua)管理
一、系統(tong)思維與職業經理人(ren)的三大技能(neng)
1.職業經理人的(de)三大技(ji)能(neng)
2.例(li)(li)外問題管理與例(li)(li)外問題例(li)(li)行(xing)化
3.問(wen)題(ti)分類(lei)與問(wen)題(ti)管理的重點
二、理(li)性思維與思維轉換
1.從感性思維(wei)到理性思維(wei)
2.從封閉思維(wei)到開放思維(wei)
3.從線(xian)性思維到系(xi)統思維
三、主(zhu)動(dong)化管理
1.主動(dong)化管理與被動(dong)化管理
2.主動化管理的價值(zhi)與障礙
3.分析的法則與(yu)持續改(gai)進
第二講：情境分(fen)析：幫(bang)您從(cong)大(da)角度(du)、多(duo)層次(ci)的(de)分(fen)析中發現關鍵的(de)問題
一、情境(jing)分析的目標
1.明確大(da)的(de)、全(quan)局性問(wen)題
2.模糊問題具體化
3.復雜問(wen)題單一(yi)化
二、情境(jing)分(fen)析的核心方法(fa)（流程）
1.明確問題(ti)
2.細化并明確問題
3.排序，決定解決問題的(de)優先(xian)順序
4.決定解決問題的起點(dian)
三(san)、案例分析與實(shi)戰模(mo)擬
1.你關注的關鍵問題(ti)是什么？
2.關注焦點可(ke)以區分、細化(hua)嗎？
3.在情境判斷中排列解決問題(ti)的優(you)先順序是(shi)什么？
4.您怎樣(yang)選擇適當的(de)思(si)維技巧并確(que)定(ding)*的(de)解決辦(ban)法？
階段性收益：
1）學會主動收集各方(fang)信息，避免個人(ren)思維的(de)盲區
2）學會在一定的時間(jian)壓力下快(kuai)速推動問題(ti)的解決(jue)
3）學會制定標準平衡各方在輕重緩急上(shang)的沖突(tu)
課程(cheng)工具：區分工具：情境（Situation）、問題（Issues）、課題（problem）
課程工(gong)具：發問(wen)工(gong)具：牛(niu)眼式提問(wen)法
課程工(gong)具：優先工(gong)具：重要性-緊急性矩陣(zhen)分析(xi)
第(di)三講(jiang)：原因分析：幫您運用科學、優選的對(dui)比(bi)法找出最可能的原因與機會
一(yi)、原因分析的目標
1.明確(que)偏差的四種類(lei)型
2.區分(fen)原(yuan)因分(fen)析的不(bu)同(tong)方法
3.理解(jie)比(bi)較分析的(de)基本邏輯
二、原因分析的核心方法（流程）
1.描(miao)述問(wen)題(ti)-問(wen)題(ti)的(de)標的(de)物與癥候
2.選擇合(he)適的比較對(dui)象
3.找線索
4.驗(yan)證(zheng)原因
三、案例分析與(yu)模擬(ni)練(lian)習
1.您所關注的(de)問題與觀察到的(de)事實是什么？
2.比較的事實是什么？
3.如何確定*的比較方(fang)法？
4.如何辨識及(ji)檢(jian)測可能的(de)原因？
5.選擇最可(ke)能原因
階段性(xing)收益：
1）學會全(quan)景式(shi)描述(shu)問題技巧(qiao)
2）學會在(zai)非專業領域的視角解決問題
3）學會跳出(chu)先入為主的誤區，通過分層對比方(fang)式推導(dao)出(chu)結論
課程(cheng)工具(ju)(ju)：界定問(wen)題(ti)工具(ju)(ju)：全景(jing)式(shi)問(wen)題(ti)描述工具(ju)(ju)表(biao)
課程工(gong)具：原因(yin)分析工(gong)具：比較分析法、差異變(bian)化分析法
第四講(jiang)：決策(ce)制定：為(wei)您提供直(zhi)接解決問題(ti)的方案(an)
一、決策制定(ding)的(de)目標
1.明確(que)決策(ce)制定(ding)所面(mian)臨(lin)的挑(tiao)戰和困難(nan)
2.明確決(jue)策(ce)風格與決(jue)策(ce)偏好
3.群體決策問題
二(er)、決策(ce)制定的核心方(fang)法（流程）
1.明確(que)決策目的
2.制定(ding)決策標準
3.找(zhao)出備選方(fang)案
4.評(ping)估決策風險(xian)
三、案例分析(xi)與實(shi)戰模擬
1.您(nin)想決定什(shen)么？您(nin)決策(ce)的標準是(shi)什(shen)么？
2.闡明決策目的
3.確定決策的(de)標準，風(feng)險的(de)評估、權衡
4.與標準(zhun)相比較，您(nin)的替(ti)代(dai)方案是什么？
5.每一個替代(dai)方案中的(de)風(feng)險與機會是什么？
階段性收益：
1）學會挖掘(jue)利益相關(guan)者的(de)真(zhen)實需(xu)求，明確決(jue)策的(de)目(mu)的(de)、目(mu)標
2）學會挖掘和整合資源，創建最優方案
3）學會集(ji)合(he)團隊智(zhi)慧(hui)的(de)決策方(fang)法
課程(cheng)工具：決策標(biao)準細化工具：限制性要素與期望要素
課(ke)程工具：資(zi)源(yuan)整合分析(xi)工具：力(li)場(chang)分析(xi)法
課程工具：團隊決(jue)(jue)策(ce)模型：團隊決(jue)(jue)策(ce)工具表
第五講：計劃分析(xi)：為(wei)您(nin)設計預防問題、捕捉(zhuo)機會的有效措施
一(yi)、計劃分析(xi)的(de)目標
1.明確計劃分析(xi)的挑戰和問(wen)題
2.找(zhao)到計(ji)劃應對(dui)變化的方法(fa)
3.計劃執行的關鍵環節
二、計劃分(fen)析的(de)核心方法（流程(cheng)）
1.明確計劃目(mu)標
2.計劃的風險與機會分析
3.制定(ding)預防(fang)與促進措施
4.制定應(ying)急與利用(yong)措施
三、案例分(fen)析與模擬練習
1.希望的最終結(jie)果(guo)是什么？
2.確定必要的任務、職責及時限
3.辨別可能出現的潛(qian)在問題與機會
4.發生問題的(de)原因(yin)是什(shen)么？
5.怎(zen)樣預防問題與增加可能(neng)的機會？
6.應急方案是什么(me)？
7.您充分利用機會的打算是什(shen)么？
8.改進(jin)計劃
階段性收(shou)益：
1）學會通過風險(xian)的評估，提高計劃的可行性
2）學會(hui)通過檢查(cha)額外收益，增加(jia)方案的(de)價值，并尋求更多(duo)相關方的(de)支(zhi)持
課程工(gong)具：風險(xian)與(yu)機(ji)會分(fen)析(xi)工(gong)具：風險(xian)與(yu)機(ji)會分(fen)析(xi)矩陣
課程工(gong)(gong)具：計劃(hua)分析工(gong)(gong)具：計劃(hua)分析工(gong)(gong)作表(biao)
講師介紹(shao)/Lecturer
趙老師
.管理系統提升專家
.專(zhuan)注于管理教育與(yu)培(pei)訓三十年(nian)
.13年多領域企業高管/企業大學經(jing)歷
.13年高校教師經(jing)歷(li)
.武漢大學經濟與管理學院(yuan)研究生兼職導(dao)師
.曾任：絲寶集團 總(zong)裁助理/管理學(xue)院(yuan)院(yuan)長/集團首席培訓師
.曾(ceng)任：晟通科技集團 企業大學校長(chang)/管理研究院(yuan)副院(yuan)長(chang)
.曾任：遠大科技集團 管理學院(yuan)院(yuan)長
實戰經(jing)驗(yan)：
.人才(cai)(cai)開發和(he)領導力(li)系統提升--于1997年參加交通部(bu)重點軟科學課題(ti)《跨世紀交通專業(ye)技術人才(cai)(cai)工程主體框架(jia)研究(jiu)》和(he)《干部(bu)培訓的(de)計劃與管(guan)理(li)研究(jiu)》，主持(chi)并(bing)參與絲寶集團、晟通科技集團等特大型企業(ye)管(guan)理(li)人才(cai)(cai)梯(ti)隊建(jian)設項目，理(li)論扎實，實踐經驗豐富(fu)。
.企(qi)業管(guan)(guan)理變(bian)革(ge)--曾參與絲寶集(ji)團管(guan)(guan)理變(bian)革(ge)推動工(gong)作(zuo)，長期主持企(qi)業經營戰略的(de)制(zhi)定、跟進與檢核(he)，擁有豐富的(de)組織管(guan)(guan)理變(bian)革(ge)經驗。
.培訓管理--主持并籌(chou)建了絲(si)寶集團(tuan)管理學(xue)院、三正集團(tuan)培訓中心(xin)、晟通集團(tuan)晟通大學(xue)等企業(ye)大學(xue)，擁有豐富的企業(ye)大學(xue)運營經驗。
.資深(shen)培(pei)訓(xun)(xun)師--擁有近三(san)十年的(de)管理教育與(yu)培(pei)訓(xun)(xun)經(jing)歷(li)，其中，十三(san)年的(de)大學(xue)教師經(jing)歷(li)，積淀了深(shen)厚的(de)管理理論素養；十三(san)年多領(ling)域（涉(she)足快銷、機(ji)械制造與(yu)冶煉、酒店旅游、咨(zi)詢服務等行業(ye)(ye)）高(gao)管（企業(ye)(ye)大學(xue)）工作經(jing)歷(li)，實戰經(jing)驗積累豐富(fu)；曾受邀在美的(de)、三(san)一重(zhong)工、中聯(lian)重(zhong)科、東(dong)風本田(tian)、東(dong)風康明斯、中國移(yi)動集(ji)(ji)團(tuan)、九州(zhou)通集(ji)(ji)團(tuan)、烽(feng)火科技集(ji)(ji)團(tuan)、東(dong)風貝洱熱系(xi)統公司、朗(lang)新科技、高(gao)德(de)紅外、玄(xuan)武(wu)科技、中聯(lian)物流、安得物流等企業(ye)(ye)進行領(ling)導力、團(tuan)隊管理、企業(ye)(ye)教練技術培(pei)訓(xun)(xun)，培(pei)訓(xun)(xun)滿意(yi)度 95%以上。
核心課程：
MTP管理(li)(li)(li)核心技(ji)能訓練(lian)(lian)、管理(li)(li)(li)教(jiao)練(lian)(lian)技(ji)術、管理(li)(li)(li)溝通藝術、績效(xiao)導向領導力(li)、問題解決與決策制定、卓越管理(li)(li)(li)者的*、教(jiao)練(lian)(lian)式領導力(li)、*-更(geng)高層(ceng)次的影響力(li)
授(shou)課特色：
.引(yin)(yin)導(dao)學(xue)習，而不(bu)僅僅是簡單灌輸。趙偉(wei)功老(lao)師擅長于引(yin)(yin)導(dao)，在他的課堂上(shang)，那種習以(yi)為常的滔滔不(bu)絕(jue)、妙(miao)語(yu)連珠(zhu)的“演說”，被(bei)替換為問題牽引(yin)(yin)、循(xun)循(xun)善誘(you)的引(yin)(yin)導(dao)，在推(tui)動(dong)學(xue)員主動(dong)學(xue)習的過程中，輕松、自然(ran)地達成培(pei)訓目標。
.行為(wei)改變(bian)，而不僅僅是理(li)(li)論講授。管(guan)理(li)(li)首先是一種(zhong)理(li)(li)論，但是，理(li)(li)論只有(you)落地為(wei)具(ju)體的(de)(de)工具(ju)、方(fang)法，才(cai)能推動績效的(de)(de)改進(jin)。在趙偉功老(lao)師的(de)(de)課堂(tang)上，嚴謹而有(you)條理(li)(li)的(de)(de)講解，與案例分析、情境模擬、互動演練有(you)機結合(he)，推動學員(yuan)由“知”到“行”的(de)(de)轉化。
.聚焦問(wen)(wen)(wen)題(ti)，而不僅(jin)僅(jin)是邏輯自(zi)洽(qia)。課(ke)程圍繞問(wen)(wen)(wen)題(ti)的系(xi)統設計：課(ke)前，通過調(diao)研，找準問(wen)(wen)(wen)題(ti)，聚焦問(wen)(wen)(wen)題(ti)；課(ke)中，通過引導，激(ji)發問(wen)(wen)(wen)題(ti)，討論問(wen)(wen)(wen)題(ti)；課(ke)后(hou)，通過跟蹤，鎖定問(wen)(wen)(wen)題(ti)，解決問(wen)(wen)(wen)題(ti)。
服務客戶(hu)：
綜合性(xing)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)：中(zhong)建三(san)局(ju)、中(zhong)石化、中(zhong)海油、美的集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、中(zhong)鐵四(si)院、武漢(han)中(zhong)鐵大橋局(ju)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、絲寶(bao)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、三(san)正集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、晟通科技集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、西南水泥、廣西醫(yi)藥集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、盛豐建設(she)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、海南星華(hua)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、中(zhong)交二航局(ju)集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、漢(han)江集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、廣州鋼鐵集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、鄂旅投集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)、華(hua)僑城集(ji)(ji)(ji)團(tuan)(tuan)(tuan)……
機(ji)(ji)械制(zhi)造(zao)業：三(san)一重工(gong)(gong)、中聯重科(ke)(ke)(ke)、上海通(tong)(tong)用重工(gong)(gong)集團(tuan)、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)本田、上海航天、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)康(kang)明斯、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)風(feng)(feng)(feng)神(shen)汽(qi)車、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)集團(tuan)技術中心、神(shen)龍(long)汽(qi)車、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)標(biao)致、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)股份、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)貝洱熱系統公(gong)司(si)、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)偉世通(tong)(tong)、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)乘用車、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)商用車、英瑞(rui)杰汽(qi)車系統、廣東(dong)(dong)(dong)鴻(hong)(hong)圖科(ke)(ke)(ke)技、中國汽(qi)車研(yan)究院(yuan)、小天鵝電器、麥克維爾(er)空(kong)(kong)(kong)調、遠大空(kong)(kong)(kong)調、航天九院(yuan)、南昌輝門密封件(jian)系統有(you)限(xian)公(gong)司(si)、海斯坦(tan)普(pu)金(jin)屬成型、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)鴻(hong)(hong)泰汽(qi)車報廢回收公(gong)司(si)、東(dong)(dong)(dong)風(feng)(feng)(feng)格(ge)特拉克變速(su)箱有(you)限(xian)公(gong)司(si)、飛利(li)浦照明、大洋(yang)電機(ji)(ji)、興澄特種(zhong)鋼、江(jiang)蘇惠瑞(rui)空(kong)(kong)(kong)調凈化工(gong)(gong)程(cheng)公(gong)司(si)、歌博鑄造(zao)、日新科(ke)(ke)(ke)技……
信息(xi)技(ji)術：中興通訊、烽火科(ke)技(ji)集(ji)(ji)團、金山軟(ruan)件、朗新科(ke)技(ji)集(ji)(ji)團、銀漢(han)(han)科(ke)技(ji)、玄武(wu)科(ke)技(ji)、武(wu)漢(han)(han)精測(ce)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)、遠光(guang)軟(ruan)件、深圳(zhen)恒(heng)源昊信息(xi)科(ke)技(ji)有(you)限公(gong)司、普銳斯醫(yi)療器械、深圳(zhen)計(ji)量(liang)質量(liang)檢測(ce)研究(jiu)院、烽火眾智、中大(da)互(hu)聯在線(xian)科(ke)技(ji)有(you)限公(gong)司、安(an)科(ke)創新（深圳(zhen)）有(you)限公(gong)司、精倫(lun)電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)、宏景電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)、航天電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)、高德紅(hong)外、武(wu)漢(han)(han)微創電(dian)(dian)(dian)子(zi)(zi)股(gu)份、西安(an)西部資信……
制(zhi)藥(yao)(yao)(yao)行業：九(jiu)州通集團、遠大制(zhi)藥(yao)(yao)(yao)、西安(an)力邦制(zhi)藥(yao)(yao)(yao)、國藥(yao)(yao)(yao)集團武漢血液制(zhi)品(pin)公(gong)司、晶能生物技(ji)術（上海）公(gong)司、上海健康醫(yi)學院、華潤(run)三九(jiu)制(zhi)藥(yao)(yao)(yao)、四川海王醫(yi)療科技(ji)……
物(wu)流(liu)(liu)(liu)行業：湖北郵政公(gong)司(si)、順(shun)豐物(wu)流(liu)(liu)(liu)、安得物(wu)流(liu)(liu)(liu)、南京蘇(su)源物(wu)流(liu)(liu)(liu)、招商物(wu)流(liu)(liu)(liu)、東風(feng)南方物(wu)流(liu)(liu)(liu)、中聯(lian)物(wu)流(liu)(liu)(liu)、廣(guang)州風(feng)神物(wu)流(liu)(liu)(liu)、上海華振物(wu)流(liu)(liu)(liu)……
金融保險：中(zhong)國人(ren)(ren)保、中(zhong)國銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、瑞穗銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、中(zhong)信銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、湖北農(nong)行(xing)(xing)(xing)(xing)、農(nong)行(xing)(xing)(xing)(xing)人(ren)(ren)壽、長沙(sha)建行(xing)(xing)(xing)(xing)、三(san)明農(nong)商行(xing)(xing)(xing)(xing)、青(qing)島工商銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、福建省聯社、恩施農(nong)業(ye)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、西安銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、浦發(fa)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)、武漢農(nong)商行(xing)(xing)(xing)(xing)、天安人(ren)(ren)壽保險、生命人(ren)(ren)壽……
通(tong)信行業：中國(guo)(guo)移動(dong)新疆公(gong)司(si)、中國(guo)(guo)移動(dong)河(he)南省公(gong)司(si)、長江通(tong)信、中山(shan)廣電、中國(guo)(guo)電信廣東公(gong)司(si)……
地產(chan)行(xing)業：萬科地產(chan)、新(xin)世界物業、香港恒勝(sheng)地產(chan)、藏龍島集團(tuan)、嘉禾裝飾集團(tuan)、華新(xin)水泥、……
電(dian)力(li)行(xing)業：國(guo)(guo)家電(dian)網河南(nan)公司、國(guo)(guo)電(dian)漢川電(dian)廠、南(nan)京大唐電(dian)力(li)……
其他：重慶(qing)機場、湖(hu)北(bei)(bei)機場、銅仁煙草、郴(chen)州卷煙廠、昆明煙草、湖(hu)南中(zhong)煙、伊利(li)乳業(ye)、澳優乳業(ye)、紅牛集團、中(zhong)山生活家、嶺(ling)南園(yuan)林、北(bei)(bei)京(jing)聯(lian)賓塑膠印刷、北(bei)(bei)京(jing)大(da)(da)源無(wu)紡(fang)布、常州維(wei)爾福、良(liang)之隆食材(cai)股份、合肥(fei)安糧集團、華中(zhong)科技(ji)大(da)(da)學(xue)(xue)啟(qi)明學(xue)(xue)院、武漢大(da)(da)學(xue)(xue)經濟與工商管理學(xue)(xue)院、華中(zhong)師范大(da)(da)學(xue)(xue)經濟學(xue)(xue)院、湖(hu)北(bei)(bei)大(da)(da)學(xue)(xue)文學(xue)(xue)院、湖(hu)北(bei)(bei)工業(ye)大(da)(da)學(xue)(xue)……
問題分析與決策制定公開課
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