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中國企業培訓講師
團隊文化提升
 
講師:陳辟(pi)濠 瀏覽次數:2559

課程描述INTRODUCTION

團隊(dui)文(wen)化(hua)提(ti)升培訓

· 中層領導

培訓講師:陳辟(pi)濠    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱(gang)Syllabus

團隊文化提升培訓
 
課程大綱
第一單(dan)元 團隊(dui)績效的核心
課(ke)程目的:幫助學員(yuan)掌握團隊的結構(gou),團隊的內部機(ji)制及團隊績效的關鍵
課程安排(pai):
我們的核心任務:發展高(gao)績效團隊的文化及機制
高績效團(tuan)隊的定義及與(yu)傳統工作(zuo)小組的區(qu)別
高績效團隊的三(san)大要素模型(共(gong)同綱領,人際關系,內部結(jie)構)
團隊(dui)績(ji)效的四(si)個類型模型(游(you)泳隊(dui),足球隊(dui),排球隊(dui),保齡(ling)球隊(dui))
通過模(mo)型診斷與發展團(tuan)隊(dui)績效(xiao)-測試(shi)
 
第二單元 團隊激勵
課程目的:教會學員如(ru)何幫助(zhu)團(tuan)隊成員積極心(xin)態,發揮(hui)內心(xin)的潛力,更(geng)好地(di)自我激勵
課(ke)程(cheng)安排:
團(tuan)隊成員的激勵(li)因子
成員行動(dong)力的(de)來源(yuan):追求快樂與逃離(li)痛苦
如(ru)何讓團隊成(cheng)員激勵自己:明確(que)的工作目的與快樂的人(ren)生
關(guan)注團隊(dui)精神及(ji)文(wen)化(hua)的激勵(li)效用
NIP建(jian)立成員正面的神經鏈---打木版
運(yun)用(yong)NLP技巧消除限(xian)制性的(de)信念---想(xiang)要還是一定要!
回顧與反省:
 
第(di)三單(dan)元 團隊溝(gou)通(tong)與(yu)決策參與(yu)
課程目的:幫助學員(yuan)確團隊(dui)內部溝通與(yu)團隊(dui)決策。
課程(cheng)安排:
完整的(de)(de)溝通(tong)過程---編碼(ma)與(yu)譯碼(ma)的(de)(de)活動
有效的傾(qing)聽(ting)技巧
有效反饋如何進行
非語言(yan)的訊(xun)息能告訴(su)我什么
那些(xie)動作表示對方在(zai)做傾聽呢(情景模擬(ni))
建(jian)立親和(he)力--- 模仿的力量
漏斗式技(ji)巧—撲克牌的游戲(游戲)
當你與(yu)上司或部(bu)屬溝(gou)通時---三大(da)問題值得思(si)考
主管與部屬(shu)溝通需(xu)注意的四大要點
頭腦風暴法---正確(que)的(de)決策來(lai)自那里 (活動)
一個(ge)諸葛亮(liang)與三個(ge)臭皮匠(jiang)的活動(dong)啟發
同理(li)心的游戲—究(jiu)竟是誰的錯(游戲)
回顧與反省(sheng):
 
第四(si)單(dan)元(yuan) FNSP角(jiao)色分配與團隊發展(zhan)模型
課程目(mu)的:幫(bang)助(zhu)學員確團隊內部角色(se)及如何形成(cheng)團隊。
課程安(an)排:
塔克門組織——團隊中的八大角(jiao)色
塔克(ke)門團隊發(fa)展模式
第一階段“形成期”—團隊角色分配與信任(ren)
第(di)二(er)階段“動蕩(dang)期(qi)”—團隊職責與溝通
第三(san)階段“規(gui)范期”—團隊領導與建設
第四(si)階段(duan)“表(biao)現期”—團(tuan)隊高(gao)效(xiao)與奉獻
高(gao)效團隊(dui)---團隊(dui)凝聚力(li)的形成
跨越障礙(游戲)
回顧(gu)與反省
 
第五單元 駕(jia)御危害(hai)團(tuan)隊(dui)績效行為
課程目的:幫助(zhu)學員學習如(ru)何駕御(yu)各種不(bu)利團隊發(fa)展的行為(wei)
課程(cheng)安排:
學(xue)會診斷與應(ying)對導致(zhi)不能實現你所期望結果的各類行為
確保(bao)既定紀律與(yu)執(zhi)行一致(zhi)性
為(wei)你的(de)領(ling)導(dao)對象(xiang)建立一系列不可妥協的(de)原(yuan)則—限(xian)定條款
練習駕御危害性行為的技巧
培養與樹立(li)績效典型
 
第六(liu)單元 行(xing)動承諾
課程(cheng)目的(de):進(jin)一(yi)步加強團隊之間的(de)協作,把(ba)團隊理念轉化為后續的(de)行動。
課(ke)程安排:
消化與吸收
個人(ren)發展計劃
練習成功
快樂大轉(zhuan)盤—我們(men)是一家人!
 
團隊文化提升培訓

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陳辟濠
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