大變革下的工作目標計劃
講師：郭(guo)敬(jing)峰(feng) 瀏覽次數：2547
課程描述INTRODUCTION
工(gong)作目(mu)標計(ji)劃(hua)培(pei)訓(xun)
培訓講師：郭(guo)敬峰
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
工作目標計劃培訓
【課程介紹】：
在競(jing)爭日趨激烈的(de)市場(chang)環(huan)境下，企(qi)業(ye)要(yao)想獲得持續(xu)的(de)發展，除(chu)了要(yao)制定(ding)正(zheng)確的(de)戰略決策外(wai)，另外(wai)一個(ge)重(zhong)要(yao)的(de)就是(shi)必須提升團隊成(cheng)員的(de)目標管(guan)理、工作計劃(hua)落實細化。面(mian)對疫情，很多行業(ye)將會面(mian)臨大洗牌，您是(shi)否還在為以下這些問題而困惑？
競爭激(ji)烈，生意冷淡，企(qi)業究竟該如何應對疫(yi)情(qing)變(bian)革？
職業倦怠，中年危(wei)機，人生(sheng)突然沒(mei)有(you)了方向和意(yi)義？
員(yuan)工(gong)沒有(you)目(mu)標(biao)，推(tui)一推(tui)動(dong)一動(dong)，不推(tui)就不動(dong)......
如何才能真正提高(gao)工作效率，更好(hao)的(de)(de)目(mu)標計劃管理的(de)(de)關(guan)鍵在哪里？世界上沒(mei)(mei)有懶惰的(de)(de)人(ren)，只有沒(mei)(mei)有目(mu)標的(de)(de)人(ren)，沒(mei)(mei)有目(mu)標就沒(mei)(mei)有成功！這是個人(ren)和企(qi)業生(sheng)存發展最重要的(de)(de)問題(ti)，不解決就是*的(de)(de)隱患，市場臨(lin)危(wei)巨變，“馬太效應(ying)”：強者越(yue)強，弱(ruo)(ruo)者越(yue)弱(ruo)(ruo)，“物(wu)競天擇”，不努力(li)進取提高(gao)競爭力(li)，個人(ren)就被會淘(tao)汰(tai)，企(qi)業就會被市場洗(xi)牌。
本(ben)課程從變(bian)革(ge)適應、目(mu)標管理和計(ji)劃實(shi)施(shi)步(bu)驟三維模型出發，案(an)例分析結合實(shi)戰(zhan)演練(lian)揭(jie)示(shi)目(mu)標計(ji)劃管理的(de)本(ben)質，通過心理測試(shi)，互動討論，情景模擬等形式增(zeng)強員(yuan)工目(mu)標責任意識，學會制定(ding)工作計(ji)劃，增(zeng)強心理資本(ben)適應變(bian)革(ge)，提升(sheng)個(ge)人幸福和企業績效。
【培訓(xun)收益】:
了解(jie)新型肺炎疫情對(dui)哪些行業的變革(ge)沖擊(ji)和影響。
學會計劃管(guan)理(li)與目標設(she)定的方法(fa)。
掌握目標的SMART原則(ze)及工作計劃的制定。
認識(shi)目標分解的(de)原(yuan)則(ze)和核心要點(dian)。
了解計劃執行的8個(ge)步驟，把控(kong)過程，收獲結果。
培養自動自發的意愿動力，增強員(yuan)工的目標(biao)感(gan)和責任心。
增(zeng)強(qiang)員工的付出、奉獻、拼搏精神(shen)，提(ti)高(gao)團隊整(zheng)體(ti)績效(xiao)。
不是僅僅去(qu)“講”，更多的是帶著(zhu)學員去(qu)“訓練”、帶著(zhu)學員去(qu)感悟。
【授課方式】：
運用企業教練(lian)技術，心(xin)理測(ce)試、分組討論、案例分析、實戰演練(lian)、角色(se)扮(ban)演等(deng)。
課程內容追求實(shi)戰、實(shi)操、實(shi)用。體(ti)驗(yan)式培訓(xun)注重參與和互動、在感悟中學(xue)習(xi)獲得積極(ji)的成長體(ti)驗(yan)，學(xue)會計(ji)劃(hua)管理(li)與目(mu)標設定，提升個人工作效(xiao)(xiao)率，打造高績效(xiao)(xiao)團隊(dui)。
【培訓對象】: 企業中高層管理者及員工。
【授課時間】: 1天。
【課程大綱】：
第一單元：熱身活動，分組團建(jian)
1、全(quan)場熱(re)身活動 ：《抓小(xiao)奴》
隨機(ji)安排學員兩兩相對，AB角(jiao)訓練反(fan)應速(su)度。
2、團建展示PK：《旗(qi)人(ren)旗(qi)語》
按照(zhao)參訓(xun)學員人數分組，組建團隊(dui)(dui)，各隊(dui)(dui)分別選(xuan)出(chu)司令、政(zheng)委(wei)、起隊(dui)(dui)名、隊(dui)(dui)呼，設(she)計(ji)隊(dui)(dui)旗(qi)，討論(lun)列出(chu)理想團隊(dui)(dui)期許和(he)培訓(xun)期待、并進行(xing)團隊(dui)(dui)風采展示，引爆大家(jia)參訓(xun)的士氣(qi)和(he)激(ji)情，繪(hui)制摘星榜PK分數表(biao)。
3、請(qing)安排計分助教2名(ming)，遞話筒助教2名(ming)，教室(shi)左邊(bian)各1名(ming)，教室(shi)右邊(bian)各1名(ming)。
第二單元：變革適應目標管理(li)
1、變革適應你(ni)準(zhun)備(bei)好了嗎？
（1）疫(yi)情帶來哪些行業的變革？
健康(kang)行業
自媒體(ti)
家庭室內(nei)運動器材(cai)
物(wu)流方式
網絡(luo)購物
中(zhong)醫藥
線上教育
物(wu)聯網、自動化產業
線(xian)上辦公軟件
（2）思考：寓言故事：猴子下(xia)山(shan)丟了(le)玉(yu)米(mi)丟西瓜的原因是什么?
（3）啟示：人(ren)生就(jiu)是(shi)一個從“不要”到(dao)“想要”的過程(cheng)
2、人(ren)生第一要(yao)義：目(mu)標導(dao)向
（1）工作計劃管理目(mu)標意義
目(mu)標刺激(ji)我們奮勇向上
有(you)(you)目標(biao)才會有(you)(you)結果
目標引(yin)導我們發揮潛能(neng)
互(hu)動討論：2020年，我渴望得到的收獲(huo)有哪些？
（2）你的人生規劃是什(shen)么？
（3）心(xin)理(li)測試：你會(hui)第一時間做什么？
3、目(mu)標管理(li)的SMART 目(mu)標
（1）詳細的Specific
（2）可(ke)衡量的Measurable
（3）有挑(tiao)戰的Attainable
（4）現實(shi)的Relevant
（5）時效性(xing)Time-based
案例分(fen)析：小(xiao)玉和小(xiao)姍(shan)的故事(shi)
（6）目標(biao)管理(li)的七(qi)個步驟
正確(que)理解公司整體目(mu)標，并向下傳達
制訂符合SMART原則的目標
檢驗目(mu)標是(shi)否與公司的目(mu)標一致
列出(chu)可能遇(yu)到的(de)問題和(he)阻礙，找(zhao)出(chu)相應的(de)解決方法(fa)
列出實現目標所需要的技能和授權
列出為達(da)成目標(biao)所必需的合(he)作(zuo)對象和外部(bu)資源
確定目標完成的日(ri)期
4、如何制定(ding)計劃
（1）目標金(jin)字塔(ta) ;
（2）命運管理(li)架構圖
技術線
管理線(xian)
運營線
（3）目(mu)標計(ji)劃的執行步驟
自我能力評估
確(que)定目標(biao)及完成(cheng)時間(jian)
制(zhi)定(ding)進(jin)程行事歷
目標公諸于(yu)眾
強迫自己執(zhi)行(xing)
自我評估改善
全程評估總結
制定新目(mu)標
（4）目標喚(huan)醒-寫下來
課后作業：制(zhi)定(ding)自己的2020工作目標計劃(hua)
第三(san)單元：工(gong)作計劃分(fen)解(jie)
1、年度目(mu)標計(ji)劃的分解
（1）目標管(guan)理的計劃分解
目標體系的制定
目標設定(ding)的程(cheng)(cheng)序/流程(cheng)(cheng)
目標三(san)角形
案例分析：目標(biao)設定流(liu)程
（2）各層目(mu)標如何(he)分解
企(qi)業目標
部門(men)目標
案(an)例(li)分析：提升(sheng)業績(ji)30%的目標體系圖
崗位(wei)/個人目標
課堂(tang)練習：作(zuo)為經理(li)輔導(dao)員工制定個人(ren)目標
各部(bu)門內部(bu)目標分解的具體步(bu)驟
第一(yi)步：主管向下屬說明(ming)團體和(he)自身(shen)的工作(zuo)目(mu)標及行動(dong)計劃
第二(er)步(bu)：上級/下屬草擬下屬的工(gong)作目標
第三步(bu)：主管與下屬一起(qi)討論工作目標
第四(si)步：明確目標考(kao)核標準
第五步：確定(ding)工作目標(biao)協議
2、目(mu)標的(de)5W2H法則
（1）員工季度(du)工作計劃表
制定(ding)目標工(gong)作單的步(bu)驟
行(xing)動計劃(hua)－目(mu)標工(gong)作單
實戰訓練(lian)：目標工(gong)作(zuo)單制定練(lian)習
（2）行動計劃的(de)有效執行
你的計劃是否(fou)符合要求
執行：用正確(que)(que)的方法做(zuo)正確(que)(que)的事
應避免的問(wen)題
影響目標達成的因素
管理(li)者的作用
3、目標(biao)執行的(de)監控(kong)及(ji)執行的(de)結果(guo)
（1）常(chang)用過程(cheng)監控方法
目(mu)標追蹤單
目標修(xiu)正單(dan)
目標計劃(hua)評估表(biao)
現場練習：請結合工作寫一份目標計(ji)劃評估表
（2）目標的(de)檢查和(he)反饋
目標執(zhi)行的三種結(jie)果
推進和實施目(mu)標管理(li)應注(zhu)意的問題(ti)
（3）總結：目(mu)標計劃管理(li)的要(yao)點
第四(si)單元：總結升華
1、本課(ke)程我感觸最深的地方是：
（1）
（2）
（3）
2、我將在(zai)自己的工(gong)作（生(sheng)活）中改變(bian)如下：
（1）
（2）
（3）
第五(wu)單(dan)元：現場解(jie)疑答惑
工作目標計劃培訓
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/234293.html
已開課時間Have start time
- 郭敬峰
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