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中國企業培訓講師
職業生涯規劃
 
講(jiang)師:韋(wei)黎 瀏覽次(ci)數:2556

課程描述INTRODUCTION

職業(ye)生涯規(gui)劃的培訓

· 入職員工

培訓講師:韋黎    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日(ri)程安(an)排(pai)SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

職業生涯規劃的培訓
 
課(ke)程大綱
一、人生發展與職業生涯 
1、為什么要關(guan)注職業(ye)生涯
2、夢想與(yu)職業生涯的關(guan)系
3、人生發展(zhan)與職業生涯的關系(xi)
人的五(wu)種年齡及(ji)其特點
人生(sheng)命周(zhou)期與人生(sheng)發展
人生十(shi)個(ge)階段(duan)與人生發展
人生需求與職業發展
人生的價(jia)值與職業(ye)發展(zhan)
人生(sheng)需(xu)求(qiu)與職業生(sheng)涯
 
二、深刻理(li)解職業的(de)內(nei)涵 
1、職(zhi)業(ye)分類(lei)的形象(xiang)描述
已經消失和正在消失的職(zhi)業
哪(na)些(xie)是(shi)新生職業?
2.職業(ye)的(de)新(xin)定(ding)義
職業定(ding)義的內(nei)涵?
樹立正確的職(zhi)業觀
3、對職業(ye)經(jing)理(li)和管理(li)科學的認(ren)識
4、職業認識的誤(wu)區
5、職(zhi)業要(yao)求(qiu)與改(gai)行
6、定位(wei)與(yu)角色
 
三、充(chong)滿機遇(yu)的職(zhi)業生涯 
1、旅游與職業(ye)生涯
2、職業生涯的不同時期(qi)及其特征
3、職業生涯(ya)不同階段(duan)的心理(li)特征
4、職(zhi)業生涯危機及(ji)其應對
5、職業生涯四(si)個階段(duan)
6、職業生(sheng)涯成功方向的(de)多樣性
 
四、職業生涯成(cheng)功秘訣 
1、如(ru)果職(zhi)業(ye)生(sheng)涯是一棵樹(shu)
2、什么是內(nei)、外職業(ye)生涯
3、內、外(wai)職業生涯的(de)特征及(ji)其關系
4、職(zhi)業(ye)生涯的真正關(guan)注(zhu)點(dian)
5、職業生涯快速進(jin)步的秘訣(jue)
6、永遠為自己(ji)打(da)工(gong)
 
五(wu)、確定職(zhi)業(ye)生涯之路 
1、市(shi)場經濟社會與(yu)職業生(sheng)涯
2、什么叫職業化
3、職業生(sheng)涯的(de)發(fa)展歷(li)程(cheng)
4、陳方博士的職業生涯(ya)之路
5、開始你的職業生涯之路
 
六、職業生涯規劃基礎(chu) 
1、人生(sheng)的五種簡歷及其(qi)內涵
2、職業生涯信息(xi)庫基礎文件(jian)及(ji)其關系
3、職業生涯現(xian)狀(zhuang)分析的七項內(nei)容(rong)及(ji)其特點
4、職(zhi)業生涯中一個職(zhi)位(wei)的四(si)個階(jie)段
5、工作分(fen)析的內容及其內涵
6、職業生涯規(gui)劃的個性(xing)化
 
七、職業生涯規(gui)劃實操技術 
1、職業生涯規劃的特點
2、職業生涯規劃(hua)的開放性
3、職業(ye)生涯規劃(hua)的性質
4、職業生涯規劃的內容(rong)
時(shi)間坐標(biao)
職業(ye)方(fang)向和總(zong)體目標
環(huan)境分析
企業分析
積極尋找職(zhi)業生(sheng)涯規劃的(de)建議(yi)
職業生(sheng)涯目標的分解、選擇、組合
職業(ye)生涯成(cheng)功標(biao)準(zhun)
個(ge)人自身條件及潛(qian)能測(ce)評結(jie)果
現實與目標的差距(ju)分析
縮小(xiao)現實與目標差距的(de)方法及(ji)實施(shi)方案
 
八、職業生(sheng)涯之(zhi)終身(shen)學習(xi) 
1、職(zhi)業(ye)生涯(ya)發展從做好本職(zhi)工作開始
2、傳(chuan)統教育與終身(shen)學(xue)習的區別(bie)
3、案例:向孩(hai)子學(xue)習
4、知識(shi)分子與文(wen)盲
5、企業管理人員(yuan)教育培訓的關鍵(jian)內容
6、企(qi)業倫理要求的工作意識(shi)
 
九、職業生涯(ya)之情緒(xu)智力 
1、情緒分類
2、正(zheng)確認識人(ren)類(lei)情緒
3、情緒智(zhi)力的內涵
4、職業生涯(ya)中快速進步的方法
5、情緒智力之古方
6、案例:情緒智力成功運用 
 
十、個(ge)人職業生涯實踐 
1、機會與能力的關系
2、工作出(chu)錯原因(yin)分析(xi)
3、提高能(neng)力六個層次
4、對“工(gong)作結果(guo)”認識(shi)的歷程(cheng)
5、對(dui)“經驗教訓”認識(shi)的歷程
6、對“與(yu)人(ren)分享”認(ren)識(shi)的歷(li)程
7、享受(shou)失敗
 
職業生涯規劃的培訓

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韋黎
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