教練型領導藝術工作坊
講師：李(li)哲賢 瀏覽次(ci)數：2545
課程描(miao)述INTRODUCTION
教練(lian)型(xing)領導藝術培訓
培訓講師：李(li)哲賢
課程價格：￥元/人
培訓天數：2天(tian)
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
教練型領導藝術培訓
課程目標
1、學習(xi)完畢后，中高層學習(xi)人(ren)員能轉(zhuan)換(huan)領(ling)導方(fang)式，提升(sheng)管理。
2、學習完畢后，中高層(ceng)學習人員能完全運用教練型領導式(shi)方(fang)法、技術、工具(ju)，深化對部(bu)屬(shu)管理認識，提升部(bu)屬(shu)管理能力。
3、學習(xi)(xi)完畢后，中高層學習(xi)(xi)人員能運用(yong)動(dong)力(li)動(dong)力(li)動(dong)坊技術，提升通過溝通激勵(li)部屬(shu)(shu)能力(li)心增強部屬(shu)(shu)意愿度。
課(ke)程大(da)綱
一、基礎篇(pian)
第一(yi)部分：教練技術與教練型領導力
1、學習團隊的建(jian)立(li)
2、教練技(ji)術的起源
3、教練管理的特(te)點
4、管理發展的新階段—教練技術(shu)管理
5、教(jiao)練型領導的(de)定(ding)義與特(te)征
6、成(cheng)為教練型(xing)領導的(de)途徑(jing)與方法
二、技術、方法篇(pian)
第二(er)部(bu)分: 教練(lian)型領導的原則
教練(lian)型領導(dao)的四項基本原(yuan)則；
① “你好、我好、企業(ye)好”的(de)------------------三贏原(yuan)則
②“不預設立場(chang)觀點”的-------------------------態(tai)度中立原則
③“沒有任何(he)道理、情(qing)緒(xu)(xu)比效(xiao)果重要”的---情(qing)緒(xu)(xu)平和原(yuan)則(ze)
④“關注支持下屬”的-------------------------焦點在外原(yuan)則
⑤“識人(ren)、用人(ren)擅(shan)用其長”的----------------看人(ren)之大原則(ze)
第(di)三部分: 教練型領導(dao)的(de)工具(ju)
教練型領導(dao)的五個(ge)工具；
①眼睛圖工具；快速了解下屬想(xiang)法
②約哈里窗工具(ju)；快速(su)了解下(xia)屬問題之所在
③VRB工(gong)具(ju)(ju)；快(kuai)速情(qing)緒(xu)處(chu)理與消極態度(du)處(chu)理工(gong)具(ju)(ju)
④價值(zhi)觀圖工具；快速引導下屬觀念
第四(si)部分: 四(si)步(bu)教練技巧(qiao)
①理清目(mu)標 ②反映真相(xiang)
③心態遷善 ④行動(dong)計(ji)劃
第五部分: 四(si)項教練能力
①聆聽能力(li) ②區(qu)分能力(li)
③發(fa)問能(neng)力 ④回應能(neng)力
三(san)、實(shi)踐篇
第六部(bu)分(fen): 九種教(jiao)練型領導(dao)方(fang)法
① 挖(wa)掘愿景 ——— 激情
② 設定目標 ——— 承諾
③制定(ding)策略 ——— 責(ze)任
④資源(yuan)整(zheng)合 ——— 欣賞
⑤貫(guan)徹執行(xing) ——— 付出
⑥有效(xiao)授權(quan) ——— 信任
⑦團隊建(jian)設 ——— 共贏(ying)
⑧積(ji)極溝通 ——— 感召
⑨創新思維 ——— 可能性
第七(qi)部分：教練(lian)型領導的動(dong)力對話模(mo)式
①動力對話模式與“人”的管理（情緒(xu)、形(xing)態、信(xin)念、行為）
②動力對話模式(shi)全(quan)面洞悉“人心(xin)”
③部屬態度轉換動力對話模(mo)式
④部屬(shu)激勵的動力對話模式
⑤解除自(zi)我設限的動(dong)力對話模式
⑥高效執行(xing)的動(dong)力對話模式
第(di)八部分：教練(lian)型領導的團隊建設
①教(jiao)練型領導的團隊建設三原則(ze)
②教練型領導的團隊建設(she)新思維
③教練型領導的(de)團隊建設流程與(yu)分析
④教練型(xing)領導的(de)團隊建設步驟實施與控(kong)制
第(di)九部分：教練型領導的部屬培養(yang)
①教(jiao)練型領導(dao)的(de)對中層(ceng)部(bu)屬能力培養(yang)方法
②教練型(xing)領導的對中層部屬態(tai)度培養方法(fa)
③教練型領導的對中層(ceng)部屬(shu)責任力(li)培養(yang)方法(fa)
教練型領導藝術培訓
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