跨部門溝通與協作
講師:張益(yi)清(qing) 瀏覽次數:2579
課程描述INTRODUCTION
跨部門溝通與協作公(gong)開課
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
跨部門溝通與協作公開課
課程收獲
企(qi)業收益:
1、協(xie)調部門之間關(guan)系,打造高效的團隊氛圍(wei),降低企業的溝(gou)通(tong)成(cheng)本;
2、建立高效協作的組織文化,提升員工(gong)的歸屬感和企業的凝(ning)聚(ju)力。
崗位收益:
1、掌(zhang)握高可信度建立的六項(xiang)核心能力;
2、了(le)解團隊(dui)協作的五大(da)障礙,提高團隊(dui)協作能力;
3、學會(hui)運用(yong)高效協作的*模型與工具。
課程特(te)色(se)
1、教(jiao)學(xue)方(fang)式(shi)多(duo)(duo)樣(yang):通過理論模型、案(an)例(li)分(fen)享、視頻(pin)教(jiao)學(xue)等(deng)多(duo)(duo)元教(jiao)學(xue)方(fang)式(shi),使學(xue)員(yuan)在案(an)例(li)分(fen)析與研討中進行總結(jie)、沉淀、反思和實(shi)踐;
2、課堂上為學(xue)員提供實(shi)用的(de)工具方法,理念清晰,可(ke)實(shi)操性強,學(xue)員可(ke)直接運用于實(shi)際(ji)的(de)工作中,做到知行(xing)合一。
課程(cheng)大(da)綱(gang)
一、打造高可信度的六(liu)項基本原則(ze)
1、可信度對(dui)組(zu)織效率的影響
2、建(jian)立可(ke)信(xin)度建(jian)立的六項核心(xin)能(neng)力
(1)自我(wo)可信(xin)度建立(li)的模型(xing)
(2)組織中高可信度人員行為表現及影響
(3)組織中(zhong)低可(ke)信度人(ren)員行為表(biao)現及影(ying)響
3、建立可(ke)信度的關(guan)鍵行為測評
4、企業并(bing)購(gou)案(an)例分享
6、學員實踐(jian)應用
二、高效(xiao)協作(zuo)的*
1、團隊協作的五(wu)大障礙
2、 高效協作的(de)*
(1)高效(xiao)協作模(mo)型(xing)*模(mo)型(xing)
(2)高效協(xie)作具備的能(neng)力及行為
(3)高效(xiao)協作應該避(bi)免(mian)的行為(wei)
3、高效(xiao)協作測(ce)評(ping)工具
4、高效協作案例(li)分享
5、高效(xiao)協作視(shi)頻
6、高效協作(zuo)實踐應用
原中(zhong)國惠普培訓業務發展總監(jian) 張益清
實(shi)戰(zhan)經驗
擁有18年高(gao)科技運營(ying)管理及培(pei)(pei)訓(xun)業務發(fa)展(zhan)工作經(jing)驗(yan)。曾任惠普大學技術學院負責人、培(pei)(pei)訓(xun)業務發(fa)展(zhan)總監,呷哺集團組(zu)織與發(fa)展(zhan)總監。15年企業人才體(ti)系(xi)搭建、領(ling)導力項目(mu)開發(fa)、設計、咨(zi)詢培(pei)(pei)訓(xun)經(jing)驗(yan)。曾主(zhu)導千(qian)萬級培(pei)(pei)訓(xun)項目(mu)的落地與執行。
授課特點
實戰案例(li)豐富,方法實用,有非常強的感染(ran)力,課堂(tang)互動性強,能激發學(xue)員深度(du)思考及參與互動。
主講課(ke)程
高(gao)效(xiao)管理七步法、高(gao)效(xiao)管理者的七項修煉、打造高(gao)可(ke)信度的跨部門協作、激活團隊(dui)、教練(lian)式領導力等。
服務客戶
華為、VIVO手(shou)機、創維(wei)、TCL、美(mei)的、蘇泊爾、廣汽集團、中(zhong)(zhong)國銀(yin)(yin)聯、建設銀(yin)(yin)行(xing)、中(zhong)(zhong)興、日立、云南白藥(yao)、三(san)九醫藥(yao)、七匹狼(lang)、安踏、黑人牙膏、中(zhong)(zhong)聯重科、中(zhong)(zhong)國人壽、中(zhong)(zhong)國移動(dong)……
跨部門溝通與協作公開課
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