課程描述(shu)INTRODUCTION
優秀員工職業心態培訓
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
優秀員工職業心態培訓
課程背景:
企(qi)業發(fa)展靠的(de)(de)(de)(de)(de)是員(yuan)(yuan)工(gong),員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作是根(gen)本。一(yi)個(ge)(ge)(ge)訓練有素(su)(su)的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)是企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)巨大資產(chan)(chan),而一(yi)個(ge)(ge)(ge)消極(ji)徘徊(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)不但自(zi)身(shen)(shen)是企(qi)業的(de)(de)(de)(de)(de)負資產(chan)(chan),更具(ju)威脅(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)是會(hui)將負面因(yin)素(su)(su)在員(yuan)(yuan)工(gong)團隊(dui)中進行病毒般散播。管理制度、崗位職(zhi)責(ze)定的(de)(de)(de)(de)(de)再好,只有正(zheng)確的(de)(de)(de)(de)(de)去執行與(yu)落實(shi)才(cai)會(hui)產(chan)(chan)生能效,而執行與(yu)落實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)無不依賴于員(yuan)(yuan)工(gong)自(zi)身(shen)(shen)所(suo)具(ju)備(bei)(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)優(you)秀職(zhi)業素(su)(su)養與(yu)心(xin)(xin)態。一(yi)個(ge)(ge)(ge)具(ju)有良好職(zhi)業心(xin)(xin)態的(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)(yuan)工(gong)就像一(yi)臺永遠(yuan)充滿動力的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)動機,不用領導去督(du)(du)促、提醒、監督(du)(du),他自(zi)己就會(hui)自(zi)動、自(zi)發(fa)的(de)(de)(de)(de)(de)達成上級(ji)所(suo)布置(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作任務(wu)。甚至你沒布置(zhi)沒考慮到的(de)(de)(de)(de)(de),他都已(yi)經(jing)做好了(le)(le)準備(bei)(bei),想好了(le)(le)建議。
課程大綱:
1.工作的本質
1)你為什么要工作?
2)人為什么要賺錢?
3)從原始社會到現代社會的進步,從生存需求的索取到社會價值的實現。
① 舉例:放羊娃新傳與人口進化論
② 案例解析:王侯將相寧有種乎?
4)工(gong)作=職業(ye)?
2.職業化內涵的冰山理論
1)圖略
2)思路決定出路
3)細節決定成敗
4)態度決定一切
5)想(xiang)干好一份(fen)職(zhi)業,你的職(zhi)業態度是什么?
3.職業心態的四個觀念
1)職業問答一:
① 你靠什么力量獲得財富?
② 解析獲得財富的四種力量
案例解析: 運動員,清潔工,
觀念一:把事情做到世界第一,你的財富就是世界第一 。
2)職業問答二:
① 你是給企業創造財富的人嗎?
② 解析企業四種人才模式
觀念二:鐵杵能磨成針,但木杵只能磨成牙簽,材料不對,努力白費。
3)職業問答三:你希望你在所從事的職業里獲得成功嗎?
觀念三:成功不是“我想要”,是“我一定要”
4)職業問答四:你是一個有夢想的人嗎?
觀念四:夢想=目標+期限
小結(jie)討論(lun):
4.優秀職業心態必備的五個尊重
1)尊重你的公司: (忠告:不要往自己喝水的井里吐口水。)
2)尊重你的產品:
3)尊重你的客戶:
4)尊重你的同事:
5)尊重你自己:
小結觀念:自(zi)助(zhu)與天助(zhu)。
5.優質員工的八條職業觀念
一、不重過程重結果,不重苦勞重功勞
對應:沒有功勞有苦勞,沒有苦勞有疲勞。
二、只有你關心別人,別人才會關心你
對應:舍得關系
三、被困難所阻礙,不是因為困難太強大,而是因為目標太渺小
圖示解析:困難與目標
四、暗示比明示更重要
案例故事:小象,鯊魚
五、錯過臺上一分鐘,白練臺下十年功
對應:臺上一分鐘,臺下十年功
六、要坐金板凳,先坐冷板凳
七、用正確的態度審視他人與自己
圖形解析:人字分析
八、以老板的心態做事,某天你會成為一個成功的老板
案(an)例分析(xi):人生公司
6.優秀職業素養之——提升綜合素質
1)提升高度看問題,透過現象看本質——案例解析:1000年前的小明
2)學會用腦袋想問題,而不是用眼睛看問題。——耳聽,眼見,腦袋想
3)提升文化修養,貫通古今中外,培養國際視野。
老師寄語:欲成事者必擅修其身。
小結問題:員(yuan)工與企業的關(guan)系?
優秀員工職業心態培訓
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