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武漢結構性思維培訓

課程收益
對組織而言：
1、提升組織思考能力：使員工會思考、善于思考、享受思考帶來的成就感；
2、提高組織溝通速度：使企業具有統一的和共識的思維、語言、交流和行文標準，從而提高企業溝通效率；
3、沉淀企業實踐經驗：使企業隱性的、零散的經驗得到梳理，讓企業經驗可傳承和可復制。
對個人而言：
1、形成嚴謹的結構性思維習慣，在面臨任務和問題時從多個側面清晰而全面的進行思考；
2、能夠在日常的口頭表達中，保證效率和效果，能使他人更好的理解并記憶自己的觀點；
3、能(neng)夠(gou)在書(shu)面表達(da)中(zhong)使觀點更明確，結(jie)構更嚴(yan)密，表達(da)更清(qing)晰(xi)、有說服力。

課程大綱
第一模塊：構建結構化思維
一、結構性思維的四個基本特點
1.結論先行
2.上下對應
3.分類清楚
4.排列邏輯
二、結構性思維接收信息
第一步：識別
第二步：對應
第三步：結構
第四步：表達

第二模塊：縱向的回答/概括式結構
一、自上而下的疑問/回答式 
1.設定場景
2.確定主題
3.設想問題
4.回答問題
二、自下而上的概括總結式 
1.識別沒有內容的主題句
2.羅列內容要點
3.概括總(zong)結形(xing)成主題句

第三模塊：橫向的演繹與歸納邏輯結構
一、演繹論證結構
1.演繹論證的定義
2.演繹的兩種形式
二、歸納論證結構
1.歸納論證的定義
2.歸納的三種形式
三、歸納與演繹的轉換
1、演繹與歸納的推理過程的對比
2、演繹論證的利弊
3、歸納論(lun)證的(de)利弊

第四模塊：序言的講故事結構
一、序言結構的基本要素
1.S：背景
2.C：沖突
3.Q：疑問
4.A：回答
二、常見的序言模式
1.標準式
2.開門見山式
3.突出憂慮式
4.突出信心式

課程概述
結構性思維，是指在面臨任務和問題時能夠緊緊地圍繞核心，從多個維度、多個層次全面地進行思考，并能夠重點突出、條理分明、有理有據地進行表達。結構性思維是高績效職業人最重要的概念技能之一！結構化最早是世界最著名的咨詢公司麥肯錫提出來的，可以用于與他人交流、寫作、思考問題、甚至是解決企業問題的方方面面，全員普及更可以通過統一的思維和語言標準提升整個組織的思考質量和速度。
《結構性思維》是華(hua)商基(ji)業的(de)版權(quan)課程，于2006年(nian)5月1日開發完成，至今服(fu)務過近500家企業，得到高度認(ren)同！并(bing)在(zai)2013年(nian)4月24日得到中華(hua)人民共和國國家版權(quan)局的(de)版權(quan)認(ren)證。

授課形式：
室內授課 +情景演練+錄像觀摩+案例討論。
課程中提供簡單易操作的訓練工具和方法，由講師帶領學員進行現場練習，并輔導學員掌握這些工具和方法的要領。
課程中50%為老師講授，其它時間，會穿插影片，討論(lun)，體(ti)驗(yan)活動的環節。

武漢結構性思維培訓