課程(cheng)描述INTRODUCTION
北京(jing)績效輔導培(pei)訓大綱
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
北京績效輔導培訓大綱
課程目標:
六個卓越績效對話培訓是對如何使績效管理對話行之有效的法寶。它既有全面的理論上的提煉與總結,又有實用技巧的分析與演練。通過兩天的學習,分享與討論,學員將有足夠的技能,工具及模版來實現:發展,保留及激勵人才;幫助他人更有效地學習,更高效地工作并成就更多!真正做到通過人的發展來保持企業的可持續發展。
我們堅信:“任何卓越和偉大事情的發生無不起源于組織內兩個人或更多人積極,持續,有效的對話……”
課程具體內容:
1.業績目標對話;
2. 個人發展目標設定對話
3. 下屬輔導對話;
4.尋求及接受反饋對話
5. 給予反饋對話
6.年中/終績效回顧對話
導入
開場:
學習目標的澄清:為什么要實施業績管理
課程內容介紹:業績管理是一個連續的過程
業績管理帶給我們什么?
模塊一: 業績目標對話
業績目標設定的三個核心原則:
-達成共識的原則
-SMART原則
-制定可執行的行動計劃原則
目標管理的關鍵點:
-目標考核管理表;
-由目標轉化為行動的工具:計劃樹
模塊二: 個人發展對話
認識發展員工帶給我們的價值;
發展員工使我們的職責:
-激發員工學習的動力;
-幫助識別員工待發展區域;
-幫助員工尋找最有效的學習方式和學習活動;
加速學習四大原則
-實踐中學習
-利用優勢/管理劣勢
-讓發展計劃更加SMART
-不要獨自學習
員工發展四步法
模塊三: 下屬輔導對話
輔導的目的:
-不斷提高下屬的技能并改善其行為;
-幫助下屬學會獨立完成特定任務及解決問題;
抓住輔導的關鍵時刻,使用GROW輔導模型,幫助下屬:
-建立對自身行為的意識和自我認知;
-建立行動策略及自我責任;
提高輔導的基本技能:
-積極傾聽;
-有效提問;
-經驗分享;
-創造延展性活動
模塊四: 尋求與接受反饋對話
接受反饋的心理階段;
尋求反饋的技巧
接受反饋的技巧
接受反饋練習
模塊五: 給予反饋對話
牢記反饋的目的,并在反饋中遵循基本的原則,創造安全的反饋氛圍;
四段式反饋的技巧:
-正面反饋技SBIT
-負面反饋技巧BFCS
模塊六: 績效回顧對話
業績回顧和評估面談的誤區;
避免誤區的方式:績效觀察和記錄;
業績回顧和評估面談的準備
4提前通知你的員工
4提取員工的績效觀察信息和記錄
4準備會談的框架;
4整理給予員工的反饋信息
4準備下一年度的工作重點和目標
4準備員工發展目標和計劃
成功的評估面談要素:
-讓下屬與你坦誠相見;
-直面問題本身;
-達成一致;
總結
兩天學習內容總結
重點內容分析
轉載://citymember.cn/gkk_detail/17059.html
已(yi)開課時間Have start time
- 李君明
招聘面試內訓
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