課程描述INTRODUCTION
創新性思維培訓課程
日程(cheng)安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
創新性思維培訓課程
課程大綱
創新之一:首次提出了一個創新性思維的十大內涵理論。今天,在政府部門、企業界和管理界,很多人都在關注創新性思維。但很少有人問:創新性思維究竟是什么?它有那些內涵?作者提出了創新性思維的十大內涵理論。包括察微知著的觀察能力、對新變化的感知能力、對事物的分析能力、對事物的判斷能力和對決策的執行能力等。
創新之二:首次提出一個新常態下打造創新性思維的十大能力理論,這是一個夯實創新性思維的基礎理論。創新性思維不是誰都可以隨心所欲地提出來的,必須有與之相應的匹配和基礎。從水管里出來的都是水,從血管里出來的都是血。必須提升自己的水平,才能打好創新性思維產生的基礎。臨淵羨魚,不如退而結網。打造創新性思維的前提,是自身要有實力。這種實力,包括自信力、定向力、觀察力、忍耐力和想象力等。提出這種十大能力的本身,就是理論上的創新。這十大能力如何打造,不僅是理論創新,更是實踐創新。
創新之三:首次提出一個打造創新性思維能力的十大基礎理論。萬丈高樓平地起。高樓不能建筑在沙灘上。同理,打造創新性思維能力,必須打造創新性思維能力的十大基礎。馬金山教授提出了十大基礎理論。包括培養自己的觀察能力、領悟能力、分析能力、判斷能力和解決問題的能力等。這同樣是理論和實踐的創新。
創新之四:首次提出一個創新機遇能否超前發現的預警理論。象天上掉大餅,砸到頭上才發現有餅。創新機遇能否象天氣預報那樣,可以超前發現?超前預測?馬金山教授不僅提出了這個問題,回答說創新機遇是可以超前發現的,而且提出了超前發現引發創新性思維機遇的十大契機。即從政局、經濟、戰爭、外交和政策等變化中發現引發創新性思維的十大契機。就是說這些變化中蘊含創新機遇。這一理論的提出,既避免了盲人摸象的盲目性,也避免了盲人騎瞎馬,夜半臨深池的危險,至少提高了創新性思維產生的幾率和效率。
創新之五:首次提出一個讓創新性思維落地生根的理論。今天,在政府部門、企業界和管理界,很多人都明白創新性思維的重要性。但很少有人深究:如何讓創新性思維落地生根?作者不僅提出了這個問題,而且提出了讓創新性思維落地生根的十大方法。包括無中生有法、AB嫁接法、化整為零法、順藤摸瓜法和旁逸斜出法等。這就為創新性思維的落地生根開辟了一條道路。
創新之六:首次提出一個駕御創新性思維走向成功的十大要訣,提出科學地掌控創新性思維的掌控理論。創新性思維能否落地生根,將決定創新性思維實施的成敗。創新性思維能否科學地掌控?使之可能走向成功時獲取更大的成功,可能在遇到險阻時步入柳暗花明又一村。馬金山教授不僅提出了這個問題,回答說創新性思維是可以科學地掌控的,而且首次提出一個駕御創新性思維走向成功的十大要訣,提出科學地掌控創新性思維的掌控理論。包括要膽大、心細、從現在開始、從小事做起、和從底層做起等。這些看是耳熟能詳的做法,星星點點,散落在日常的操作中。但將之系統化,卻是馬金山教授歸納的。要知道,歸納是一種融合,一種理順,同樣是一種創新。
這六(liu)大問題的(de)提(ti)出和(he)五種解決方案(an)的(de)提(ti)出,都是創新性思維(wei)研究的(de)深化、創新和(he)發展,也是對創新性思維(wei)產生(sheng)和(he)落地生(sheng)根的(de)必(bi)由之(zhi)路的(de)深入探討。
第一節課
一.什么是創新性思維?創新性思維的十大內涵
內涵之一:體現一種察微知著的觀察能力(3個案例說明,下同)
內涵之二:體現一種對新變化的感知能力
內涵之三:體現一種對事物的分析能力
內涵之四:體現一種對事物的判斷能力
內(nei)涵之五:體現一種執(zhi)行能力(下略(lve))
第二節課
二.新常態下打造創新性思維的十大能力
打造能力之一:自信力(3個案例說明,下同)
打造能力之二:定向力
打造能力之三:觀察力
打造能力之四:忍耐力
打造能力之五:想象力(下略)
第三節課
三.打造創新性思維能力的十大基礎
基礎之一:培養自己的觀察能力
基礎之二:培養自己的領悟能力
基礎之三:培養自己的分析能力
基礎之四:培養自己的判斷能力
基礎(chu)之五:培養自己解決問題的能力(下略)
第四節課
四.超前發現創新機遇的十大契機
契機之一:從政局的變化中發現
契機之二:從經濟的變化中發現
契機之三:從戰爭的變化中發現
契機之四:從外交的變化中發現
契(qi)機之五:從政策的變化(hua)中發現(下(xia)略)
第五節課
五.創新性思維落地的十大方法
方法之一:無中生有法
方法之二:AB嫁接法
方法之三:化整為零法
方法之四:順藤摸瓜法
方(fang)法(fa)之五:旁(pang)逸斜出法(fa)(下(xia)略(lve))
第六節課
六.駕御創新性思維走向成功的十大要訣
要訣之一:要膽大
要訣之二:要心細
要訣之三:從現在開始
要訣之四:從小事做起,
要(yao)訣之五:從底層做起
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