課程(cheng)描述INTRODUCTION
職業生涯培訓課程大綱
日(ri)程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
職業生涯培訓課程大綱
【課程介紹】:
在激烈競(jing)爭(zheng)的(de)(de)(de)經濟環境下(xia),卓越的(de)(de)(de)員(yuan)工是組織成功的(de)(de)(de)重要驅動力,如何吸引和(he)保留關鍵人(ren)才成為(wei)組織的(de)(de)(de)巨大(da)挑戰。通過員(yuan)工職業(ye)(ye)生涯規劃(hua)的(de)(de)(de)課程,讓員(yuan)工對自己未來發展(zhan)的(de)(de)(de)目標、行為(wei)、困難以及解決辦法都做到了然于心(xin)。從(cong)(cong)而(er)避免無知帶來的(de)(de)(de)盲目跳(tiao)槽、上下(xia)級矛盾、發展(zhan)后勁不足等狀況,為(wei)企業(ye)(ye)節約成本,提(ti)高效(xiao)益。同時創(chuang)造(zao)出企業(ye)(ye)與員(yuan)工雙(shuang)贏的(de)(de)(de)*工作環境。從(cong)(cong)而(er)幫助企業(ye)(ye)獲得超越他人(ren)的(de)(de)(de)競(jing)爭(zheng)優勢(shi)。
【課程目標】:
教會員工認清自我的職業三要素---職業興趣、職業能力、職業價值觀
學會客觀看待自己,深入自我探索,學會做生涯決策
厘清不同發展階段的目標和行為
提前澄清職業發展中的一些常見困惑
掌握與企(qi)業雙贏的方法(fa)
【課程大綱】
一、職業生涯規劃的導入
試想5年后你的樣子
職業發展路徑分析
職業生涯規劃的三個原則—經濟性、平衡性、可持續性
企(qi)業中職業生涯規劃的(de)步驟(zou)
二、職業生涯發展第一步---找到適合自己的位置
1、發現你的職業興趣點
2、客觀分析自身的各項能力
3、明確自己的職業價值觀
4、尋找企業中可能的機會
5、確立(li)自己適合(he)的(de)位置
三、職業生涯發展的第二步---明確階段發展的目標
1、第一階段重點----從學生到職業人
2、第二階段重點----專業技能培養
3、第三階段重點----熟練崗位技能
4、第四階段重點----用業績說話
5、第五階段重點----向“職業經理人”邁進
畫(hua)出你(ni)的生(sheng)涯彩虹圖
四、職業生涯發展的第三步----排除發展中常見的困惑
1、為什么我總是覺得別人的工作比我的好?
2、我覺得天天都是一樣的,工作中已經沒什么可學的了
3、和別人比起來,為什么總感覺自己的薪水有點“不平衡”?
4、我到底有沒有升遷的可能呢?
5、我為什么老是(shi)“出力(li)不討好”的那(nei)個?
五、職業生涯發展的第四步----找到與企業雙贏的捷徑
1、如何尋找企業中的機會?
2、如何與領導溝通你的想法?
3、如何兼顧個人與團隊
4、怎樣在(zai)企業中“長(chang)青”
六、 職業生涯發展的第五步----提升職業化水平
1、職業化的重要體現
道德社會化
性格角色化
言行專業化
能力結果化
結果客戶化
2、重要的職場觀念
做好本職工作
機會到有征兆
不要推卸責任
正確思考問題
學會接受批評
轉載://citymember.cn/gkk_detail/13750.html
已開課時間(jian)Have start time
- 王燁晴
職業規劃內訓
- 職業規劃輔導與師帶徒 侯春梅
- 《新員工生涯規劃》 曹文方
- 求職就業新思維 趙(zhao)寧(ning)
- 銷售認識與職業定位 臧其超
- 職業危機下的職業生涯規劃 侯春(chun)梅
- 職業發展趨勢與職業定位 趙寧
- 職業規劃與綜合能力提升 劉梅
- 職業生涯規劃與思維導圖 趙寧
- 職業生涯規劃與教練式員工輔 侯春梅(mei)
- 規劃職場,演繹精彩——解析 夏國維(wei)
- 卓越職業生涯管理提升課程 劉(liu)梅
- 通往職業巔峰的金鑰匙 《 樸宏(hong)