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*LEAD卓越領導力培訓

講師介紹
譚兆麟講師
清華大學、北京大學、中山大學等院校總裁EMBA 特聘教授
深圳市拓普理德企業管理顧問有限公司董事長、首席顧問
央視2套《對話》欄目特邀嘉
現任中(zhong)(zhong)國領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)研究院院長(chang)，中(zhong)(zhong)國卓越(yue)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)高峰論(lun)壇(tan)主席(xi)，中(zhong)(zhong)國領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)開(kai)發與(yu)人才培(pei)養(yang)資深導(dao)(dao)師(shi)，中(zhong)(zhong)國十大創業(ye)(ye)講師(shi)、清華、北大、中(zhong)(zhong)大、中(zhong)(zhong)科(ke)院、社科(ke)院、華中(zhong)(zhong)科(ke)大學等數十所(suo)著(zhu)名(ming)院校總裁MBA特聘教授，具有20多(duo)年的專業(ye)(ye)培(pei)訓與(yu)企業(ye)(ye)管(guan)理咨詢(xun)實戰經驗(yan)，長(chang)期致力(li)于企業(ye)(ye)領(ling)(ling)(ling)導(dao)(dao)力(li)開(kai)發、戰略與(yu)企業(ye)(ye)文化梳理與(yu)診(zhen)斷、組織架構優化設計(ji)及卓越(yue)績效(xiao)提升等咨詢(xun)顧問服務(wu)

六大模塊 核心內容
第一單元：卓越領導力訓練導言 .企業經營發展的三個階段及領導力特點
.*LEAD企業領導力調研成果
.*LEAD領導力觀點
.*LEAD企業領導力發展與(yu)提升的(de)解決方案

第二單元：領導者的自我學習與自我覺醒 .新形式下對領導者學習的要求 
.什么是有效的學習 
.領導者的兩種學習方式 
.教與學--道與術的結合 
.領導(dao)者(zhe)的(de)自我(wo)發現(xian)與(yu)覺醒 

第三單元：卓越領導者的特質與風格修煉 .領導力及其三大主要來源 
.卓越領導力修煉的成功關鍵模型 
.領導力涵蓋的十個內容 
.卓越領導人的八大有效性元素修煉 
.領導者的四個層次與六種風格 
.領(ling)導人(ren)的"六氣"修煉 

第四單元：教練型領導力核心技術運用與實戰訓練 .從管控者向卓越管理教練轉變 
.企業教練的定義與原理 
.教練型領導的四大核心技術 
.教練型領導的四大關鍵步驟 
.教練型領導的六組關鍵詞 
.教(jiao)練型領導技術(shu)的(de)綜合(he)運用(yong) 

第五單元：卓越領導者的感悟管理 .領導與管理的區別 
.卓越領導者的感悟管理 

第六單元：卓越領導力修煉的知行合一 
.卓越領導力的學悟行 
.卓越領導力學習轉化目標的設定
.承諾的力量

培訓方式
導師講(jiang)授、互動研(yan)討、案例分(fen)析(xi)、實(shi)戰(zhan)模擬、心靈(ling)體驗、視頻教學等多(duo)元化(hua)復合式教學方式。

*LEAD卓越領導力培訓