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中國企業培訓講師
向經營核算要利潤
 
講師: 瀏覽(lan)次數:1

課程描述INTRODUCTION

 培(pei)訓目標

在2天的課程中:
1、 幫您看清企業的經營狀況,找出企業問題和提升利潤的方法;
2、 教會您如何通過劃小核算組織,選拔經營人才,建立核算制度,運用核算結果管理日常經營等,讓更多的人成為積極主動的“經營者”,從而持續改善企業經營結果;
3、 告訴您落地“經營核算機制”過程中常見的問題和應對方法,理順內部合作,融洽團隊;
4、 幫助您和您的核心團隊建立起“企業經營核算管理機制”的統一思想,讓您掌握經營核算管理的真知和基本操作方法;
5、 幫您實現“銷售*化”“成本最小化”“效率最高化”“讓人人都成為經營者”“輕松做老板”。

· 董事長· 總經理· 副總經理· 運營總監

培訓講師:    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安(an)排SCHEDULE

課(ke)程(cheng)大綱Syllabus

 課程介紹:

一個老板(ban)問我(wo):“宋博士,為什么我(wo)的(de)業(ye)務越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)大,但(dan)我(wo)的(de)利潤卻越(yue)(yue)來(lai)越(yue)(yue)薄?”——您是不(bu)是也在問“利潤到哪去了”?
一位(wei)老板問(wen)我(wo):“宋博士,我(wo)的企(qi)業(ye)現(xian)在越(yue)(yue)來越(yue)(yue)大,人越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多,我(wo)離業(ye)務也(ye)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)遠(yuan),未來的發展我(wo)是越(yue)(yue)來越(yue)(yue)看不清楚了,我(wo)該怎(zen)么辦呢?”——您是不是也(ye)開始逐漸(jian)對(dui)企(qi)業(ye)發展失去了“掌控”呢?
一位老板,在易中老板俱樂(le)部上問(wen)我(wo):“宋博士,我(wo)一直想找到(dao)企(qi)業中的“關鍵按(an)鈕(niu)(niu)”。當(dang)我(wo)按(an)下這(zhe)個按(an)鈕(niu)(niu)后,企(qi)業和(he)員工就(jiu)能(neng)自(zi)己(ji)動起(qi)(qi)來,就(jiu)能(neng)健(jian)康的成(cheng)長,就(jiu)能(neng)夠讓我(wo)變得輕松(song)起(qi)(qi)來。您說這(zhe)樣的按(an)鈕(niu)(niu)有嗎?”——您是不是也在找這(zhe)樣的“關鍵按(an)鈕(niu)(niu)”?
如果(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)您(nin)正面臨著企(qi)業(ye)(ye)(ye)成(cheng)長的(de)困(kun)惑,正在尋(xun)求(qiu)突(tu)破;如果(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)您(nin)正覺得(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)中缺少好用的(de)人,總覺得(de)他們沒有像您(nin)一樣(yang)的(de)的(de)經營意識;如果(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)您(nin)想(xiang)(xiang)讓虧(kui)損的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)盈利(li),讓盈利(li)的(de)企(qi)業(ye)(ye)(ye)高盈利(li);如果(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)您(nin)想(xiang)(xiang)不(bu)用事事親為就能全面掌控企(qi)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan);如果(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)您(nin)想(xiang)(xiang)清(qing)楚知道(dao)企(qi)業(ye)(ye)(ye)、部(bu)門、產品是(shi)否真的(de)賺(zhuan)錢;如果(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)您(nin)想(xiang)(xiang)不(bu)再靠“拍腦袋”做決策;如果(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)您(nin)想(xiang)(xiang)做一個輕松(song)、成(cheng)功的(de)老板;請馬上帶著您(nin)的(de)團隊參加(jia)這個公開課(ke)程(cheng)。

大綱:
一、 如何讓你的利潤提升30%?——快速(su)提高(gao)利潤的方法
二、 如何(he)讓更多的(de)人主動操(cao)心企業成(cheng)長,讓老(lao)板變輕(qing)松?——建立(li)經營核算機制
三(san)、 核(he)算第1步:如(ru)何劃分核(he)算組織和選(xuan)拔(ba)領導(dao)人?——進行頂(ding)層設計
四、 核算(suan)第2步:如何設計核算(suan)表和得到核算(suan)數據(ju)?——實踐操作方法
五、 核(he)(he)算第(di)3步:如何使用核(he)(he)算結果進行日常經營管(guan)理? ——持續改善經營行動
六、 核算第4步:如(ru)何(he)制(zhi)定(ding)核算管理機制(zhi)落地計劃?
七、 核算管(guan)理(li)落地需要(yao)解決的(de)7個重要(yao)問題(ti)
提示:請攜(xie)帶您的(de)組織結構圖、財務報(bao)表、現有核算(suan)制度和表格參課
附贈:企業診斷(duan)測試、工(gong)具(ju)表格樣本、管理(li)制度模板、流程工(gong)具(ju)等

轉載://citymember.cn/gkk_detail/10260.html

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    參加課(ke)程(cheng):向經營核算要利潤

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