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【課程背景】
根本就招聘不到合適的優秀人才！唯有自己復制！
好不容易培養(yang)一(yi)個優(you)秀(xiu)人才(cai)卻跑了！唯有建(jian)立復制體系！

【課程目標】
在課堂上，掌握復制體系中的各個要點及建立的方法;
于(yu)實踐中，掌(zhang)握核心人才的(de)任職(zhi)資格體系的(de)建立！

【課程綱要】
第一部份 優秀核心人才復制體系
優秀外企已經證明，核心人才可以快速復制
1.0案例：路易·威登(LV)是如何從工匠到大師的？
哈佛、斯坦福說：可以快速復制諾貝爾獎獲得者！
2.0優秀核心人才的先天特質：連相貌、八字都類似！
3.0如何建立復制核心人才的四大必備前提條件？
4.0如何建立優秀核心人才復制的五大工藝流程？
5.0如何做到讓復制的人才自己再去復制別人？
6.0如何預防復制后的優秀核心人才流失？
7.0案例(li)：國(guo)內著名(ming)企業是如何成功復制人(ren)才的(de)？

第二部分 任職資格與人才開發—緣起與發展
如何揭示任職資格背后的心理模式與秘密？
1.0 緣起：問題與效果，麥克米蘭的研究。
2.0心理探秘，事件如何觸發行為反應？
3.0你知道嗎，冰山下面的秘密？
4.0告訴你，秘密(mi)后面的秘密(mi)：思想地(di)圖(tu)！

第三部分 任職資格與人才開發---模型與構建
用什么樣的步驟與工具構建任職資格模型？
1.0 你知道嗎，任職資格模型構建的六個步驟？
2.0 你想掌握嗎，任職資格詞條的編寫技術?
3.0怎樣有效進行任職資格模型的等級設計呢？
4.0如何從組織戰(zhan)略文化分析構建任職資(zi)格模型？

第四部分 任職資格與人才開發—BEI與SOAR
如何運用關鍵事件訪談法與系統智能模式？
1.0如何有效進行關鍵事件訪談（BEI）？
2.0你知道嗎，STAR與深層詢問法？
3.0怎樣進行主題分析與素質提取呢?
4.0如何運用SOAR智能模式系統解碼(ma)？

第五部分 任職資格與人才開發—評估與開發
如何有效進行任職資格的評估與開發
1.0如何量化特定崗位的能力素質要求？
2.0怎樣有效進行任職資格評估、差距分析？
3.0你知道嗎，任職資格與人才開發后設程序分析？
4.0告(gao)訴(su)你，任職資格與(yu)人才開(kai)發(fa)SCORE模式應用(yong)！