在中國，眾多企業為了提升員工的能(neng)力(li)和(he)企業的整體運營效率，紛紛選擇參(can)加企業管(guan)理培(pei)訓(xun)課程。目前，國內(nei)十大企業管(guan)理培(pei)訓(xun)機(ji)構(gou)備受關注。
一、云學堂
云學堂（全稱(cheng)：江蘇云學堂網(wang)絡科技有限公司(si)）作為(wei)一家領先科技企(qi)業(ye)(ye)，提供全面(mian)的(de)數(shu)(shu)字化(hua)企(qi)業(ye)(ye)學習解決(jue)方案服務(wu)(wu)。其中包括軟(ruan)件(jian)SaaS服務(wu)(wu)、內容解決(jue)方案服務(wu)(wu)、數(shu)(shu)字化(hua)企(qi)業(ye)(ye)學習咨(zi)詢和運營服務(wu)(wu)，為(wei)眾(zhong)多企(qi)業(ye)(ye)提供了創新型平臺。自(zi)公司(si)成立以來，得到了業(ye)(ye)界的(de)高度認可(ke)。
二、平安知鳥
平(ping)安知鳥是平(ping)安集團(tuan)歷(li)經32年(nian)大規(gui)模員工培訓(xun)經驗沉淀(dian)的成果，為企業提供“平(ping)臺+內容+運營(ying)”的一站式(shi)智能(neng)培訓(xun)解決(jue)方案。
三、魔學院
魔學院是摩(mo)博科技有限(xian)公司旗(qi)下的知名企業培(pei)訓(xun)云平臺，與騰訊(xun)微信和騰訊(xun)云有著緊密的戰(zhan)略合(he)作關系，為(wei)企業提供一站式(shi)培(pei)訓(xun)服務平臺。
四、時代光華品牌
時(shi)代(dai)光華品(pin)牌創(chuang)立于(yu)2000年(nian)，隨著中(zhong)國(guo)企(qi)業(ye)學(xue)習行業(ye)的發(fa)展，先后經歷了兩(liang)個階段(duan)的發(fa)展。如今，在人工智能(neng)與大數(shu)據的時(shi)代(dai)下，正積極邁(mai)向數(shu)字化學(xue)習方案(an)服務(wu)商(shang)的行列(lie)。
五、知學云
知學(xue)云科技有(you)限公司是國內領先的(de)為政企客戶提供數字化學(xue)習整體(ti)解決方案的(de)服(fu)務商(shang)。
六、酷學院
酷學院(yuan)是一家致力于(yu)用(yong)科技推(tui)動組織能力提升的互聯網企業服務(wu)公司(si)(si)，專注于(yu)企業培訓與人才發展(zhan)平臺。該公司(si)(si)成立于(yu)2017年，由華蓋資本投資，并與阿里釘釘展(zhan)開戰略合作。
七、騰訊樂享
騰訊(xun)樂(le)享是一款企(qi)業(ye)社區化(hua)知(zhi)識管理平臺，于2017年開始對外服(fu)務。該平臺擁有文檔、課堂、直播、考試等(deng)多種功能(neng)，為(wei)企(qi)業(ye)打(da)造(zao)完整的培(pei)訓學(xue)習閉環。
八、EduSoho
EduSoho是一家數字化轉型服(fu)務(wu)商(shang)，專注(zhu)于通過科技創新降低教育成本。其提供(gong)的在(zai)線教育解決方(fang)案覆蓋互(hu)聯網學習、企業(ye)培訓、課堂(tang)互(hu)動(dong)三大學習場景。
九、前程(cheng)無(wu)憂培訓機構
前程無憂是一(yi)家專業培訓機構，提供企(qi)業內訓、公開課程、體驗培訓、人才測評(ping)和在線培訓業務等多種服務。其課程覆蓋企(qi)業管理(li)的各(ge)個方(fang)面。
十、量見·云課堂
量見·云課堂是一(yi)家知名(ming)企業培(pei)(pei)訓(xun)品牌，主要提(ti)供人才移(yi)動學習培(pei)(pei)訓(xun)管理saas云平臺。該平臺基(ji)于內容大數據和專家智(zhi)庫(ku)建立標準體系，提(ti)供定制工(gong)具及個性化運營服務。
除了(le)這些(xie)機構外，企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)還分為初級(ji)、中級(ji)和高(gao)級(ji)三個(ge)等(deng)(deng)(deng)級(ji)。不(bu)同等(deng)(deng)(deng)級(ji)的(de)課(ke)(ke)程內(nei)容(rong)各不(bu)相(xiang)同，涵(han)蓋了(le)員工發(fa)(fa)展(zhan)、職(zhi)業(ye)(ye)生涯規劃、積極心態建設、組(zu)織紀(ji)律訓(xun)(xun)(xun)練等(deng)(deng)(deng)多(duo)個(ge)方面(mian)。還有(you)針(zhen)對中高(gao)層干(gan)部領導力(li)提升的(de)課(ke)(ke)程以及人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)職(zhi)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)程等(deng)(deng)(deng)多(duo)個(ge)方向。例如，針(zhen)對中高(gao)層干(gan)部的(de)領導力(li)修煉課(ke)(ke)程包括建立(li)學習型組(zu)織的(de)藝術、部門(men)經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)的(de)八項修煉等(deng)(deng)(deng)內(nei)容(rong)；而人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源經(jing)(jing)(jing)理(li)(li)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)程則包括戰略化人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)(zi)源管(guan)理(li)(li)概(gai)論、招聘(pin)與面(mian)試的(de)技(ji)巧等(deng)(deng)(deng)。目前國(guo)內(nei)在企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)領域有(you)著資(zi)(zi)(zi)深(shen)品牌的(de)如杭州時代(dai)光華，憑借其15年的(de)教育經(jing)(jing)(jing)驗(yan)，已成為國(guo)內(nei)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)界(jie)的(de)領導者。這些(xie)機構為企(qi)業(ye)(ye)的(de)持續發(fa)(fa)展(zhan)和人(ren)(ren)才的(de)成長(chang)提供了(le)重要(yao)的(de)支(zhi)持。企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)內(nei)訓(xun)(xun)(xun)課(ke)(ke)程大綱(gang)：《互聯網時代(dai)企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)新模式》
第一(yi)部分：新商業文明及管理的本質與(yu)創新
在(zai)互聯網時代下(xia)，企(qi)業(ye)管(guan)理面臨新的挑戰與突破。
一、企業(ye)發展中的陰陽合一與健康發展的系統觀
企業管理(li)是一個復雜系統，超越(yue)管理(li)，才(cai)能實現(xian)有效管理(li)。
二、經營(ying)管理的(de)全方位(wei)挑戰
1. 人文(wen)斷(duan)層與文(wen)化沖突
2. 能源斷層(ceng)與資(zi)源分配
3. 人(ren)才與(yu)(yu)干部的(de)斷層(ceng)與(yu)(yu)接(jie)續
4. 管理(li)斷層與制(zhi)度(du)創新
5. 教育(yu)斷層與知識更新
三、企業(ye)階段管理與發展(zhan)認知
不(bu)同(tong)的發展(zhan)階段對企業的管理要求各不(bu)相(xiang)同(tong)。
四(si)、移(yi)動互聯(lian)時代下的思維顛覆與重塑
新商業(ye)文(wen)明的融入，帶來全新的管理(li)認知。
五(wu)、現代企業(ye)經營的三大考驗及管理(li)應對路徑
1. 面對WTO全面進(jin)入(ru)后(hou)的外來(lai)競爭
2. 應對本土企業的競爭壓力
3. 減輕(qing)企業自身的經營(ying)壓(ya)力(li)
4. 效(xiao)率的(de)提升與文明(ming)的(de)變遷。
第二部分：規模管(guan)理與價值管(guan)理分析
企(qi)業的可持續發展需(xu)要(yao)二步曲策(ce)略。
第一(yi)步：穩扎(zha)穩打，追求利益(yi)；第二步：強大壯大，追求聲譽。每一(yi)步都(dou)需(xu)要精打細算，追求*態(tai)勢，回歸管理的本質。
一(yi)、以(yi)人為本，提高效(xiao)率
1. 洞(dong)察人(ren)(ren)性，尊重人(ren)(ren)性，是理解制度(du)和文化的(de)關鍵。
2. 人才梯隊建設(she)的原則與實踐。
3. 優勝劣汰(tai)的(de)管理策略。
4. 選人(ren)、育人(ren)、用(yong)人(ren)、留(liu)人(ren)的(de)要點。
二、人(ren)才短缺與(yu)人(ren)才斷(duan)層的挑戰
1. 企(qi)業(ye)發(fa)展所需人(ren)才的短缺。
2. 現代企業管理(li)的(de)核心在(zai)于人才(cai)的(de)運(yun)用。
3. 用人的哲學與方法。
4. 構建人才接替與企(qi)業(ye)人才大廈的策略(lve)。
5. 人才管理中的數字化規(gui)律與應用。
三、把握管理動態(tai)發展規律，推動企業變(bian)革與創新
1. 管理之(zhi)道的詳解，思路(lu)決定(ding)出(chu)路(lu)。
2. 變革(ge)與創(chuang)新的(de)企業管理策(ce)略化推進。
3. 大數(shu)據驅動的企業(ye)管理創(chuang)新之(zhi)路。
第三部分：蛻變彰顯成功(gong)——管(guan)理的(de)角(jiao)色認知和素養
一、優秀企業(ye)“管(guan)理者(zhe)”的(de)角色定位與誤區解析。
1. 三承三啟(qi)的管理者角色(se)。
2. 業務(wu)/專(zhuan)業的帶頭人。
3. 業務技能輔導者(zhe)與(yu)下屬心態(tai)建設者(zhe)。
4. 下屬行為(wei)監控與策略建議者。
二、經理人如何面對企(qi)業成長過程中的問題。
1. 問題即是機會，經理人(ren)需善于發現問題和解決問題。
2. 對(dui)待問(wen)題(ti)要有(you)堅定的(de)態度和策(ce)略(lve)。
3. 企業(ye)問題與個人責任的關聯。
4. 管理人員的天條(tiao)與重要角(jiao)色認(ren)知。
三、管理者素質(zhi)基(ji)礎與職業素養的修(xiu)煉。
1. IQ（智商(shang)）+EO（情商(shang)）+AQ（逆(ni)境商(shang)）的管(guan)理者素質模型。
2. 新經理人的(de)必備職業素養和實(shi)戰技能，如規(gui)矩的(de)重要性(xing)、細節管理、正確的(de)堅持與錯誤的(de)反對(dui)、誠信與自(zi)動(dong)自(zi)發的(de)態度等。
3. 企(qi)業(ye)生(sheng)態(tai)(tai)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)系(xi)統構建的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)點與(yu)(yu)(yu)(yu)策(ce)略，如細(xi)節管(guan)(guan)理(li)(li)(li)、管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)素養、“細(xi)節鏈”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)構建等。四、知行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)合一，從(cong)優秀邁向卓越(yue)——管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)執行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)篇：一、高(gao)效執行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)六大核(he)心關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)(jian)(jian)之(zhi)(zhi)一：打造組(zu)織忠誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)理(li)(li)(li)念與(yu)(yu)(yu)(yu)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)為1. 制度與(yu)(yu)(yu)(yu)標(biao)(biao)準的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)服從(cong)性2. 行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)與(yu)(yu)(yu)(yu)目標(biao)(biao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)統一性3. 企(qi)業(ye)文化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)力(li)(li)量4. 愿景(jing)、使(shi)命(ming)、價(jia)值觀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳承5. 團隊建設的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)性二、高(gao)效執行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)六大核(he)心關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)(jian)(jian)之(zhi)(zhi)二：全(quan)(quan)員(yuan)開展“OEC”運動(dong)全(quan)(quan)面(mian)控制與(yu)(yu)(yu)(yu)清(qing)理(li)(li)(li)1. 對每(mei)個人(ren)每(mei)一天每(mei)一件(jian)事的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)控制與(yu)(yu)(yu)(yu)清(qing)理(li)(li)(li)2. 有效把握(wo)授權與(yu)(yu)(yu)(yu)走動(dong)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)三、高(gao)效執行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)六大核(he)心關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)(jian)(jian)之(zhi)(zhi)三：時間管(guan)(guan)理(li)(li)(li)1. 清(qing)晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標(biao)(biao)與(yu)(yu)(yu)(yu)詳細(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)計劃(hua)2. 避免拖延(yan)式(shi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)3. 優先序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)4. 團隊合作(zuo)與(yu)(yu)(yu)(yu)高(gao)效的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會議管(guan)(guan)理(li)(li)(li)四、高(gao)效執行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)溝通關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)(jian)(jian)：積(ji)極(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)際溝通是高(gao)效執行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)(guan)(guan)鍵(jian)(jian)(jian)之(zhi)(zhi)一積(ji)極(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)語言、聲調與(yu)(yu)(yu)(yu)肢體語言在(zai)溝通中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用五、非物(wu)質激勵與(yu)(yu)(yu)(yu)高(gao)效經(jing)理(li)(li)(li)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)略1. 愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)動(dong)與(yu)(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)熱情(qing)2. 設身處(chu)地(di)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)聆聽與(yu)(yu)(yu)(yu)舒心的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微笑3. 真誠(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)贊(zan)美與(yu)(yu)(yu)(yu)左右逢源的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)策(ce)略六、恰當激勵與(yu)(yu)(yu)(yu)壓力(li)(li)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)訓練(lian)與(yu)(yu)(yu)(yu)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)1. 根據員(yuan)工(gong)(gong)(gong)需求進行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)恰當激勵2. 有效管(guan)(guan)理(li)(li)(li)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)壓力(li)(li)，保證員(yuan)工(gong)(gong)(gong)健康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)狀(zhuang)態(tai)(tai)《互聯(lian)網時代(dai)(dai)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)新(xin)模式(shi)》內訓課程(cheng)大綱旨(zhi)在(zai)幫(bang)助企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)更好地(di)理(li)(li)(li)解和應對互聯(lian)網時代(dai)(dai)下的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)挑戰，提(ti)高(gao)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)者(zhe)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)素養和執行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)能力(li)(li)，從(cong)而推動(dong)企(qi)業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)可持續發展和成功。
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