管理(li)人員培(pei)養員工5S素養的3種方法，一言教，二行(xing)教，三境教。
1、言(yan)教。就是(shi)講(jiang)道理(li)。看(kan)到現場(chang)清(qing)掃不徹底(di)，物品(pin)整理(li)不到位，見(jian)到一事就說(shuo)一事，反復(fu)說(shuo)。按(an)照日本(ben)的豐田(tian)管(guan)理(li)專家的說(shuo)法，現場(chang)管(guan)理(li)人(ren)員(yuan)(yuan)就應該婆(po)婆(po)媽媽說(shuo)的員(yuan)(yuan)工煩，后(hou)來員(yuan)(yuan)工說(shuo)，老大，別說(shuo)了，我下次就按(an)照你說(shuo)的辦。
2、行(xing)教。管理者要率(lv)先垂范，做(zuo)給他看，現場(chang)有(you)煙頭怎么辦？除了講要文明吸煙外，那自己要彎下腰去撿起地(di)上(shang)的(de)(de)煙頭，久而久之(zhi)，撿煙頭的(de)(de)人多了，丟(diu)煙頭的(de)(de)人就少了。
3、境教(jiao)。管理者(zhe)可(ke)以挑選一(yi)(yi)處環(huan)境最差的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)崗位，帶(dai)頭打造5S標桿，高起點、高標準和(he)周圍顯(xian)(xian)出明顯(xian)(xian)的(de)(de)(de)差距，讓員(yuan)(yuan)工(gong)到了這(zhe)個(ge)(ge)地方，想臟也臟不(bu)起來，因為做(zuo)的(de)(de)(de)太好，這(zhe)個(ge)(ge)地方就成了自(zi)(zi)己向(xiang)往的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)或者(zhe)是活動的(de)(de)(de)場所，經常把員(yuan)(yuan)工(gong)帶(dai)到這(zhe)里來感受一(yi)(yi)下這(zhe)個(ge)(ge)環(huan)境的(de)(de)(de)氛圍。開講(jiang)座時間一(yi)(yi)長，員(yuan)(yuan)工(gong)就被同化了，自(zi)(zi)己也會修正自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)行為。踐行言教(jiao)、行教(jiao)、境教(jiao)，培養員(yuan)(yuan)工(gong)的(de)(de)(de)5S素養，選一(yi)(yi)個(ge)(ge)試試看。
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