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當下(xia)，市面(mian)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)企(qi)業管理(li)培(pei)訓(xun)(xun)課程及企(qi)業內訓(xun)(xun)種類繁多(duo)，對(dui)于想(xiang)要(yao)提升自身(shen)能力的(de)(de)(de)(de)企(qi)業管理(li)者及企(qi)業來(lai)(lai)說，如何(he)選擇(ze)成為了一個難題。對(dui)此，我(wo)傾向于推薦信匯中正的(de)(de)(de)(de)12Reads系(xi)列(lie)，它最能反(fan)映企(qi)業管理(li)培(pei)訓(xun)(xun)課程的(de)(de)(de)(de)本質內容。 盡管選擇(ze)起來(lai)(lai)讓人犯難，但(dan)不得不提的(de)(de)(de)(de)是，市面(mian)上(shang)(shang)大部分的(de)(de)(de)(de)管理(li)培(pei)訓(xun)(xun)課程華而不實，缺(que)乏真正的(de)(de)(de)(de)價值。它...
針對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)網(wang)課的(de)(de)收(shou)費(fei)，通常會根(gen)據教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)專(zhuan)業水平、教(jiao)(jiao)(jiao)學經驗、授課時長，以及學生的(de)(de)需(xu)求和課程(cheng)難度等(deng)因素進行定價。以下是一(yi)(yi)(yi)(yi)些關于一(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)網(wang)課收(shou)費(fei)的(de)(de)參考(kao)說明： 1. 普通教(jiao)(jiao)(jiao)師的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)網(wang)課收(shou)費(fei)以每小時為計(ji)算(suan)單位(wei)，費(fei)用(yong)大(da)致在(zai)50元(yuan)至300元(yuan)之間。 2. 高級VIP一(yi)(yi)(yi)(yi)對(dui)一(yi)(yi)(yi)(yi)網(wang)課以課程(cheng)為單位(wei)進行收(shou)費(fei)，課程(cheng)內(nei)容除(chu)了主...
現代企業(ye)(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)培訓課程(cheng)豐富多樣： 商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)領(ling)袖(xiu)管(guan)理(li)(li)課程(cheng)：主要提升(sheng)管(guan)理(li)(li)者(zhe)的(de)視野和(he)格局，推動企業(ye)(ye)(ye)創新發展。課程(cheng)內容涵蓋社經大勢(shi)與(yu)商(shang)(shang)業(ye)(ye)(ye)機(ji)會、組織理(li)(li)論及頂層(ceng)設計、產(chan)業(ye)(ye)(ye)思(si)維(wei)與(yu)產(chan)業(ye)(ye)(ye)分析、戰略規劃與(yu)執行、資本運(yun)營、財務管(guan)理(li)(li)、人力資源管(guan)理(li)(li)及企業(ye)(ye)(ye)文化、市場營銷與(yu)品牌建設，以及企業(ye)(ye)(ye)創新轉型(xing)和(he)升(sheng)級(ji)等(deng)。 金融創新EMBA課程(cheng)...
歷(li)時一年多(duo)的時間(jian)，經過深入(ru)研究與(yu)廣泛調研，結(jie)合(he)國內數(shu)百家知名企業(ye)管理(li)培(pei)訓(xun)機構的豐富資(zi)料(liao)，我們綜合(he)行(xing)業(ye)地位、社會影響(xiang)力、客(ke)戶價值以及企業(ye)管理(li)培(pei)訓(xun)課程品質、師資(zi)實(shi)力等多(duo)個維(wei)度，通過調查問卷、大(da)眾(zhong)投票、深度訪談(tan)、統(tong)計分析、現場觀摩等多(duo)種方式，終于揭曉了(le)“2016中國企業(ye)培(pei)訓(xun)機構綜合(he)實(shi)力排行(xing)榜前(qian)十(shi)強(qiang)”：博商...
企(qi)業管理人(ren)員(yuan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)收費(fei)(fei)(fei)是一(yi)個多因素(su)綜合考(kao)量(liang)的(de)(de)問(wen)題(ti)。通(tong)常情況下，此類培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)都需要(yao)支付(fu)一(yi)定(ding)的(de)(de)費(fei)(fei)(fei)用(yong)。這(zhe)一(yi)費(fei)(fei)(fei)用(yong)涉及多個層(ceng)面。 培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)收費(fei)(fei)(fei)背(bei)后(hou)是資源(yuan)的(de)(de)投入與(yu)成(cheng)本的(de)(de)覆蓋。企(qi)業管理人(ren)員(yuan)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)往往需要(yao)投入大(da)量(liang)的(de)(de)資源(yuan)，如(ru)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)師的(de)(de)費(fei)(fei)(fei)用(yong)、場地(di)的(de)(de)租(zu)賃、教材的(de)(de)制作等。這(zhe)些成(cheng)本需要(yao)通(tong)過收取培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)費(fei)(fei)(fei)用(yong)來(lai)平衡，以確保培(pei)(pei)訓(xun)(xun)(xun)的(de)(de)順(shun)利(li)進行(xing)。收費(fei)(fei)(fei)...
軍(jun)事(shi)(shi)化管(guan)理(li)(li)(li)(li)，指(zhi)的是(shi)依(yi)照(zhao)部(bu)隊的標準，對員(yuan)工進(jin)行統(tong)(tong)一著裝、統(tong)(tong)一就寢、統(tong)(tong)一學習(xi)、統(tong)(tong)一訓練等管(guan)理(li)(li)(li)(li)，所有活動都按(an)照(zhao)部(bu)隊的日(ri)常生活規律來進(jin)行。 企(qi)業(ye)(ye)軍(jun)事(shi)(shi)化管(guan)理(li)(li)(li)(li)，則(ze)是(shi)指(zhi)企(qi)業(ye)(ye)借鑒軍(jun)隊的管(guan)理(li)(li)(li)(li)方(fang)法(fa)、管(guan)理(li)(li)(li)(li)模(mo)式及經驗(yan)，將這些方(fang)法(fa)與(yu)現代企(qi)業(ye)(ye)管(guan)理(li)(li)(li)(li)相結(jie)合，應用于企(qi)業(ye)(ye)的各(ge)項管(guan)理(li)(li)(li)(li)工作(zuo)中。用軍(jun)隊的管(guan)理(li)(li)(li)(li)思想去(qu)引(yin)導員(yuan)工，從(cong)而提高企(qi)業(ye)(ye)員(yuan)工...
《關于TTT培(pei)(pei)(pei)訓師(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓的解析》 TTT是Training the Trainer to Train的縮(suo)寫，中文稱為“培(pei)(pei)(pei)訓師(shi)(shi)培(pei)(pei)(pei)訓”。它通(tong)常涵(han)蓋通(tong)用企業管理培(pei)(pei)(pei)訓領(ling)域(yu)(yu)的職業培(pei)(pei)(pei)訓師(shi)(shi)、企業內訓師(shi)(shi)的職業技能(neng)和(he)職業素質訓練課程。有時，它特指在某個(ge)專業領(ling)域(yu)(yu)內的專業技能(neng)培(pei)(pei)(pei)訓師(shi)(shi)的培(pei)(pei)(pei)訓技能(neng)訓練課程。 該培(pei)(pei)(pei)訓的主要目的...
《關于TTT培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)訓(xun)(xun)練(lian)(lian)的(de)理解》 TTT，即Training the Trainer to Train的(de)縮寫，意為培(pei)(pei)訓(xun)(xun)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)。這是通用企業(ye)(ye)管理培(pei)(pei)訓(xun)(xun)領(ling)域的(de)一種重(zhong)要職(zhi)業(ye)(ye)訓(xun)(xun)練(lian)(lian)和技能提升課程，主要針對職(zhi)業(ye)(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)、企業(ye)(ye)內訓(xun)(xun)師(shi)的(de)職(zhi)業(ye)(ye)技能和職(zhi)業(ye)(ye)素質進行訓(xun)(xun)練(lian)(lian)。 該課程有(you)時也特指在(zai)某個專(zhuan)業(ye)(ye)領(ling)域內的(de)專(zhuan)業(ye)(ye)技能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)的(de)培(pei)(pei)...
《關于(yu)TTT培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師培(pei)(pei)訓(xun)(xun)的解析》 TTT是Training the Trainer to Train的縮寫，意為(wei)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師。這種訓(xun)(xun)練通(tong)常(chang)適用(yong)于(yu)通(tong)用(yong)企(qi)業(ye)管理培(pei)(pei)訓(xun)(xun)領(ling)域的職(zhi)業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師、企(qi)業(ye)內(nei)(nei)訓(xun)(xun)師，以(yi)及在某些專業(ye)領(ling)域內(nei)(nei)的專業(ye)技(ji)能培(pei)(pei)訓(xun)(xun)師的培(pei)(pei)訓(xun)(xun)技(ji)能訓(xun)(xun)練課程。 該(gai)訓(xun)(xun)練的主(zhu)要目的是幫助企(qi)業(ye)提(ti)升業(ye)績。企(qi)業(ye)為(wei)了提(ti)升內(nei)(nei)部...
黃(huang)樂平律師(shi)專業(ye)(ye)(ye)從事(shi)勞(lao)動(dong)法、公(gong)司(si)法實(shi)務(wu)，擅(shan)長人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)法務(wu)風險控(kong)制，精通人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)管(guan)理(li)制度體系(xi)設計(ji)、人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)風險管(guan)控(kong)體系(xi)設計(ji)、勞(lao)動(dong)合同管(guan)理(li)體系(xi)設計(ji)，復雜勞(lao)動(dong)關系(xi)處理(li)，人力(li)資源(yuan)(yuan)(yuan)法務(wu)培訓，競業(ye)(ye)(ye)禁止(zhi)與商業(ye)(ye)(ye)秘密保護，勞(lao)動(dong)爭(zheng)議(yi)仲裁訴訟代理(li)，公(gong)司(si)治理(li)與股權激勵，以(yi)及(ji)企業(ye)(ye)(ye)并購與公(gong)司(si)法務(wu)。 黃(huang)樂平律師(shi)曾在(zai)某中(zhong)央大型企業(ye)(ye)(ye)...
樂山(shan)市國資(zi)委(wei)(wei)內部(bu)(bu)機(ji)構包括辦(ban)公(gong)室(shi)（黨委(wei)(wei)辦(ban)公(gong)室(shi)）、綜合管(guan)理部(bu)(bu)、企業監管(guan)部(bu)(bu)、資(zi)產管(guan)理部(bu)(bu)以及組織(zhi)人(ren)事(shi)部(bu)(bu)、紀委(wei)(wei)監察(cha)部(bu)(bu)。 辦(ban)公(gong)室(shi)（黨委(wei)(wei)辦(ban)公(gong)室(shi)）是協助委(wei)(wei)領導處理機(ji)關內部(bu)(bu)日(ri)常工(gong)作(zuo)的核(he)心部(bu)(bu)門，涵蓋文秘、會(hui)議、機(ji)要、保密、檔案、安全等工(gong)作(zuo)，并承擔財(cai)務、信息化(hua)管(guan)理的重任(ren)。該部(bu)(bu)門還(huan)負責督辦(ban)重要文件、黨委(wei)(wei)會(hui)和(he)主(zhu)任(ren)辦(ban)公(gong)會(hui)議的...
樂山市財(cai)(cai)政(zheng)局內部(bu)(bu)設(she)立了(le)多個專業(ye)部(bu)(bu)門，以(yi)高效(xiao)執行(xing)財(cai)(cai)政(zheng)政(zheng)策(ce)、管(guan)理財(cai)(cai)政(zheng)事務(wu)，致力于提升公共服務(wu)的質量和效(xiao)率。這些部(bu)(bu)門包括辦公室(shi)、綜合科(ke)(ke)、財(cai)(cai)稅法規會(hui)計科(ke)(ke)、預算(suan)科(ke)(ke)、國(guo)庫科(ke)(ke)以(yi)及其他專業(ye)科(ke)(ke)室(shi)。他們協同工作，確(que)保(bao)財(cai)(cai)政(zheng)政(zheng)策(ce)的精準(zhun)執行(xing)、財(cai)(cai)政(zheng)資源的高效(xiao)利用(yong)，以(yi)及公共財(cai)(cai)政(zheng)的透明與公正，為經濟社會(hui)的健康發展貢(gong)獻力量。通過深入...
樂山職(zhi)業技術(shu)學(xue)院是一所以(yi)大專教育(yu)為主的(de)學(xue)校(xiao)，這所學(xue)校(xiao)在四(si)(si)川(chuan)省(sheng)內享(xiang)有較高的(de)聲譽。學(xue)校(xiao)經過四(si)(si)川(chuan)省(sheng)人(ren)民(min)的(de)批準成立(li)，涵蓋醫藥(yao)衛生、財經旅(lv)游(you)、機(ji)械電子、新能(neng)源等多個學(xue)科(ke)領域，是一所綜(zong)合性(xing)全日制(zhi)公立(li)普通高等學(xue)校(xiao)。 學(xue)院是四(si)(si)川(chuan)省(sheng)示范性(xing)高等職(zhi)業院校(xiao)，擁有眾多國家級和省(sheng)級培訓(xun)基(ji)地和研究中心，如國家高技能(neng)人(ren)才(cai)培訓(xun)基(ji)地...
一、樂山公務員(yuan)面(mian)試(shi)培(pei)訓： 1. 面(mian)試(shi)專項訓練：包括(kuo)理論訓練、心理素質(zhi)拓(tuo)展(zhan)、表達技巧(qiao)提升(sheng)以及個性化面(mian)試(shi)能力的(de)培(pei)養。目標是全面(mian)提升(sheng)學(xue)員(yuan)的(de)綜(zong)合素質(zhi)，根據學(xue)員(yuan)的(de)實際情況定制個性化的(de)培(pei)訓計劃。 2. 題(ti)型講解與答(da)(da)(da)題(ti)思路(lu)形成：讓學(xue)員(yuan)熟悉面(mian)試(shi)中(zhong)的(de)基(ji)本(ben)題(ti)型，理解并掌握基(ji)本(ben)的(de)答(da)(da)(da)題(ti)思路(lu)。同時設置答(da)(da)(da)題(ti)示范(fan)環節，使(shi)學(xue)員(yuan)...
在求知的(de)道路上(shang)，我們(men)常常會隨(sui)著經歷的(de)不同(tong)，對某些事或人有不同(tong)的(de)感(gan)(gan)悟(wu)。尤其在閱讀和(he)學習過程中，每(mei)一(yi)篇(pian)文章、每(mei)一(yi)本著作都(dou)可能(neng)引(yin)發我們(men)深(shen)(shen)(shen)深(shen)(shen)(shen)的(de)思考。《道德(de)經》作為中國(guo)古代的(de)經典之(zhi)作，其深(shen)(shen)(shen)邃的(de)哲學思想給(gei)予了(le)我們(men)無(wu)盡的(de)啟示。下面(mian)是我對《道德(de)經》六章的(de)感(gan)(gan)悟(wu)心得。 一(yi)、感(gan)(gan)悟(wu)之(zhi)道 每(mei)次翻(fan)開(kai)《道德(de)經》，總能(neng)感(gan)(gan)受到(dao)那...
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