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內向型的(de)人(ren)從其(qi)內部世界(jie)獲得能(neng)量，而外向的(de)人(ren)則是從外界(jie)的(de)人(ren)群、環境(jing)及刺(ci)激(ji)中吸取(qu)能(neng)量。 當然，人(ren)不會絕對地被分為內向和外向兩種性格(ge)，而是一些(xie)內向或(huo)外向的(de)特質偏(pian)好，讓(rang)我們在生(sheng)活和工作行為中有所差異，且各具優勢。 這取(qu)決于性...
中國人(ren)好以茶(cha)(cha)會客，看(kan)似簡(jian)單的一(yi)杯(bei)茶(cha)(cha)其中暗含了許多學問，除了泡茶(cha)(cha)講(jiang)究，斟茶(cha)(cha)、品茶(cha)(cha)、添茶(cha)(cha)都(dou)有講(jiang)究。你不可不知道的閩南茶(cha)(cha)語，分享給大家，學學茶(cha)(cha)禮儀，用最純正的傳統對待一(yi)杯(bei)茶(cha)(cha)。 01. 酒(jiu)滿(man)敬人(ren)，茶(cha)(cha)滿(man)欺人(ren)。 ...
國內教育領域中(zhong)(zhong)，涌現出眾多(duo)為(wei)企(qi)(qi)業(ye)(ye)及學校提供(gong)培訓(xun)課(ke)程的教育機(ji)構(gou)(gou)。如時代光華、知鳥等，專(zhuan)注于企(qi)(qi)業(ye)(ye)培訓(xun)領域；而用友(you)的“藍(lan)墨(mo)云班課(ke)”、超星的“學習通(tong)(tong)”則(ze)更受學校青睞(lai)。還有針對企(qi)(qi)業(ye)(ye)高管及講師的小(xiao)鵝通(tong)(tong)等特色機(ji)構(gou)(gou)。 下(xia)面我為(wei)您列舉并簡述一(yi)下(xia)2019年中(zhong)(zhong)國優秀企(qi)(qi)業(ye)(ye)培訓(xun)教育機(ji)構(gou)(gou)的概況： 1. 時代光華機(ji)構(gou)(gou)：創立于...
較好的企業管理培(pei)訓(xun)公(gong)司包括(kuo)競越咨(zi)詢培(pei)訓(xun)公(gong)司、凱(kai)洛格(ge)管理咨(zi)詢公(gong)司以及美國智睿咨(zi)詢有限公(gong)司（DDI）等。 一(yi)、競越 競越以其(qi)自主(zhu)版(ban)權課程(cheng)數量眾多而著稱，知(zhi)名(ming)課程(cheng)如“登攀者、探戈、UYLP、駐足(zu)思考(kao)a”系(xi)列等。其(qi)講師TTT的系(xi)列課程(cheng)也備受好評。與其(qi)他(ta)培(pei)訓(xun)機構(gou)不同，競越真正用心進行產品研發，每一(yi)個(ge)課程(cheng)都...
人(ren)(ren)力(li)資源管理師考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)是獲得人(ren)(ren)力(li)資源管理師職業資格(ge)的重要途徑。為了順(shun)利(li)參加(jia)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)并取(qu)得好(hao)成績，需要了解相關的報(bao)名(ming)方式和(he)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)程序(xu)，同時也要做(zuo)好(hao)充分的備考(kao)(kao)(kao)準備。 一(yi)、報(bao)名(ming)方式 人(ren)(ren)力(li)資源管理師考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)報(bao)名(ming)一(yi)般(ban)有兩種方式：個人(ren)(ren)報(bao)名(ming)和(he)機構團體報(bao)名(ming)。 個人(ren)(ren)可以通過當地的職業技能鑒定網站進(jin)行網上報(bao)名(ming)或前往指定報(bao)名(ming)點(dian)進(jin)...
一(yi)(yi)、培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師考試形(xing)(xing)式的概覽 當前，培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師的考試形(xing)(xing)式呈現出多種多樣的特點，各類型的培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師認證(zheng)體系均具有(you)一(yi)(yi)定的參考價值，但至少(shao)應具備其中一(yi)(yi)種認證(zheng)的考試形(xing)(xing)式。 二(er)、國家企(qi)業培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師 國家企(qi)業培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)師是針對在企(qi)業、學校或社會培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)機構(gou)中從事培(pei)訓(xun)(xun)(xun)(xun)(xun)組織、教學管理的人員所設立的認證(zheng)。其報名條件根據不同級(ji)別有(you)所差異，...
一、廣州中(zhong)大管(guan)理(li)咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)有限公司 中(zhong)大咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)是(shi)(shi)中(zhong)國最(zui)(zui)具實效的(de)(de)咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)公司之一，自1993年開展業(ye)務(wu)以(yi)來(lai)，一直(zhi)致力于企業(ye)管(guan)理(li)咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)領域。經過多年穩(wen)健發展，現已(yi)成(cheng)為南方(fang)最(zui)(zui)大的(de)(de)管(guan)理(li)咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)公司。 二、怡安(an)翰(han)威(wei)特咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)公司 擁有六十多年豐富經驗的(de)(de)怡安(an)翰(han)威(wei)特，是(shi)(shi)全(quan)球(qiu)最(zui)(zui)早(zao)提供人(ren)力資源外包與咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)服務(wu)的(de)(de)公司之一。其服務(wu)覆(fu)蓋全(quan)球(qiu)...
一(yi)、組織架構概述 在教育培訓機(ji)構中，校長直接管(guan)理著(zhu)幾個關(guan)鍵部(bu)(bu)(bu)門(men)，以確(que)保機(ji)構的(de)正常運轉(zhuan)和高(gao)效發(fa)展。具(ju)體來(lai)說，這些部(bu)(bu)(bu)門(men)包括教務(wu)(wu)部(bu)(bu)(bu)、教學(xue)部(bu)(bu)(bu)、咨詢(xun)部(bu)(bu)(bu)以及市場部(bu)(bu)(bu)。 1. 教務(wu)(wu)部(bu)(bu)(bu)：該部(bu)(bu)(bu)門(men)的(de)主要職責是安排學(xue)生和教師的(de)課程，確(que)保教學(xue)活動(dong)的(de)順利進行(xing)。他們(men)負責制定(ding)課程表，協調教室資(zi)源，以及處理與教學(xue)相關(guan)的(de)各(ge)種事務(wu)(wu)，...
總裁培(pei)訓的(de)(de)學資狀(zhuang)況各有不(bu)同，因(yin)為每所學校和課(ke)程(cheng)的(de)(de)具(ju)體設置都會對(dui)費(fei)(fei)用(yong)產生影(ying)響(xiang)。知名(ming)學校的(de)(de)學費(fei)(fei)往往會因(yin)其(qi)卓越的(de)(de)教學質(zhi)量而相(xiang)對(dui)較高。 1. 培(pei)訓內容的(de)(de)廣度與深度是(shi)決定費(fei)(fei)用(yong)的(de)(de)重要因(yin)素。若課(ke)程(cheng)中包含了高端管理(li)課(ke)程(cheng)、實戰模擬等全(quan)面培(pei)訓，那么其(qi)費(fei)(fei)用(yong)自然會相(xiang)對(dui)提高。 2. 課(ke)程(cheng)的(de)(de)時長也是(shi)影(ying)響(xiang)學費(fei)(fei)的(de)(de)一個關鍵(jian)因(yin)素。...
在企(qi)業(ye)(ye)的(de)發(fa)展歷程中(zhong)，管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)的(de)執行力(li)和(he)效率常(chang)常(chang)是決定企(qi)業(ye)(ye)戰略實現及(ji)發(fa)展機遇把握的(de)關鍵因素(su)。管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)要有效進行管(guan)理(li)工(gong)作，必須具備一定的(de)管(guan)理(li)知(zhi)識和(he)技能。眾多企(qi)業(ye)(ye)往往只(zhi)重視(shi)優(you)(you)秀員(yuan)工(gong)的(de)選拔，而忽視(shi)了管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)所需的(de)能力(li)培養(yang)和(he)技能訓練，導致企(qi)業(ye)(ye)流失了優(you)(you)秀的(de)職員(yuan)，只(zhi)留下了一般的(de)管(guan)理(li)者(zhe)(zhe)。 一、業(ye)(ye)務經(jing)理(li)培訓內容詳述 1...
【#主持詞##導語】：親愛的各(ge)位領導、同(tong)仁以(yi)(yi)及各(ge)位學員：大家(jia)好！今天(tian)，我們齊聚一(yi)堂，共同(tong)迎來了這次重要的會議(yi)主持詞培(pei)訓(xun)(xun)班。在(zai)這里，我們將(jiang)共同(tong)探討(tao)和研究主持詞的寫作規律，以(yi)(yi)便使寫出的會議(yi)主持詞更加規范、具體(ti)。接下(xia)來，我將(jiang)為大家(jia)介紹本次培(pei)訓(xun)(xun)的相關(guan)內容。 【篇一(yi)】：尊敬的領導、各(ge)位同(tong)仁：大家(jia)好！經(jing)過一(yi)個...
團(tuan)隊(dui)(dui)立即進入(ru)高效狀態，達成共(gong)同目(mu)標(biao)。 為企業提供直接(jie)解決方案，打造出迅速行動(dong)、緊密合(he)作(zuo)的團(tuan)隊(dui)(dui)。 快速設定(ding)年度(du)與(yu)季(ji)度(du)目(mu)標(biao)策略 專(zhuan)業協助企業快速設定(ding)目(mu)標(biao)，形成有效的工作(zuo)計(ji)劃(hua)。 找到(dao)團(tuan)隊(dui)(dui)之間的競(jing)爭與(yu)合(he)作(zuo)關系，以(yi)共(gong)同目(mu)標(biao)為驅動(dong)力，促進團(tuan)隊(dui)(dui)成長。 引領(ling)團(tuan)隊(dui)(dui)夢想(xiang)，明確目(mu)標(biao)意義 深入(ru)引導(dao)團(tuan)隊(dui)(dui)挖掘(jue)夢想(xiang)，...
經過(guo)(guo)深(shen)入研究與調查，我(wo)國發(fa)布了“2016中國企業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)(ji)(ji)構百強排(pai)行榜(bang)”，其(qi)中博(bo)商(shang)管(guan)理科學研究院、時代光華、中旭(xu)股(gu)份等企業(ye)榮登榜(bang)單前列。這(zhe)些機(ji)(ji)(ji)構在(zai)(zai)社(she)會影響力、行業(ye)地位、客戶(hu)價值(zhi)以及培(pei)(pei)訓(xun)課程品質等方面表現(xian)出色，吸引(yin)了廣(guang)大企業(ye)和(he)學員的關注。 在(zai)(zai)調查過(guo)(guo)程中，我(wo)們發(fa)現(xian)中國企業(ye)培(pei)(pei)訓(xun)機(ji)(ji)(ji)構主要分為三種類(lei)型：社(she)會機(ji)(ji)(ji)構...
在當(dang)下，企業管理(li)培訓課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)及企業內訓種類繁多，對于管理(li)者(zhe)個體及企業而言，選擇適合的培訓和內訓課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)已成為提升能力的關鍵(jian)。市面(mian)上已有的管理(li)培訓課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)大多華而不實，基本(ben)沒有什(shen)么(me)價值，要么(me)過于理(li)論要么(me)就是流(liu)于形式，真正(zheng)能夠實現(xian)管理(li)者(zhe)能力提升的課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)寥(liao)寥(liao)無(wu)幾。 針對這一(yi)現(xian)狀，信匯中(zhong)正(zheng)領導力的12Reads系列課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)...
通過閱(yue)讀(du)經(jing)典(dian)管(guan)(guan)理(li)(li)教(jiao)材，如《管(guan)(guan)理(li)(li)者必讀(du)12篇》和(he)《管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)實踐(jian)(jian)》，以及參(can)加(jia)培訓，管(guan)(guan)理(li)(li)者可以增強自己(ji)的(de)(de)專業知識。實踐(jian)(jian)經(jing)驗在(zai)處(chu)理(li)(li)各種管(guan)(guan)理(li)(li)事務中積累至關(guan)重(zhong)要。 2. 管(guan)(guan)好(hao)(hao)自己(ji) 管(guan)(guan)理(li)(li)者應以身作則(ze)，遵守自己(ji)制定的(de)(de)規(gui)(gui)章制度。賞罰分明是領導力的(de)(de)核心，確(que)保能有效(xiao)指揮團隊(dui)。 3. 管(guan)(guan)好(hao)(hao)他人 合理(li)(li)規(gui)(gui)劃(hua)崗(gang)位責任、權力...
深入探討校企合作的(de)(de)意義與(yu)價值，企業(ye)為尋求便利和(he)政策參與(yu)職業(ye)教(jiao)育，不少(shao)企業(ye)在(zai)利益驅使下設(she)立(li)騙(pian)局。對(dui)于這樣的(de)(de)現象，我(wo)們不禁要(yao)問，誰是最大的(de)(de)受害者？ 一(yi)(yi)、企業(ye)的(de)(de)責任與(yu)義務 在(zai)校企合作中，企業(ye)應(ying)承擔(dan)起參與(yu)學(xue)生(sheng)職業(ye)素質培(pei)(pei)養、教(jiao)研(yan)教(jiao)改、技術研(yan)發、實訓就業(ye)、教(jiao)師團(tuan)隊(dui)互(hu)培(pei)(pei)、企業(ye)員工培(pei)(pei)訓和(he)產學(xue)研(yan)基地建設(she)等工作。一(yi)(yi)...
企業培訓(xun)云(yun)平(ping)臺魔(mo)(mo)學院(yuan)(yuan)介紹(shao)： 魔(mo)(mo)學院(yuan)(yuan)是一款面向(xiang)企業的員(yuan)工(gong)在線學習、考試(shi)和(he)培訓(xun)管(guan)理(li)的云(yun)平(ping)臺，通過培訓(xun)商城提供各類培訓(xun)增值服務(wu)。它綜(zong)合利用SaaS、移動(dong)互聯、云(yun)計算、大數據人工(gong)智(zhi)能和(he)區塊鏈(lian)等技術，自主研(yan)發的企業培訓(xun)云(yun)平(ping)臺。通過“平(ping)臺+內容+服務(wu)”的模式(shi)，幫(bang)助中(zhong)國每(mei)一家企業建立自己的企業大學。 魔(mo)(mo)學院(yuan)(yuan)的...