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精益降本(ben)(ben)增效法課程課程背景(jing)：降低(di)成(cheng)本(ben)(ben)是企業提高效益、增強競(jing)爭力的重要手(shou)段。在當前經濟(ji)形(xing)勢下，企業面臨著巨(ju)大的成(cheng)本(ben)(ben)壓力，如何有效地降低(di)成(cheng)本(ben)(ben)、提高效率(lv)，成(cheng)為了企業亟(ji)待(dai)解決的問(wen)題。傳(chuan)統制造業歷經多年發展，已
精益生產(chan)的理念(nian)課(ke)程課(ke)程背景：思路(lu)決(jue)定出路(lu)!用過去的思維方式解決(jue)問(wen)題(ti)只(zhi)能(neng)停留在過去的水(shui)平！當今(jin)時代，您的企(qi)業是否面臨(lin)如下難題(ti)：“企(qi)業勞動力(li)成本(ben)持續上升？”“原(yuan)材料及成
企(qi)業(ye)(ye)推行TQM課(ke)程課(ke)程背景(jing)：隨(sui)著制造(zao)業(ye)(ye)的競爭越來越激烈，企(qi)業(ye)(ye)的發(fa)展(zhan)正在面(mian)臨(lin)巨大挑戰。我們是否(fou)經常會為以下問題(ti)困擾：員工(gong)的品質意識(shi)差？產(chan)(chan)品不良率高？生產(chan)(chan)返工(gong)維(wei)修多？經常被客戶投訴？制造(zao)成本高？工(gong)作差錯屢(lv)
現場管理(li)和生(sheng)產效率提升課程課程背景：你會不會有(you)這(zhe)樣的困擾：客戶訂單(dan)變化生(sheng)產調整不易(yi)？追加訂單(dan)卻(que)碰(peng)到設(she)備故(gu)障(zhang)？品(pin)質不良(liang)高(gao)踞(ju)不下(xia)？積工待料？成本無(wu)法(fa)下(xia)降、人(ren)員加班額外費用(yong)高(gao)？人(ren)人(ren)都很忙，工作(zuo)很累卻(que)看不到成
現(xian)(xian)場問題分析與(yu)解決課程課程背景：你們的生產(chan)車間是(shi)否(fou)出(chu)現(xian)(xian)下面的情況：一年365天(tian)，天(tian)天(tian)趕貨，天(tian)天(tian)加班？現(xian)(xian)場混亂，物(wu)料(liao)堆碼亂？員工(gong)抱怨，壓(ya)力大，被(bei)動配合作業？老(lao)(lao)板常發(fa)脾氣，老(lao)(lao)追責任？管理(li)人員挨罵，顧客也(ye)經
一線班組長管(guan)理(li)技能課(ke)程課(ke)程背景(jing)：作為(wei)(wei)車間干部(bu)，您是(shi)(shi)否經常被以下問題弄得焦(jiao)頭爛額(e)？感(gan)覺(jue)在員工面前威信不(bu)足，員工很(hen)嬌氣，不(bu)好管(guan)，管(guan)嚴了(le)抱怨，管(guan)松了(le)任務完不(bu)成同樣的事故(gu)總(zong)是(shi)(shi)重復發生(sheng)，總(zong)是(shi)(shi)在救火(huo)為(wei)(wei)什么有了(le)很(hen)明