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高(gao)效能營銷體(ti)系搭建(jian)課(ke)程課(ke)程背景行業(ye)競(jing)(jing)(jing)爭激烈(lie)，如(ru)何找到競(jing)(jing)(jing)爭優勢與(yu)競(jing)(jing)(jing)爭策(ce)略行業(ye)快速迭代，如(ru)何找到營銷的戰略方向產(chan)(chan)品同質化(hua)嚴重(zhong)，如(ru)何找到差異(yi)化(hua)的競(jing)(jing)(jing)爭優勢，如(ru)何策(ce)劃理念產(chan)(chan)品如(ru)何設(she)計(ji)定價(jia)，如(ru)何設(she)計(ji)產(chan)(chan)品鏈條品牌影
市場營銷理(li)論與實踐課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背景行業(ye)競(jing)爭激烈，如(ru)何(he)找到競(jing)爭優勢與競(jing)爭策略(lve)行業(ye)快(kuai)速迭(die)代，如(ru)何(he)找到營銷的(de)戰(zhan)略(lve)方向(xiang)產(chan)品(pin)同質化嚴重，如(ru)何(he)找到差異化的(de)競(jing)爭優勢，如(ru)何(he)策劃理(li)念產(chan)品(pin)如(ru)何(he)設計定價(jia)，如(ru)何(he)設計產(chan)品(pin)鏈條品(pin)牌(pai)影
商(shang)(shang)業模式(shi)創(chuang)新(xin)與設計課(ke)程(cheng)(cheng)課(ke)程(cheng)(cheng)背景什(shen)么(me)(me)是(shi)商(shang)(shang)業模式(shi)？是(shi)好點子么(me)(me)？是(shi)戰略(lve)問題么(me)(me)？是(shi)營銷模式(shi)么(me)(me)？如何(he)評估商(shang)(shang)業模式(shi)優劣？市場份額高？規模大？商(shang)(shang)業模式(shi)創(chuang)新(xin)有沒有淺顯易用的(de)規律方法？商(shang)(shang)業模式(shi)創(chuang)新(xin)最重要(yao)的(de)是(shi)什(shen)么(me)(me)？奇(qi)思(si)妙
戰(zhan)(zhan)略(lve)解碼目標(biao)課程課程背景戰(zhan)(zhan)略(lve)決(jue)定成(cheng)敗。戰(zhan)(zhan)略(lve)管理能力(li)是(shi)領(ling)(ling)(ling)導(dao)力(li)的(de)(de)重要體現，也是(shi)影響企業經營的(de)(de)關鍵所在。毫不夸張地說，一個沒有戰(zhan)(zhan)略(lve)思維且不懂得(de)戰(zhan)(zhan)略(lve)管理的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)者，決(jue)不是(shi)一個好的(de)(de)領(ling)(ling)(ling)導(dao)者。 戰(zhan)(zhan)略(lve)，是(shi)一種
傳統(tong)企業產(chan)品(pin)創新升級課(ke)程課(ke)程簡(jian)介(jie)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)+百(bai)貨市場=淘寶，互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)+出租車(che)=滴滴打車(che)，互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)+家電賣場=京東，除此之(zhi)外(wai)，互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)還能做哪些加法？互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)+已被(bei)正式寫入政府(fu)工作報告。被(bei)寫進頂層設計中的(de)互(hu)(hu)聯(lian)(lian)網(wang)(wang)(wang)+，
互聯網營銷(xiao)體系策略課程(cheng)【課程(cheng)背景】隨著物聯網、云計算、大數據、人(ren)工智(zhi)能(neng)等技術的成熟與實際落地，各種數字化(hua)驅動的創新不(bu)斷涌現，這其中(zhong)就包括(kuo)數字營銷(xiao)，數字營銷(xiao)并不(bu)應(ying)(ying)該只被(bei)視作(zuo)營銷(xiao)詞匯，而應(ying)(ying)該和金融技術、數
大數據精準營銷培訓課程
營(ying)銷趨(qu)勢的(de)(de)課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)大綱：模塊1：思維(wei)篇——營(ying)銷成功的(de)(de)前提，洞察營(ying)銷趨(qu)勢1.市場為(wei)什(shen)么越來越難做(zuo)？2.企業(ye)為(wei)什(shen)么深陷泥沼？3.什(shen)么是互聯(lian)網思維(wei)？4.如何洞悉商業(ye)的(de)(de)本質？5.創新(xin)是
營(ying)銷(xiao)模(mo)式的(de)創(chuang)新課程課程大(da)綱：模(mo)塊1思(si)維篇——營(ying)銷(xiao)成功(gong)的(de)前提，洞察營(ying)銷(xiao)趨勢1.市場為什(shen)么(me)越(yue)來越(yue)難做？2.企業為什(shen)么(me)深(shen)陷泥(ni)沼(zhao)？3.什(shen)么(me)是互聯(lian)網思(si)維？4.如何洞悉商業的(de)本質？5.創(chuang)新
品(pin)牌(pai)規劃的課(ke)程【課(ke)程提(ti)綱】第一(yi)講(jiang)品(pin)牌(pai)規劃與(yu)傳播(bo)體系搭建一(yi)、商業(ye)(ye)生(sheng)態模(mo)式改(gai)變1、從客戶到(dao)用戶2、從品(pin)牌(pai)到(dao)口碑3、從渠道到(dao)入口4、互(hu)聯網(wang)金融(rong)應用二、企(qi)業(ye)(ye)品(pin)牌(pai)規劃內容1、產品(pin)屬(shu)性定(ding)位2、目標(biao)人群定(ding)位3、品(pin)牌(pai)
電(dian)商營(ying)銷課程課程大綱：第一章、電(dian)商環境分(fen)析(xi)(xi)(xi)1、過去十年(nian)電(dian)子商務的發展情(qing)況(kuang)2、2021年(nian)主要零(ling)售行業(ye)的發展趨勢3、2021年(nian)網絡時尚(shang)消費趨勢分(fen)析(xi)(xi)(xi)3、最近1年(nian)各大電(dian)商平(ping)臺*政(zheng)策(ce)解析(xi)(xi)(xi)4、新零(ling)售重構傳統(tong)零(ling)售案
國(guo)(guo)學(xue)智(zhi)慧的(de)學(xue)習(xi)課程大(da)綱(gang)：第一(yi)講中華(hua)文化與(yu)(yu)華(hua)夏(xia)文明溯淵國(guo)(guo)人文化現狀：“中學(xue)失體，西學(xue)曲用”的(de)弊端與(yu)(yu)矯正重溫國(guo)(guo)學(xue)與(yu)(yu)探尋東西方文化交融的(de)必(bi)要和意義華(hua)夏(xia)文明探源(yuan)—&mdas
AI發展(zhan)(zhan)課(ke)程課(ke)程背景：國家政策大力(li)支(zhi)持(chi)AI發展(zhan)(zhan)，科創板推動中國AI產業發展(zhan)(zhan)在總理報告中指出，打造(zao)工(gong)業互(hu)聯網平臺，拓展(zhan)(zhan)“智能(neng)+”，為(wei)制造(zao)業轉型升(sheng)級賦能(neng)。繼“互(hu)聯網+&
學習數字(zi)化(hua)營銷課程大(da)綱：第一講、企業數字(zi)化(hua)轉型(xing)升級挑戰與機遇1、思維創新(xin)2、互聯網對(dui)企業的影響與變革3、數字(zi)經濟發展(zhan)現狀與態勢4、企業數字(zi)化(hua)轉型(xing)升級的挑戰跨界打劫利(li)潤降低(di)數字(zi)化(hua)沖擊誰(shui)是競爭對(dui)手用戶(hu)變了
5G營銷課程課程大綱：第一(yi)講：5G概(gai)述一(yi)、5G的發(fa)(fa)展(zhan)脈絡1.移動通(tong)信發(fa)(fa)展(zhan)趨勢(shi)2.5G無線(xian)技術演進路線(xian)與發(fa)(fa)展(zhan)趨勢(shi)視頻案例：5G時代將帶(dai)來哪些改變？二、5G的驅(qu)動力與愿(yuan)景1.國家戰略驅(qu)動2.數字(zi)化生活的愿(yuan)
進行(xing)戰(zhan)略規(gui)劃培(pei)訓課程大綱(gang)：第一(yi)部分【戰(zhan)略解讀：新(xin)環境，新(xin)長征】案例1：中(zhong)國(guo)第一(yi)家電子商務(wu)公(gong)司(si)并不是阿里巴(ba)巴(ba)，為什么阿里巴(ba)巴(ba)卻成為最(zui)成功的(de)電子商務(wu)公(gong)司(si)？馬云贏在何處？案例2：兩家公(gong)司(si)，在同(tong)一(yi)個市場，做(zuo)同(tong)
品牌(pai)策劃營銷課程(cheng)一、課程(cheng)對象：相關行(xing)業、企業和(he)政府部門的(de)管理干(gan)部和(he)骨干(gan)員(yuan)工(gong)，企業的(de)董事長、總裁(cai)、總經(jing)理、副(fu)總經(jing)理、總監(jian)、部門經(jing)理、市(shi)場部人(ren)員(yuan)、基層(ceng)員(yuan)工(gong)等二、課程(cheng)方式(shi)：講(jiang)師(shi)講(jiang)授+理論剖析+小組互(hu)動+案例
認知戰(zhan)略(lve)(lve)課程(cheng)課程(cheng)大綱：1何謂(wei)戰(zhan)略(lve)(lve)：正(zheng)確認知戰(zhan)略(lve)(lve)1. 什(shen)么(me)是(shi)戰(zhan)略(lve)(lve)？對(dui)企業意(yi)味著什(shen)么(me)？案例：《隆中對(dui)》的(de)成與敗；2.為(wei)什(shen)么(me)必須研究戰(zhan)略(lve)(lve)？案例：蘋果、三(san)星、華為(wei)的(de)戰(zhan)略(lve)(lve)；3.什(shen)么(me)是(shi)戰(zhan)略(lve)(lve)性