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ChatGPT的(de)培(pei)訓課程背(bei)景2023年(nian)，以(yi)ChatGPT為代表的(de)接近(jin)人類(lei)水(shui)平的(de)對話機器(qi)人，AIGC不斷刷爆網絡，其(qi)強大的(de)內容(rong)生成(cheng)能力(li)給人們帶來了巨大的(de)震撼。學術(shu)界(jie)和(he)產業界(jie)也都形成(cheng)共識(shi)：AIGC絕非曇花(hua)
大數(shu)據機遇(yu)培訓課(ke)程(cheng)背景半(ban)個世紀以來，隨著計算機技術(shu)全面融(rong)入社會生活(huo)，信息爆(bao)炸已(yi)經積累(lei)到了一個開始引(yin)發變革(ge)的(de)程(cheng)度，并(bing)衍生出了大數(shu)據的(de)概念。現(xian)今這個概念幾乎應用到所(suo)有(you)人類智力與發展的(de)領域中，把握并(bing)了解大數(shu)
領(ling)先的(de)戰略(lve)培訓課(ke)程(cheng)背景企(qi)業(ye)該如何進行有效的(de)戰略(lve)管理？為什么企(qi)業(ye)會學(xue)習(xi)招行的(de)業(ye)務領(ling)先模型(xing)（BLM）？BLM模型(xing)介(jie)紹(shao)：BLM分為三部分，最上面是領(ling)導力，公(gong)司的(de)轉(zhuan)型(xing)和發(fa)展。歸根結底(di)在內部是由企(qi)業(ye)的(de)領(ling)導力來(lai)驅(qu)
風險(xian)預測(ce)模(mo)型培(pei)訓課程特點消(xiao)費信貸產業的崛起、壯大和(he)發(fa)展(zhan)，有(you)著非常積極的經濟和(he)社會意(yi)義。在充分認識發(fa)展(zhan)消(xiao)費信貸產業巨大機遇(yu)的同(tong)時，必須清醒地(di)認識它給金融管理帶來的深(shen)刻挑戰。風險(xian)與收(shou)益相對(dui)稱。在消(xiao)費信貸業
經(jing)濟政策解讀的(de)(de)課程課程背景(jing)二(er)十大開啟了中國(guo)式現代化(hua)的(de)(de)新征程，未來中國(guo)潛在(zai)增速受益于(yu)全要素生產率的(de)(de)提高(gao)，仍(reng)將維持在(zai)中高(gao)速區間，同時通脹(zhang)中樞也(ye)面臨一定抬升。在(zai)高(gao)質量發(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)首要目標下，加快(kuai)發(fa)展(zhan)(zhan)以(yi)新制造(zao)、新基
數字經(jing)濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)培訓課程背景*印發(fa)(fa)的《“十四五”數字經(jing)濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規(gui)劃》中指出，要“應對新(xin)形勢新(xin)挑戰，把(ba)握(wo)數字化(hua)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)機遇，拓展(zhan)(zhan)經(jing)濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)空間，推動(dong)我(wo)國數字經(jing)濟健康發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)&rd
風險(xian)防控(kong)體系培訓課程(cheng)(cheng)背景本(ben)課程(cheng)(cheng)在闡述國際金(jin)融(rong)風險(xian)管理(li)(li)*理(li)(li)念(nian)與工具的同時(shi)，與國內監(jian)管法規、管理(li)(li)實踐(jian)相融(rong)合，通過描述近(jin)年來(lai)國內外風險(xian)損失案例，希(xi)望加(jia)深金(jin)融(rong)工作者(zhe)對金(jin)融(rong)風險(xian)管理(li)(li)的理(li)(li)解，提高對該領域的思(si)想意(yi)識
金融數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)培訓課程大綱一、新型(xing)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)的特點與(yu)治理需求1.數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)治理推動(dong)數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)要素市場(chang)發(fa)展2.數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)治理助力企業數(shu)(shu)(shu)(shu)字化轉型(xing)3.數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)治理的概念與(yu)內涵4.數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)治理演(yan)進5.數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)治理難點二、對數(shu)(shu)(shu)(shu)據(ju)規范的拓展與(yu)落地實施1.
量子(zi)(zi)思維課程(cheng)課程(cheng)背景量子(zi)(zi)物(wu)理、計算(suan)(suan)機科(ke)學與信息科(ke)學相結合而產生(sheng)的新興交叉學科(ke)，量子(zi)(zi)計算(suan)(suan)與量子(zi)(zi)信息是未來物(wu)理學和(he)信息學發展的重(zhong)大方向之一。從量子(zi)(zi)計算(suan)(suan)重(zhong)要(yao)理論算(suan)(suan)法到在(zai)測量和(he)操控量子(zi)(zi)系統方面(mian)取得(de)突破(po)性實驗進
經(jing)(jing)濟(ji)數字化培(pei)訓(xun)課程背景*印發(fa)的《“十四五”數字經(jing)(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)規劃》中(zhong)指出，要“應對新形勢新挑戰，把握數字化發(fa)展(zhan)(zhan)新機(ji)遇，拓展(zhan)(zhan)經(jing)(jing)濟(ji)發(fa)展(zhan)(zhan)新空間，推動我國數字經(jing)(jing)濟(ji)健康發(fa)展(zhan)(zhan)&rdq
營(ying)(ying)銷(xiao)業(ye)務設計(ji)培訓(xun)課程背景(jing)銀(yin)(yin)行(xing)數(shu)字(zi)化轉型關鍵課程，銀(yin)(yin)行(xing)數(shu)字(zi)化營(ying)(ying)銷(xiao)課程，內容包括(kuo)銀(yin)(yin)行(xing)數(shu)字(zi)化營(ying)(ying)銷(xiao)發展現狀(zhuang)、銀(yin)(yin)行(xing)數(shu)字(zi)化營(ying)(ying)銷(xiao)能(neng)(neng)力(li)分析（包括(kuo)5大能(neng)(neng)力(li)——數(shu)字(zi)化認(ren)知能(neng)(neng)力(li)、數(shu)字(zi)化推廣(guang)能(neng)(neng)力(li)、數(shu)字(zi)
人(ren)工智能(neng)應用(yong)開(kai)發(fa)課(ke)(ke)程背(bei)景(jing)本課(ke)(ke)程打(da)破先理論再動手的(de)傳統的(de)學習方式，精心按照(zhao)學習曲線設計(ji)課(ke)(ke)程結構，從(cong)人(ren)工智能(neng)真實(shi)的(de)應用(yong)場(chang)(chang)景(jing)與案(an)例(li)出發(fa)，先講生(sheng)動的(de)案(an)例(li)，配合詳實(shi)的(de)實(shi)際操作說明，然后在動手實(shi)現場(chang)(chang)景(jing)的(de)基礎上，逐
AI應(ying)用(yong)培訓(xun)課程(cheng)背景(jing)人工智(zhi)(zhi)能(neng)（ArtificialIntelligence），英(ying)文縮寫為AI。作為計算機科學(xue)的(de)一個(ge)分支，它是研究、開發(fa)用(yong)于模(mo)擬、延伸(shen)和擴展(zhan)人的(de)智(zhi)(zhi)能(neng)的(de)理論、方法、技術(shu)及應(ying)用(yong)系統的(de)一門(men)新的(de)
營銷體系(xi)的培訓課(ke)程背景隨著人(ren)口、互聯網紅利(li)時代結(jie)束，金(jin)融(rong)行(xing)業(ye)(ye)發(fa)展的外生(sheng)性(xing)動(dong)能發(fa)生(sheng)轉向。如今金(jin)融(rong)行(xing)業(ye)(ye)的客戶規(gui)模已經觸及(ji)“天花板”，金(jin)融(rong)機構此前依賴(lai)流量和(he)規(gui)模擴張的策(ce)略將(jiang)面臨很大的
區(qu)(qu)(qu)塊鏈(lian)產業課(ke)(ke)程課(ke)(ke)程特點根據區(qu)(qu)(qu)塊鏈(lian)的(de)*發展趨(qu)勢，打(da)造前沿精品課(ke)(ke)程，提(ti)供基于各行業區(qu)(qu)(qu)塊鏈(lian)技術實際應用(yong)的(de)系統(tong)教學(xue)方案。“區(qu)(qu)(qu)塊鏈(lian)”培訓充分(fen)洞察(cha)當(dang)今區(qu)(qu)(qu)塊鏈(lian)在各行業的(de)關鍵技術應用(yong)需求(qiu)，獨創
轉(zhuan)型(xing)戰(zhan)略(lve)的(de)培(pei)訓(xun)課程目(mu)標(biao)課程旨在幫助企(qi)業最(zui)高決策(ce)者(zhe)及(ji)其高層管理團隊，多維度深入了解企(qi)業數(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型(xing)所(suo)涉及(ji)的(de)戰(zhan)略(lve)、流程、技(ji)術(shu)、組(zu)織、創(chuang)新、供應鏈(lian)及(ji)營銷等關(guan)鍵議題(ti)。1.學習企(qi)業數(shu)字(zi)化(hua)轉(zhuan)型(xing)的(de)路線圖(tu)2.走出(chu)&ld
銀行(xing)(xing)數據治理培訓課程背景近(jin)期，銀保(bao)監會嚴肅查處一批監管(guan)標準化(hua)數據（EAST）數據質(zhi)量領域(yu)違(wei)法違(wei)規案件，對政(zheng)策性銀行(xing)(xing)、國有(you)大型銀行(xing)(xing)、股份制(zhi)銀行(xing)(xing)等(deng)共21家銀行(xing)(xing)機構依法做出行(xing)(xing)政(zheng)處罰決定，處罰金額合計8760