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店(dian)鋪銷售運營課程(cheng)【課程(cheng)背景】在互聯(lian)網的(de)沖擊下，很多(duo)人唱衰門店(dian)，但是我們知道無論大環境如(ru)何改(gai)變(bian)，但是，大眾對于購物(wu)的(de)體驗不僅是一種簡(jian)(jian)單的(de)交錢拿貨這么簡(jian)(jian)單，購物(wu)對于很多(duo)人來說(shuo)更是一種體驗，一種更深層(ceng)次的(de)需
教練式的(de)(de)(de)領導力(li)培訓【課程(cheng)背景】我們身處(chu)一個不確(que)定(ding)的(de)(de)(de)時(shi)代，在這(zhe)個時(shi)代下，環境(jing)的(de)(de)(de)變化、政(zheng)策的(de)(de)(de)變化和消費趨勢(shi)的(de)(de)(de)變化等(deng)等(deng)都瞬息(xi)萬變、不受控制。作為管理(li)者，根據過往的(de)(de)(de)經(jing)驗來(lai)做到準(zhun)備的(de)(de)(de)統籌規劃，越來(lai)越難(nan)。這(zhe)就要求(qiu)
銷(xiao)售(shou)團(tuan)隊的管(guan)理技能培訓【課程(cheng)背景】在(zai)當今(jin)資訊迭(die)變(bian)(bian)迅速的時(shi)代，市(shi)場競爭(zheng)變(bian)(bian)得(de)極其(qi)激(ji)烈，市(shi)場一線的銷(xiao)售(shou)主(zhu)管(guan)們面臨的問題也變(bian)(bian)得(de)更加復雜：市(shi)場信息的快(kuai)速收集和(he)反饋，大量客戶(hu)的拜(bai)訪(fang)和(he)溝通，銷(xiao)售(shou)人員的管(guan)理和(he)激(ji)勵(li)，客
銷售(shou)醫(yi)療器(qi)(qi)(qi)械(xie)(xie)技(ji)巧課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背景】隨(sui)著我國(guo)分級診療政策的(de)推進(jin)，基層醫(yi)療機構的(de)床位數和診療人次的(de)持(chi)續增長，基層醫(yi)療器(qi)(qi)(qi)械(xie)(xie)需求正不斷增加。數據顯(xian)示，中國(guo)醫(yi)療器(qi)(qi)(qi)械(xie)(xie)整體市(shi)場規模已由2014年(nian)的(de)2556億元增長至2
社區店轉型培訓 【課程背景】2022年的(de)(de)關鍵詞依舊(jiu)是(shi)“不確定(ding)性”，人口紅利的(de)(de)消失、疫情沖擊的(de)(de)反復、消費需求的(de)(de)升級、商業(ye)模式的(de)(de)變革……讓市場
醫藥門店培訓 【課程(cheng)背景】“新醫改(gai)”，是(shi)我國近(jin)年來實行的(de)醫療改(gai)革(ge)的(de)簡(jian)稱，本(ben)次的(de)改(gai)革(ge)在我國醫療事業的(de)發展(zhan)中有重要的(de)意(yi)義。本(ben)次醫療改(gai)革(ge)以建立健全覆蓋城鄉(xiang)居民的(de)基本(ben)醫療衛生(sheng)
教練型銷售管(guan)理者 【課程背景】銷售團隊主管(guan)大多由出色的“銷冠”轉型而來，在團隊小的階段，依(yi)靠個人的能力可(ke)以勝任(ren)企(qi)業所賦予的目標等責任(ren)。但(dan)隨(sui)著(zhu)管(guan)理范圍的擴增(zeng)，以及(ji)團隊成
管(guan)理(li)迭變力 【課(ke)程背景(jing)】隨著企業越(yue)來越(yue)多的Z時代“新新新人(ren)類”的入(ru)職，更(geng)多管(guan)理(li)者，尤其(qi)是銷售型團隊管(guan)理(li)者陷入(ru)了多重(zhong)困擾中：過(guo)往的集體榮譽被(bei)個人(ren)價值(zhi)代替；過(guo)往的&ldq
社區店運營培訓【課程背景】在各種(zhong)互(hu)聯網渠道的沖擊下(xia)，似乎(hu)線下(xia)的實體經濟，尤其是傳統的店鋪(pu)，似乎(hu)都(dou)“惶惶不可(ke)終日“，所有人似乎(hu)都(dou)在唱衰線下(xia)店。但是我(wo)們(men)可(ke)以看到無論(lun)之前&ldquo
店(dian)(dian)長(chang)定位的(de)(de)培訓【課程背景】金牌店(dian)(dian)長(chang)課程幫助(zhu)學員(yuan)明確店(dian)(dian)長(chang)的(de)(de)角(jiao)色定位，服務意識及系統管理能(neng)力；掌握(wo)高效率門店(dian)(dian)領導與管理的(de)(de)方法，迅速提升員(yuan)工效率；掌握(wo)門店(dian)(dian)日常營(ying)運管理七大核心“武器”
線(xian)下門店銷(xiao)售培訓【課程背(bei)景】面對(dui)互聯(lian)網的(de)競(jing)爭，對(dui)于線(xian)下門店如何精準把握顧客(ke)的(de)需求，掌握促進(jin)顧客(ke)達(da)成購買產生的(de)癢(yang)點、痛點、爽點，就要求店內(nei)的(de)銷(xiao)售人(ren)員具有(you)專業、到(dao)位的(de)銷(xiao)售技(ji)能(neng)、方(fang)法和(he)目標(biao)。課程圍繞線(xian)下店鋪
孩子的(de)成長教育【課程背景(jing)】奧地利心理學家阿(a)德勒有句話：“幸福的(de)人用(yong)童年療愈(yu)(yu)一(yi)生，不(bu)幸的(de)人用(yong)一(yi)生治愈(yu)(yu)童年。“生活、工作中我們會發(fa)現很多(duo)人的(de)一(yi)些心理和行為上的(de)困惑，其實80%來自與
妥善管理情緒【課程背景】零售門店，職場(chang)突發的(de)(de)狀(zhuang)況眾多，情緒與(yu)壓力管理能力的(de)(de)強與(yu)弱是一個(ge)人綜合素質(zhi)高低的(de)(de)表現(xian)。通常來說(shuo)，抗(kang)壓力強的(de)(de)人遇(yu)事(shi)(shi)較為鎮定(ding)，而不會被情緒干擾，沖動行事(shi)(shi)或(huo)手足無措，他們能在(zai)事(shi)(shi)態惡(e)化(hua)之
職場(chang)生存的(de)(de)方法【課程背(bei)景】對于(yu)女(nv)性(xing)，自古就有(you)“入得廳(ting)堂，下得廚房”之(zhi)說。現如(ru)今，隨著社會競(jing)爭的(de)(de)不斷升級(ji)，新時代女(nv)性(xing)，面(mian)對職場(chang)的(de)(de)競(jing)爭，孩子的(de)(de)學業，家庭的(de)(de)照顧(gu)…&he