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創建領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)力(li)課程(cheng)課程(cheng)對(dui)象企(qi)業(ye)，組織中的(de)中高層經理(li)您是否遇到(dao)這樣情況從(cong)未想過(guo)為什麼要區分何為領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)？何為管(guan)理(li)？從(cong)未想過(guo)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)與管(guan)理(li)有何不(bu)同。自己(ji)從(cong)不(bu)了(le)解那些(xie)成功的(de)企(qi)業(ye)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)者究竟(jing)有哪些(xie)特質？不(bu)了(le)解失敗(bai)的(de)企(qi)業(ye)領(ling)(ling)導(dao)(dao)(dao)
行(xing)政(zheng)(zheng)工(gong)(gong)作(zuo)統籌課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)對象行(xing)政(zheng)(zheng)總(zong)監(jian)，行(xing)政(zheng)(zheng)經理(li)，辦公室主任，秘書您是否(fou)遇到(dao)這樣(yang)情況1.在行(xing)政(zheng)(zheng)工(gong)(gong)作(zuo)中沒有受到(dao)過(guo)系統訓(xun)練(lian)，無法從戰(zhan)略性全方位(wei)角(jiao)度(du)認知行(xing)政(zheng)(zheng)管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)2.在所從事的行(xing)政(zheng)(zheng)管理(li)工(gong)(gong)作(zuo)中感覺缺(que)乏理(li)論支持(chi)3.
流(liu)(liu)程管理(li)審核培訓(xun)課(ke)程對象(xiang)企業(ye)經(jing)理(li)人員(yuan)，普通(tong)員(yuan)工您是(shi)否遇到這樣情況1.企業(ye)里(li)雖然有各類規章制度(du)，但缺乏執行性2.經(jing)理(li)人未經(jing)系統(tong)訓(xun)練，不知如(ru)何把(ba)規章制度(du)落(luo)實到日常流(liu)(liu)程中3.同一部門里(li)的(de)同崗位(wei)員(yuan)工的(de)作業(ye)方式
員工(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)課程(cheng)您是否遇到這樣情況1.招(zhao)聘新員工(gong)(gong)的(de)時(shi)候有時(shi)候憑感(gan)覺2.在所(suo)從事的(de)員工(gong)(gong)管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)中感(gan)覺缺乏(fa)理(li)(li)論支持3.對人的(de)管(guan)理(li)(li)是最復雜的(de)管(guan)理(li)(li)4.有時(shi)候你(ni)寧愿再去管(guan)事，也不愿意(yi)去管(guan)人5.有些員工(gong)(gong)就是能力低
經(jing)理(li)(li)人技能的(de)課程您是否遇(yu)到這樣情況1.被領(ling)導提升到經(jing)理(li)(li)崗位上(shang)未接受過系統的(de)管理(li)(li)訓練(lian)2.缺乏從企業管理(li)(li)角(jiao)度全面了解管理(li)(li)工作3.對(dui)經(jing)理(li)(li)人的(de)主要角(jiao)色沒(mei)有清晰(xi)的(de)認知(zhi)4.對(dui)工作中的(de)各(ge)種(zhong)決策心中無底，沒(mei)有相應的(de)管
管理員工的技能