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宏觀經(jing)(jing)(jing)濟(ji)形勢分(fen)析挑戰(zhan)課(ke)程(cheng) 【課(ke)程(cheng)背景】隨著(zhu)2023年發達國家(jia)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)衰退概率上升，差異化的貨幣(bi)政策情景將結束(shu)，之后對(dui)于國際收支(zhi)中貨物貿易差額的分(fen)析，將更有助于判斷主要經(jing)(jing)(jing)濟(ji)體的匯(hui)率走(zou)勢。全球經(jing)(jing)(jing)濟(ji)在(zai)
情(qing)緒調(diao)適培訓【課程介(jie)紹】本課程從“發現心理壓(ya)力源，改變壓(ya)力感，積(ji)極情(qing)緒管(guan)理、高效溝(gou)通技(ji)巧”入手，秉(bing)承(cheng)幸(xing)福心理學理念，運用(yong)(yong)LP教(jiao)練技(ji)術，讓您參透(tou)情(qing)緒，運用(yong)(yong)實(shi)際有效的方式，提(ti)高情(qing)緒
集團發展管(guan)(guan)控培訓課程背景企(qi)業(ye)管(guan)(guan)控模式(shi)是企(qi)業(ye)核心(xin)競爭力建立開始。企(qi)業(ye)必(bi)須(xu)研究一個根本的問題：企(qi)業(ye)組織(zhi)機(ji)構(gou)如何服從于戰略，管(guan)(guan)控模式(shi)主要優勢是什么？課程對象企(qi)業(ye)公司董(dong)事長、總裁及(ji)副總裁、總經(jing)理，及(ji)其他高層經(jing)
薪(xin)酬考(kao)核管(guan)理培訓課程大(da)綱(gang)薪(xin)酬考(kao)核管(guan)理雖然是(shi)新經濟時代(dai)不可或缺的重(zhong)要管(guan)理手(shou)段！然而，很多(duo)HR總監和HR從(cong)業(ye)者(zhe)深有感(gan)觸(chu)地說，薪(xin)酬考(kao)核管(guan)理的培訓很多(duo)，理論很多(duo)，方(fang)法論也(ye)很多(duo)，但遺憾的是(shi)，聽(ting)了還是(shi)不會做，回(hui)到(dao)
變革(ge)(ge)(ge)(ge)創新行(xing)為培(pei)訓(xun)培(pei)訓(xun)目標：明確變革(ge)(ge)(ge)(ge)創新的(de)(de)內涵和(he)變革(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)價(jia)值和(he)意義(yi)掌(zhang)握變革(ge)(ge)(ge)(ge)管理(li)的(de)(de)流程(cheng)與(yu)管理(li)實(shi)施的(de)(de)步驟掌(zhang)握變革(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)阻力與(yu)管理(li)變革(ge)(ge)(ge)(ge)的(de)(de)方法(fa)學習與(yu)掌(zhang)握變革(ge)(ge)(ge)(ge)創新的(de)(de)行(xing)為標準培(pei)訓(xun)大綱(gang)：該課程(cheng)的(de)(de)設(she)計(ji)主要是針對管理(li)層領導變革(ge)(ge)(ge)(ge)
高效基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)建(jian)培訓(xun)課程背景：基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)建(jian)工作(zuo)是(shi)黨(dang)組織(zhi)堅(jian)強有力的基(ji)(ji)石，落實好基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)建(jian)工作(zuo)至(zhi)關重要(yao)。新時(shi)期的新形勢下，開展基(ji)(ji)層(ceng)(ceng)黨(dang)建(jian)工作(zuo)要(yao)緊跟時(shi)代潮(chao)流，以新的理(li)念引領(ling)新的思路，用新的作(zuo)為來展現(xian)新的氣象，在思想上注
郵(you)政金融發展培訓課程背景：當前，郵(you)政業(ye)發展仍然處于重要戰(zhan)略機遇期(qi)。預計(ji)到2025年(nian)，郵(you)政業(ye)年(nian)業(ye)務(wu)收入超過(guo)(guo)1.8萬億(yi)元，郵(you)政業(ye)日均服務(wu)用戶超過(guo)(guo)9億(yi)人次，快遞(di)業(ye)務(wu)量超過(guo)(guo)1500億(yi)件，形成多個(ge)年(nian)業(ye)務(wu)量超過(guo)(guo)2
融(rong)合(he)發(fa)展培訓課程背(bei)景：北京(jing)市(shi)通(tong)州區與(yu)北京(jing)市(shi)科委、中關村(cun)管委會，北京(jing)市(shi)經信(xin)局聯合(he)印發(fa)了《北京(jing)城市(shi)副中心(xin)元(yuan)宇(yu)宙(zhou)創新發(fa)展行(xing)(xing)動計劃（2022-2024年(nian)）》（以下簡稱《行(xing)(xing)動計劃》），提出(chu)將用3年(nian)時間(jian)，力爭(zheng)初步
人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)控(kong)學習課程背景：“兵者，國之(zhi)(zhi)大事(shi)，死生之(zhi)(zhi)地，存亡之(zhi)(zhi)道(dao)，不可不察也。……集團戰(zhan)略人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)控(kong)，作為(wei)新(xin)時(shi)代人(ren)(ren)力(li)資(zi)(zi)源(yuan)管(guan)理的(de)新(xin)階段，已(yi)經成(cheng)為(wei)企業發展的(de)源(yuan)泉(quan)和動
鐵路(lu)發展(zhan)培訓【課程背景(jing)】高鐵為沿江(jiang)(jiang)經濟(ji)帶(dai)(dai)發展(zhan)帶(dai)(dai)來優(you)質出(chu)(chu)行體驗。鐵路(lu)部門(men)完(wan)善長(chang)江(jiang)(jiang)經濟(ji)帶(dai)(dai)沿江(jiang)(jiang)鐵路(lu)網，努力(li)構建“經濟(ji)帶(dai)(dai)內暢(chang)通(tong)、南北輻射通(tong)達”的鐵路(lu)客運體系，為人民(min)群眾(zhong)提供更加順暢(chang)的出(chu)(chu)
戰(zhan)略運(yun)營的(de)課(ke)程(cheng)【課(ke)程(cheng)背景】新時代中國特色社會主(zhu)義(yi)思想，既不是(shi)提前規劃(hua)設計好的(de)，也(ye)不是(shi)憑主(zhu)觀想象出來(lai)的(de)，而是(shi)順應時代發(fa)展(zhan)要求應運(yun)而生的(de)。當今世(shi)界處(chu)在一個大發(fa)展(zhan)大變(bian)革大調(diao)整時期，經濟全球化(hua)和世(shi)界多極化(hua)不斷
快(kuai)遞行業(ye)發展培訓(xun)課(ke)程背(bei)景(jing)：隨著單身人口的(de)增(zeng)多，未(wei)來快(kuai)遞業(ye)還將會有(you)更(geng)大的(de)發展空間。不過(guo)，未(wei)來快(kuai)遞業(ye)不僅僅只(zhi)是(shi)拼(pin)價格，還要拼(pin)服務、拼(pin)速(su)度(du)。近(jin)日，國(guo)家郵政局(ju)召開郵政快(kuai)遞業(ye)保通保暢促進產業(ye)鏈(lian)(lian)供應鏈(lian)(lian)穩定電視電話(hua)
自(zi)我(wo)激勵驅動培訓課(ke)程背景(jing)：德國專家斯普林格在其所著的(de)(de)(de)《激勵的(de)(de)(de)神話(hua)》一書中寫到：“強(qiang)烈的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)激勵是成功的(de)(de)(de)先決(jue)條(tiao)件(jian)。”人的(de)(de)(de)一切行為都是受激勵產生的(de)(de)(de)，通(tong)過不斷(duan)的(de)(de)(de)自(zi)我(wo)激勵，就(jiu)會使你有一
中(zhong)層管理角色課程(cheng)課程(cheng)背景“置(zhi)身打仗(zhang)，不(bu)會帶兵”從業(ye)務骨干(gan)到(dao)管理精進(jin)過(guo)程(cheng)就(jiu)是自我突(tu)破過(guo)程(cheng)，“要站好(hao)位不(bu)錯(cuo)位”，提升自己專業(ye)化和(he)職業(ye)化是職場人士必須具(ju)備能(neng)力
推動高質量發展(zhan)課程背景(jing)：“十三(san)五”是新華電(dian)力(li)高速(su)發展(zhan)的關鍵五年。新華電(dian)力(li)先后經歷2015-2016“圍(wei)水而不唯水”以房地產、礦業為經營(ying)方向，2017～2
成(cheng)渝(yu)雙城(cheng)經濟發(fa)展(zhan)【專題背(bei)景(jing)】習總書記主持(chi)召(zhao)開*財(cai)經委員(yuan)會第(di)六次(ci)會議指出：推(tui)動成(cheng)渝(yu)地區(qu)雙城(cheng)經濟圈建設，有(you)(you)利于(yu)在西(xi)部形成(cheng)高質量發(fa)展(zhan)的重要增(zeng)長極，打造內陸開放戰略高地，對于(yu)推(tui)動高質量發(fa)展(zhan)具(ju)有(you)(you)重要意義(yi)。要尊(zun)重
論持久(jiu)戰理(li)論課程背景：亂云飛渡(du)仍從容，狹路(lu)相逢(feng)勇(yong)者勝。知己(ji)知彼，方(fang)能百戰不(bu)殆。《論持久(jiu)戰》系統(tong)闡明了(le)中(zhong)國(guo)*的持久(jiu)抗戰戰略總方(fang)針，是中(zhong)國(guo)*指導抗日戰爭的綱領性(xing)文獻，不(bu)僅指明了(le)經過持久(jiu)抗戰之后中(zhong)國(guo)人(ren)民必(bi)能
教(jiao)輔文案(an)寫作課(ke)程背景：課(ke)程顧問和教(jiao)務給(gei)家長和學員(yuan)溝通后，臨門一腳(jiao)就是方(fang)案(an)撰寫及建議書呈(cheng)現，這(zhe)樣方(fang)可給(gei)用戶清晰明(ming)確(que)指引，李老師結合管(guan)理咨(zi)詢行業麥肯(ken)錫公司及其(qi)員(yuan)工數十年精華的邏輯理念(nian)和實用技(ji)巧(qiao)。其(qi)中既包含