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復旦大學博士，北京大學博士后，瑞士IMD、*通用電氣管理學院研修生、*凱洛格商學院訪問學者。曾任光華管理學院院長助理，北大企業管理案例研究中心主任，《北大商業評論》執行主編。至今擔任中國國民經濟管理學會副會長、秘書長，世界管理學學者協會聯盟（IFSAM）理事等職。為中組部、國資委、國防大學等軍事院校【點擊詳細】
網店(dian)運營培訓機構眾(zhong)多(duo)，其(qi)中表現突(tu)出的(de)(de)包括(kuo)兄弟連(lian)教(jiao)育、森濤培訓網、賣家(jia)網、達(da)內(nei)教(jiao)育以及云(yun)和數據等。這些機構各具(ju)特(te)色，為不同需求的(de)(de)學員提供了豐(feng)富的(de)(de)課程。 兄弟連(lian)教(jiao)育以其(qi)強大(da)的(de)(de)師資團(tuan)隊和優質(zhi)的(de)(de)IT云(yun)課堂而著(zhu)稱。其(qi)數百(bai)名專兼(jian)職教(jiao)師來自北大(da)、清華等
一、案(an)(an)(an)(an)件(jian)類(lei)型(xing)(xing)與特征分析 銀行案(an)(an)(an)(an)件(jian)類(lei)型(xing)(xing)多(duo)樣，如詐(zha)騙(pian)(pian)案(an)(an)(an)(an)件(jian)，犯罪分子利(li)用虛假信息、偽造證件(jian)等手(shou)段騙(pian)(pian)取客(ke)(ke)戶資(zi)金(jin)(jin)；盜(dao)(dao)竊案(an)(an)(an)(an)件(jian)，內(nei)部員(yuan)工或外部人員(yuan)通過非法手(shou)段盜(dao)(dao)取客(ke)(ke)戶或銀行資(zi)金(jin)(jin)；非法集(ji)資(zi)案(an)(an)(an)(an)件(jian)，以高(gao)額回報為誘餌，非法吸收公眾存款或進行金(jin)(jin)融詐(zha)騙(pian)(pian)；洗錢案(an)(an)(an)(an)件(jian)則
一、昆(kun)(kun)明銀(yin)行開門(men)紅(hong)培訓(xun)概述(shu) 開門(men)紅(hong)對于銀(yin)行來說(shuo)是非常(chang)重要的(de)時期，在昆(kun)(kun)明的(de)銀(yin)行也(ye)不例外(wai)。開門(men)紅(hong)期間的(de)業務(wu)成(cheng)果往(wang)往(wang)對全(quan)年業務(wu)有著重大的(de)影響(xiang)。而培訓(xun)是提升員工能力，確保(bao)開門(men)紅(hong)順利進行的(de)關鍵環節。培訓(xun)內(nei)容涵蓋營銷技(ji)巧、產品(pin)知(zhi)識、客戶溝(gou)通技(ji)巧等多(duo)方
TTT與(yu)勞動部職(zhi)業資(zi)格認證(zheng)的(de)企(qi)業培訓(xun)(xun)師都是(shi)企(qi)業培訓(xun)(xun)師的(de)課程，但認證(zheng)機構不同。一個是(shi)國家(jia)的(de)認證(zheng)，一個是(shi)美國訓(xun)(xun)練師協會的(de)認證(zheng)。兩(liang)者含金(jin)量都較(jiao)高，具體哪個更高可能(neng)因行(xing)業、企(qi)業需(xu)求等因素(su)而(er)異(yi)。 二、TTT培訓(xun)(xun)與(yu)人力資(zi)源的(de)關(guan)系(xi)解析 TTT培訓(xun)(xun)是(shi)與(yu)
一、金字塔(ta)原理簡介(jie) 金字塔(ta)原理是(shi)一種非常實用(yong)的(de)思維和表達(da)工具。它風靡全(quan)球近50年，是(shi)麥肯錫(xi)等世界頂級(ji)公司的(de)方法論(lun)。這個原理對(dui)于職(zhi)場(chang)(chang)人士來說(shuo)意義(yi)非凡，在適(shi)應(ying)職(zhi)場(chang)(chang)發展、順應(ying)時代(dai)潮流方面有(you)著不可替代(dai)的(de)作(zuo)用(yong)。在職(zhi)場(chang)(chang)中(zhong)，面對(dui)海量的(de)信息時，金字塔(ta)原理
一、昆明預算績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)概述(shu) 預算績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)在昆明的財政(zheng)管理(li)(li)等工作中(zhong)占據著重要地(di)位(wei)。昆明市財政(zheng)局不(bu)斷(duan)創新預算績(ji)(ji)效(xiao)(xiao)管理(li)(li)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)方(fang)式，其(qi)目(mu)的在于(yu)改(gai)變傳統(tong)培(pei)訓(xun)(xun)(xun)的諸多弊端，像以往那(nei)種(zhong)“培(pei)訓(xun)(xun)(xun)授課大集中(zhong)，聽課精力不(bu)集中(zhong)”的情況，還有培(pei)訓(xun)(xun)(xun)成(cheng)本高、效(xiao)(xiao)率低、效(xiao)(xiao)果(guo)
一、排(pai)名(ming)依據與(yu)數據來源 在確定(ding)昆(kun)明面向可制造性設計的(de)機(ji)(ji)構排(pai)名(ming)時，需要有(you)可靠的(de)依據。像教育(yu)寶排(pai)行(xing)榜以(yi)海量用戶數據為基礎，通過已經咨詢(xun)和(he)學習的(de)學員(yuan)對(dui)機(ji)(ji)構評分(fen)進(jin)行(xing)匯總(zong)，得出了部分(fen)培訓機(ji)(ji)構的(de)口碑(bei)排(pai)行(xing)。例如昆(kun)明啟(qi)尚(shang)教育(yu)，有(you)著3年會員(yuan)資格，綜合(he)評分(fen)達
一、顧(gu)(gu)問(wen)式(shi)銷售(shou)培訓的內涵與(yu)重(zhong)要(yao)性(xing) 顧(gu)(gu)問(wen)式(shi)銷售(shou)是(shi)一種現代銷售(shou)理念，它與(yu)傳統銷售(shou)模式(shi)有著顯著區別。傳統銷售(shou)往往側(ce)重(zhong)于產(chan)品本(ben)身的特點和(he)優勢，以產(chan)品為(wei)導向(xiang)去尋(xun)找客戶(hu)。而顧(gu)(gu)問(wen)式(shi)銷售(shou)則是(shi)以客戶(hu)為(wei)中心，旨(zhi)在深入了解(jie)客戶(hu)的需求(qiu)、痛點以及業務(wu)狀況等多方面因
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