全面質量管理(TQM)
講師:劉小明 瀏覽(lan)次(ci)數:2546
課(ke)程描述INTRODUCTION
全(quan)面質量管理(TQM)課程(cheng)
日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
全面質量管理(TQM)課程
課程(cheng)背景(jing)
沒(mei)有質(zhi)量(liang),就沒(mei)有中國(guo)企業的(de)明天。尤其處在全(quan)球經(jing)濟低迷時(shi)(shi)期,危機(ji)與競爭并(bing)存。企業高質(zhi)量(liang)管理(li)就是一匹“黑(hei)馬”將(jiang)會(hui)帶領企業另辟(pi)捷徑,跨越市場的(de)時(shi)(shi)間與空間而獨領風騷。中國(guo)制造只有鎖(suo)定(ding)這個“高質(zhi)量(liang)”就是核(he)心(xin)競爭力(li)(li)的(de)有力(li)(li)武器,內部(bu)深度打(da)造,外部(bu)迎(ying)頭趕上,從傳統的(de)“只能做產(chan)品”而轉變到(dao)“可以保證產(chan)品質(zhi)量(liang)”管理(li)格(ge)(ge)局上來。這樣(yang)才有資格(ge)(ge)活(huo)著!
費根堡姆(mu)提出了(le)“全面質量(liang)(liang)管理(li)(li)(li)”的(de)概念(nian),發(fa)展至今(jin),企業已(yi)經達成共(gong)識——“質量(liang)(liang)是(shi)企業的(de)生(sheng)命”,企業推行(xing)TQM,是(shi)質量(liang)(liang)管理(li)(li)(li)的(de)根基,又是(shi)質量(liang)(liang)管理(li)(li)(li)提升重(zhong)要的(de)支柱,本課程(cheng)系(xi)統講授了(le)全面質量(liang)(liang)管理(li)(li)(li)的(de)發(fa)展特點,全面管理(li)(li)(li)在企業推行(xing)應用、相關分析統計工(gong)具(ju)的(de)使用及全面質量(liang)(liang)管理(li)(li)(li)與ISO9001質量(liang)(liang)管理(li)(li)(li)體系(xi)的(de)結合(he)。
縱觀國(guo)內企(qi)業(ye)質量(liang)(liang)管理(li),還屬認(ren)識階段,缺乏真正控制與保證的(de)能力,因質量(liang)(liang)問題而造(zao)成的(de)質量(liang)(liang)成本(ben),甚(shen)至可以毀(hui)滅一(yi)個企(qi)業(ye),痛(tong)心之(zhi)至,痛(tong)定(ding)思痛(tong)!只有堅定(ding)“高質量(liang)(liang)就(jiu)是低成本(ben)是硬道(dao)理(li)”的(de)理(li)念,才使企(qi)業(ye)避免規避與死亡的(de)鐵定(ding)保障。
全(quan)面質(zhi)(zhi)量(liang)管理目的就是(shi)一(yi)個:從根(gen)源處控制質(zhi)(zhi)量(liang)。為什(shen)么(me)我們的企業都說“質(zhi)(zhi)量(liang)第(di)一(yi)”但總是(shi)出質(zhi)(zhi)量(liang)問題,而且重復的問題總是(shi)經(jing)常(chang)出現?TQM是(shi)什(shen)么(me)大家很(hen)容易(yi)理解,方法也(ye)容易(yi)學(xue),為什(shen)么(me)到我們中國來(lai)就如(ru)此之難?
課程收(shou)益(yi)
通過(guo)學(xue)(xue)習學(xue)(xue)員能理(li)(li)解質(zhi)量管理(li)(li)的發展歷史、認清自己在企業全面質(zhi)量管理(li)(li)的角色并準確定位。
通過學習讓大家認識(shi)企業文化與質量(liang)素養。
快(kuai)速掌握各全過程質量管理(li)工具的(de)應用,為全過程質量管理(li)提供(gong)了系統化思維。
詳細闡述了5S與目視管(guan)理(li),它是做好全面質量管(guan)理(li)的(de)基(ji)礎。
將面(mian)對迷茫、復(fu)雜的(de)質(zhi)量(liang)管理(li)課(ke)題變成(cheng)能解(jie)決(jue)的(de)問(wen)題,在(zai)各職(zhi)能層次、各過程展開質(zhi)量(liang)的(de)風(feng)險管理(li),以防止事后(hou)質(zhi)量(liang)事件的(de)發(fa)生,降低(di)成(cheng)本,增(zeng)強核心競爭力!
系統地從(cong)全(quan)面質量管理(li)控制點著手詳細(xi)講解了TQM全(quan)體系規劃與(yu)監督、供(gong)應商(shang)源頭(tou)質量管理(li)、生產現場質量管理(li)三(san)方面內容。
詳細介紹TQM-全面質量質量管理(li)推(tui)行實務(wu),使企業與(yu)學員清(qing)楚應如何推(tui)行TQM。
課程對(dui)象
企業總經(jing)理、副總經(jing)理,各部門(men)經(jing)理、主管、組長、骨干(gan)人員(yuan),IQC、IPQC、FQC、OQC、QA、QE、SQE、質量部門(men)管理人員(yuan)。
課程形(xing)式
老(lao)師講授,情景演練,小組討論,案例分析(xi),視(shi)頻教學,角(jiao)色演練,現場診斷,學員分享,老(lao)師點評,沙盤演練。
培訓時長(chang)
兩天(12小時)
課程大(da)綱
一(yi)、全面質量管理
1、質量管(guan)理(li)的發展歷史
2、產(chan)品質量(liang)控制的三個發(fa)展(zhan)階段
(1)質量檢驗控制階段(duan)
(2)統計質(zhi)量控(kong)制階(jie)段
(3)全面(mian)質量管理階(jie)段
3、全(quan)面質量管(guan)理(li)定義
(1)“三(san)全”、“四一(yi)切”的含(han)義及實施重點
(2)“三(san)全”、“四一切(qie)”與質量管理七大原(yuan)則(ze)
4、改善與(yu)預(yu)防之道(dao)
5、什么是管理?什么是質量(liang)管理?
6、與質量(liang)管理相(xiang)關概念
(1)質量(liang)方(fang)針(zhen)
(2)質量(liang)目(mu)標
(3)質(zhi)量策劃(hua)
(4)質量控(kong)制
(5)質(zhi)量保證
(6)質量(liang)改進
7、常見質量意(yi)識誤區(qu)
8、世界*質(zhi)量管理專家及其質(zhi)量認識(shi)
9、質(zhi)(zhi)量管理中的質(zhi)(zhi)量意識差(cha)距模型
10、正確(que)的顧客理念與正確(que)的質量意(yi)識(shi)
11、全面質(zhi)量(liang)管理項目推行的(de)流程和方法
二、PDCA與(yu)質量文化
1、PDCA循環(huan)內容(rong)
2、PDCA八個步(bu)驟示(shi)意圖
3、PDCA循環的特點
4、全面質量管理(li)思路的運用(yong)
5、TQM活(huo)動的開展
6、什么是企業文化
7、企業文化的(de)結構
8、什么是質量文化
9、質(zhi)量文化結構
10、質(zhi)量文化金子塔
11、質量文化的演變過程
12、案(an)例分析:某企業質量文化介(jie)紹
三、質量檢驗
1、質量檢驗的概念
2、質量檢驗的主要功能
3、質(zhi)量檢驗的(de)步驟
4、質量(liang)檢(jian)驗(yan)的幾種(zhong)形式
(1)全檢
(2)抽檢(jian)
(3)免(mian)檢
5、質量檢(jian)(jian)驗(yan)(yan)的(de)分類:進料檢(jian)(jian)驗(yan)(yan)、制程控(kong)制、最終(zhong)檢(jian)(jian)驗(yan)(yan)、出貨檢(jian)(jian)驗(yan)(yan)
6、質量檢驗(yan)標準(zhun)的制定(ding)與執行
7、三檢制
(1)自檢
(2)互檢
(3)監檢(jian)
8、檢(jian)驗“四(si)不政策(ce)”
9、質量檢(jian)驗(yan)報(bao)告的填(tian)寫及要(yao)求
10、質量檢驗(yan)抽樣方案的應用(yong):GB2828
11、案例分析(xi):格力電器(qi)質量檢驗(yan)的執行(xing)
四、質量成本
1、質(zhi)量成本的定義
2、質量成(cheng)本(ben)的(de)構成(cheng)
(1)內部損失
(2)外(wai)部損失(shi)
(3)預防(fang)成本
(4)鑒定(ding)成(cheng)本(ben)
3、質量(liang)成(cheng)本(ben)與(yu)項目之(zhi)間的關系
4、質量成本曲線(xian)
5、各質量階段成本構成比(bi)例
6、質量成本分(fen)析(xi)
7、質量成本分析(xi)的方(fang)法
8、質(zhi)量成(cheng)本控(kong)制
9、案(an)例分析:某世界500強質量成本管理
10、小組討論:企業如何建立質(zhi)量成本
五、5S與(yu)目(mu)視管理
1、什么是(shi)5S,5S的來由
2、為什(shen)么日本企業做好5S,而一到(dao)我(wo)們中國就變(bian)味?
2、5S理論與(yu)實踐
3、5S推進(jin)步驟
4、5S推進(jin)方法與工具
5、目視管理的定義
6、目視管(guan)理的要點
7、目視管理的分類
8、案例(li)分析(xi):廣(guang)州(zhou)豐田5S與目視化管理全視剖析(xi)
9、小組作業:一起到現(xian)場參觀,發現(xian)問題(ti),總結(jie)分(fen)享(xiang),提出解決對(dui)策
六、QCC品管圈推行
1、QCC基本知(zhi)識介紹
2、QCC活動的特征與(yu)組織架構(gou)的建立
3、QCC課(ke)題類型:
(1)問題(ti)型(xing)課題(ti)
(2)指令性(xing)課題
(4)創新型課題
4、QC活動(dong)推行(xing)步驟
(1)主題選定
(2)計劃擬(ni)訂
(3)現狀把握
(4)目標設定
(5)對(dui)策擬(ni)訂
(6)策實施
(7)效果確認
(8)標(biao)準化
(9)檢討(tao)改(gai)進
5、全(quan)公司(si)QCC推行步驟(zou)
(1)準備、培訓(xun)階段
(2)立法(fa)階段(duan)
(3)宣貫階段
(4)實施(shi)階段
(5)成(cheng)果(guo)發表
(6)評價、獎勵
(7)改進階段
6、QC活(huo)動改(gai)善(shan)成果(guo)的發布(bu)、評審與激(ji)勵
7、案例分析:美的(de)集團QC活動(dong)質量(liang)月推行
七(qi)、8D問題分析與解決
1、D1-第(di)一步驟: 建立解決問題小組
2、D2-第二步驟: 描述(shu)問題
3、D3-第三步驟(zou): 執(zhi)行(xing)暫時對策
4、D4-第(di)四步驟(zou): 找出問題真正原因
5、D5-第五步驟: 選擇*對策
6、D6-第六(liu)步驟: 執行及(ji)驗(yan)證*對策
7、D7-第(di)七步驟: 防止(zhi)再(zai)發(fa)
8、D8-第八步驟(zou): 團隊激勵
9、案例(li)分析:某企業8D問(wen)題分析與解決開(kai)展全(quan)過程
10、小組(zu)練習:8D報(bao)告編寫
八、質量(liang)實務手法
1、檢(jian)查表
2、柏拉圖(tu)
3、特性要因圖
4、散布(bu)圖
5、直方圖
6、控制(zhi)圖
7、層別圖
8、案例分析:各工(gong)具案例運(yun)用
九、TQM關鍵點(dian)控制(上)——全體系規劃與監(jian)控
1、TQM體系規(gui)劃?
2、TQM的三大(da)系統與28個項目實(shi)施闡(chan)述?
(1)全體系(xi)統(tong)?
(2)工序(xu)保障系統?
(3)檢查(cha)系統?
3、關注識別內外部客(ke)戶需(xu)求??
4、顧客投訴(su)分類與解(jie)決??
5、APQP質量先期策(ce)劃?
6、質量功能展(zhan)開法(QFD)與質量設計??
7、試生產(chan)就是(shi)找問題?
8、量產出貨過認定?
9、要素(su)作業(ye)的(de)質量管理:工(gong)程(cheng)監察與點檢?
十、TQM關(guan)鍵點控(kong)制(中)——供應商(shang)源流質量管(guan)理
1、互利的供方關系與供應商策略
2、供應(ying)商調查與評審
3、供應商現場質量體(ti)系審核
4、產品(pin)過程體系審核
5、供應商質量監控
6、供應商輔導
7、免(mian)檢(jian)與駐(zhu)廠檢(jian)查導(dao)入(ru)
8、SQE工作計劃
9、與供應商(shang)聯(lian)合質量改善
10、案例分析:企(qi)業(ye)最常見的(de)外觀(guan)判定爭(zheng)議及(ji)解決
11、名企(qi)實例:供(gong)應商質量(liang)保證手冊
十(shi)一、TQM關鍵點控制(下)——生產現(xian)場質量管理
1、操作標準(SOP)與檢驗(yan)標準(SIP)??
2、三現主義(yi):現人、現物、現實
3、三(san)不主義
4、三不主義(yi)如何落(luo)實與考核(he)
5、三檢體系
6、防錯防呆改善
7、特殊工序(xu)(xu)與關鍵工序(xu)(xu)的控制
8、小(xiao)組(zu)演練(lian):生產現場質量競賽
十二、全面(mian)質(zhi)量管(guan)理推行實務
1、TQM現狀與(yu)日、美、臺、民企(qi)對(dui)比
2、TQM與品管系統規劃
3、TQM與(yu)品管組織運作
4、TQM推行步驟
5、全公司質量培訓的開展
6、TQM培(pei)訓時機、培(pei)訓方式、效果與(yu)領(ling)導力掌控
7、TQM與質量文化?
8、品管組織架構與(yu)生產、工(gong)程部(bu)門關系協調
9、如何形成(cheng)全員參與與全員改善(shan)
10、實施(shi)TQM常見問題?
11、案例分析:某公(gong)司全面質量管理推行方案
十三、全面(mian)質量(liang)管理推行技巧(qiao)
1、最高管理者的全面質量管理戰略(lve)
2、領導作(zuo)用
3、有效溝通
4、標準(zhun)化(hua)
5、TQM推行小組
6、目(mu)標及規章制度
7、檢查(cha)
8、問題改善和(he)跟進
非常感謝您(nin)關注劉小明老師的(de)課程!
全面質量管理(TQM)課程
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已(yi)開課(ke)時間Have start time
- 劉小明
[僅限會員]
品質管理內訓
- 《QC品質管理活動及工具應 刁東平
- 品質管理提升及關鍵點控制 吳正偉
- SPC-統計過程控制的實施 徐老師
- 零缺陷抽樣檢驗 雷(lei)雨
- 項目質量、安全、進度及廉政 魏及淇(qi)
- 《數智化時代的質量提升實戰 王明哲
- 基于質量管理小組活動準則的 雷雨
- 打造極具價值的QC小組 賈春(chun)濤
- 全面質量管理十大工具全景剖 韓(han)老師
- 質量管理&現場管理&定置化 吳正偉
- (蘇州場)ISO 9001 徐老師
- 《精益TQM:有效打造企業 楊小(xiao)林