課程(cheng)描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
模塊一:發現和深入理解影響行為的內在素質
Day1 序號 章節 課題 內容
1 、簡介 自我介紹 議程大綱
企業業大(da)咖分(fen)享帶領市場的全(quan)新概念, 模型(xing)和落地經驗
2 、引入
持續的人才戰:
---企業的(de)成敗(bai)基于人力(li)資源 戰略的(de)成敗(bai)
理解(jie)企業成功(gong)最關(guan)鍵的 4 大原(yuan)因: 遠(yuan)景,戰(zhan)略(lve),人才,制度(du)對戰(zhan)略(lve)落地 的直接影響(xiang)
領導怎么樣影響企業績效?
---深(shen)入(ru)認知領(ling)導(dao)怎么樣通過自我的內 在素(su)質(zhi)去影(ying)響最織績效(xiao) (分享麥克 里蘭的組細有(you)效(xiao)性 - 4 環模型和冰 山模型) 領(ling)導(dao)力的新理解(jie):3+1 執行,變(bian)革,賦能,溝通
3、 內驅力
影響(xiang)行為的(de)內在素質 - 4 Do 模型
---明確辨識全面影(ying)響行為的內驅(qu)力(li): 潛能(neng),社(she)會能(neng)力(li),動機,能(neng)量,性格(ge), 價(jia)值觀
4 、認知測試工具
測試什么? 國內/外測試的弊(bi)端
1) 測試工具的用途
2) 什么是好測試?
3) 心(xin)理學(xue)測(ce)試的特點(dian)和*弊端(duan)
4) 深入分析(xi)國(guo)內/國(guo)外(wai)不(bu)同(tong)測試 (分享第三方審評(ping)結果(guo))
5) 具體分析微SCAN測試組合(he)
5、 PIA 潛能傾向測試
---潛能的(de)理解
1) 什么是(shi)潛能?
2) 潛能的(de)概念
3) 潛能的架構:具體紳化明確潛能
---測試信息報告解讀
4個商數;6個導向;8個領導素質; 24個元素;崗位對標,職業配對
---提升與發展
五(wu)個層次(企業定制);培育建(jian)議
6 、SCA社會能力測試
社會能力(li)的結構
情(qing)緒智力;
恒毅力;
人生哲學;
勝(sheng)任力(li)(技能) 測試信息報告解(jie)讀
具體定義和測(ce)試的(de)得分理解
提(ti)升與(yu)發(fa)展
培育建議
Day2 序號 章節 課題 內容
1 、動機測試
概念(nian)與結(jie)構
1) 四(si)個(ge)個(ge)人動機:成就,親(qin)和, 權力(li),影響
2) 形成的(de)原因
與動機的(de)相(xiang)關(guan)
1) 動機與目標,效果(guo),價值和(he)需 要的關系
2) 表現的行(xing)為;
3) 個性特征;
測試信息報告解讀
---四個動機的得分高,中,低的意義 和解釋
關注點
1) 怎么樣管(guan)理(li)?
2) 激發點
3) 職業的配對 提升(sheng)與發展 專家建議
2、能量
概念與解釋
1) 什么是心(xin)理(li)能量?
2) 心理能量的(de)重要性
3) 不同企(qi)業里不同層(ceng)次(ci)等(deng)級的要(yao)求(qiu)
測試信息報告解讀
---個人得分的理解
提升和發展
---專家建議
3 PDP個人特征 (性格)
基本概念與結構(gou)
1) 天(tian)生(sheng)本我
2) 角色中的我
3) 他人眼中的我
天生的我
1) 4+1 不同性格特征(zheng)
2) 決策風格
3) 自我效能+生活滿意度
4) 工作能量(心理)
5) 能量風格
報告解讀: 角色中的(de)我
1) 角色中要求(qiu)的行為與(yu)天生本我 的差異 (壓(ya)力的來源)
2) 角色中的滿意度
3) 能量消耗
報告解讀: 他人眼中的我
1) 其他(ta)人看到(dao)我現(xian)在是怎樣的行為
2) 理解(jie)個人溝(gou)通和激勵重點
4 、PVA現代價值觀
基本定義和結構
1) 理解改革開放 40 年的新時代 中國價值觀
2) 價值觀影響什么
3) 價(jia)值觀的結(jie)構:*/工(gong)具(ju)價(jia)值觀
測試信(xin)息報告(gao)解讀
1)19個工具價值觀
2)19個(ge)*價值觀
個人關注,實現度的影響
應用(yong) 價值觀在組(zu)織里的應用(yong)
模塊二:TBEI/BEI 制定目標的行為事件面試
序號 課題 內容
1、領導管理素質模型
1) 素質的清晰含義和典型層次
2) 素質之間的相關(guan)
2、理解TBEI/BEI
1) 什么是(shi) BEI/TBEI
2) 一般面試 vs BEI/TBEI
3) BEI / TBEI的原則與運用
4) BEI /TBEI 的設計
5) BEI/TBEI 的組細和實施(shi)
3、 TBEI/BEI評分標準和方法
1) BEI/TBEI 的評價標準
2) 特質事例
3) BEI / TBEI怎么樣評分
4) 評分常見的誤差和怎么樣控制
4 、怎么樣“問”
1) BEI/TBEI面試中常見假星及追問技術
2) 追問時是要注意的事項
3) 開放式和封閉式提問的好壞
5、結構化
BEI 的程序(樣板文件)
6、學員鍛煉
示范 – 練(lian)習 學員實習
模塊三:發現高層次IQ
序號 課題(ti) 內(nei)容
1 、一般智商對比高層次IQ
1) 智商的基本理解
2) 高層次IQ 的結構
3) 怎么樣區分高層(ceng)次(ci)IQ?
2 、模擬練習 ;尋找高層次IQ 的方法
隨機演講和模擬練習(xi)去發現高層次IQ
1)準備好一籃子不同(tong)的時事 (例如:*貿易摩擦, 企業裁員, 大(da)灣區(qu), 2025)
2)給參加者隨機抽一個主題
3)給參加者準備時間,給出一個關亍抽到的主題 的演示
4)參加者演示 (制定時(shi)間(jian))
3 、評分標準和方法
1) 工具:針對高層次IQ的評審表格
2) 評審委員(yuan) (一般 5 - 6 位(wei))按不(bu)同的素質(zhi)獨立(li) 打分(fen)
3) 綜合(he)結(jie)果分(fen)析
4 、總結
學習投資
① 模塊一(2天) 發現和深入理解影響行為的內在素質:¥6000/人
② 模塊二(1天) TBEI/BEI 制定目標的行為事件面試:¥3500/人
③ 模塊三(1天) 發現高層次IQ:¥3500/人
全套4 天:¥10000/人
兩個課(ke)堂(tang):
①+② 或①+③:¥7600/人
②+③:¥5600/人
學習回報
1、個人增值:全面掌握人才甄選的方法和技巧,讓你成為職場伯樂。
1)專業解讀 :了解測評工具在招聘選拔,人才發展等方面的應用,準確理解測 評工具的內容,能丏業解讀測評報告;
2)選拔(ba)技(ji)巧(qiao) :深度掌握(wo)真正的(de)TBEI,以及尋找“高(gao)層次(ci)IQ”的(de)方法(fa)。
2、企業增效:降低企業人(ren)才(cai)選用成本(ben)和風險,提升組織(zhi)績效(xiao)。
1) 降低風險 :通過高效的測評和招聘工具,實現對人才的全面合理評價,從而 降低人才招聘、發展提升決策風險;
2) 提升(sheng)績效(xiao) :通過對個人的(de)準(zhun)確認知(zhi),發(fa)現個人的(de)內在真正“能力(li)”,實現個人、 團隊和組(zu)(zu)細的(de)完美匹配,提升(sheng)績效(xiao),促進組(zu)(zu)細發(fa)展。
課程適合對象
1、 企業HR、企業負責人、中高層管理者
2、 希望獲得戒提升人才甄選技能的朋友
3、 任何有成(cheng)長和(he)發展需求的朋(peng)友(you)
培訓信息:
上課地點:深圳 南山
開課時間:2019年9月28日(如有調整將提前通知)轉載://citymember.cn/gkk_detail/65210.html
已開課時間Have start time
人力資源管理內訓
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