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中國企業培訓講師
有效溝通與激勵
 
講師:任文建 瀏覽次數:2554

課程描(miao)述INTRODUCTION

如何有效溝通短訓課

· 中層領導

培訓講師:任文建    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

如何有效溝通短訓課

課程收益:
.建立正確的溝通思維、理念;
.掌握高效溝通的必備技巧;
.學會應用與上級、同事、跨部門及客戶溝通的技巧。
.掌握有效溝通與影響力的技巧和原則,提高個人在組織內外的影響力;能夠贏得下屬的支持和信任,使自己成為受歡迎的領導者;
.有效處理跨部門沖突,增進部門之間合作,提升團隊合作意識;
.掌握(wo)激勵員工的基本技巧(qiao)。

課程時間:2天,6小時/天
課程對象:企業各層級員工、管理人員
課程方式:講師講授+案例分析+視頻互動+角色扮演+情景模擬+實操演練
課程模型:

課程大綱
導引:
開場游戲:“狼來了”/我來比劃你來猜
第一講:建立溝通的正確思維
一、認識溝通
1.溝通的基本步驟(溝通模型介紹)
2.有效溝通關鍵定義的四要素
1)雙向
2)有明確目標
3)可以達成共同協議
4)內容包括:信息、思想和情感
3.“中國式溝通”異于西方的特色
1)“隨便”的溝通哲學
案例:中國式“隨便”
2)面子文化對溝通的影響
3)投石問路與廢話利用
案例:今天你“吃了”嗎
4.人際溝通常見的障礙分析
1)發送者的障礙
2)接收者的障礙
3)信息及傳播方式的障礙
5.溝通的正確理念--學會用“心”溝通
1)同理心
2)包容心
3)善心
4)誠心
5)平常心
溝通的白金法則:己所不欲,勿施于人;他人所欲,施之與人
視頻:初中(zhong)同學(xue)會(《愛情公寓》陳美嘉/呂(lv)子喬(qiao))

第二講:有效溝通的必備技巧
技巧一:微笑就是*“通行證”

1.讓微笑存在于每一個溝通的細節中
2.對方就是你的鏡子,你主動先笑,對方也會笑
視頻:《隱婚男女》(陳奕迅、劉若英)
技巧二:贊美就是最好的潤滑劑
1.直接贊美的核心技巧
2.間接贊美的方法(有時候要假裝聽不懂)
視頻:連環計
技巧三:用“心”聆聽比說更重要
1.有效聆聽“五步法”
開放性的傾聽-厘清問題所在(情緒控制)-表達同理心-提供可能的建議
情緒控制:不要在意別人說話的方式,要在意別人說話的內容
技巧四:表達清楚,邏輯結構化
1.金字塔原理:先整體,后局部
2.KISS原則:Keep it short and simple
3.開放心態:求同存異
4.SPFTEN原則(點頭-微笑-記筆記)
5.利益驅動:我談話的內容是對你有好處、有價值的
6.到什么山頭唱什么歌:知己知彼,因人而異
7.不同人際風格的溝通藝術:孔雀型、貓頭鷹型、綿羊型、老虎型
案例:智激美猴王
技巧五:反饋是一種藝術
1.正面反饋
2.建設性反饋
3.負面反饋
4.無反饋
團(tuan)隊游戲:急(ji)速60秒

第三講:溝通技巧應用實操
一、如何與上司溝通

1.給領導面子
2.主動報告工作進度
3.對領導有問必答
4.毫無怨言地接受上級布置的任務--服從
案例:一張被放大了10000倍的照片
5.敢于“委屈”,敢于承擔責任
6.主動改善工作績效
7.學會合理的堅持
8.注重學習,舉一反三
角色扮演:科長(chang)與小林

二、如何進行平級、跨部門溝通
案例:大偉的煩惱
1.平級溝通的技巧:同理心
(引導為王“贏”方法,換位溝通“贏”人心)
2.跨部門溝通的成功要素:
1)平行同事間要注意交往禮節和人際關系(面子第一,道理第二)
2)謙讓+體諒(高標處事,低調做人)
3)主動:“我為人人”才能“人人為我”(服務意識與換位思考)
3.如何與客戶溝通
1)蘇格拉底提問法(所有的答案都在問題里,客戶的反饋都在引導中)
視頻:買房奇遇記 
案例:阿拉斯加的愛斯基摩人
2)斟酌分寸(不要因為你所需要的談判結果,而隨意給對方施加壓力)
案例:扁鵲見蔡桓公
3)雙贏思維
案例:把梳子賣給和尚

第四講:有效激勵的應用技巧
一、激勵一定有前提

1.“經濟人”與胡蘿卜加大棒式激勵
2.“社會人”與感情投資式激勵
3.“自動人”與自我實現式激勵
4.“復雜人”與情景式激勵
小結(jie):人性觀對(dui)激(ji)勵觀的啟示(shi)

二、激勵一定有規律
1.為有源頭活水來
2.還未得到的是最好的
3.不患寡、而患不勻
4.態度決定一切
5.當前員(yuan)工(gong)激勵的幾大心理誤區

三、激勵基本理論及應用
1.馬斯洛層次需求理論
2.赫茲伯格的雙因素理論
3.亞當斯的公平理論
4.海德的歸因理論
5.麥克萊藍的激勵需求理論
6.福魯姆的期望理論
7.斯金納的強化理論
8.亞當(dang)斯的挫折理論

四、激勵總會有方法
1.前景式激勵法
2.關愛式激勵法
3.競爭式激勵法
4.尊重式激勵法
5.工(gong)作(zuo)環境(jing)激勵法

五、讓人人都積極
1.差異化激勵
2.新經濟背景下三“高”員工的激勵
3.團隊激勵的四大原理
4.總結與思考
Q&A、課程總結(jie)

如何有效溝通短訓課


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