如何打造高績效的研發團隊
講師:周(zhou)水根(gen) 瀏覽次數:2536
課程描述INTRODUCTION
高績效的研發團隊培訓
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
高績效的研發團隊培訓
【課程背景】
在(zai)企(qi)業管(guan)理中(zhong),特別是(shi)研(yan)發型企(qi)業管(guan)理中(zhong),常(chang)常(chang)遇(yu)到(dao)以(yi)下(xia)問題(ti): 為(wei)什么我們辛(xin)辛(xin)苦苦選到(dao)的(de)(de)“人(ren)(ren)才(cai)”,結果卻不(bu)勝(sheng)任、不(bu)適(shi)崗、離職? 如何選到(dao)最(zui)適(shi)合(he)本崗位的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai) ? 在(zai)用人(ren)(ren)方(fang)面,是(shi)品(pin)德重(zhong)要(yao)還(huan)(huan)是(shi)能力(li)重(zhong)要(yao)? 在(zai)育人(ren)(ren)方(fang)面,是(shi)培養人(ren)(ren)還(huan)(huan)是(shi)事必躬親? 為(wei)什么人(ren)(ren)才(cai)總(zong)留不(bu)住? 你(ni)(ni)關注(zhu)你(ni)(ni)的(de)(de)人(ren)(ren)才(cai)嗎?企(qi)業的(de)(de)用人(ren)(ren)標準是(shi)什么? ……
管理者的(de)(de)核心任(ren)務(wu)是領導、激勵下屬(shu)團隊(dui)向明(ming)確的(de)(de)目(mu)標努力(li),因此,除了具備影響力(li)、左右(you)下屬(shu)的(de)(de)能(neng)力(li)之外,一(yi)個優(you)秀(xiu)的(de)(de)管理者必須能(neng)夠明(ming)確地了解本部門每一(yi)個崗位所必需(xu)的(de)(de)任(ren)職資格(ge),清(qing)晰(xi)地把握每一(yi)個團隊(dui)成員的(de)(de)工作(zuo)能(neng)力(li)及其(qi)優(you)缺點,包(bao)括工作(zuo)心態是否穩定,才能(neng)夠有效掌控(kong)整個團隊(dui)的(de)(de)工作(zuo)效率,確保(bao)完成工作(zuo)目(mu)標。現(xian)代(dai)企業(ye)管理的(de)(de)實踐證明(ming),人(ren)力(li)資源(yuan)管理能(neng)力(li)是優(you)秀(xiu)管理者必備的(de)(de)素質。
本(ben)課(ke)程幫助企業的(de)部門管(guan)(guan)理人員系統掌(zhang)握管(guan)(guan)理團隊(dui)、選拔、測評員工的(de)方(fang)法,快速提升本(ben)團隊(dui)的(de)整體素質和工作效率(lv)。
【培訓收益】
了(le)解人力資源管理對提高一個部(bu)門的團隊效率的現實(shi)意義。
學習如何同(tong)公司的人(ren)力資源部門配(pei)合,有(you)效(xiao)實施對本部門員工(gong)的人(ren)力資源的質量控制
學習(xi)如(ru)何利(li)用人力資源的選用育留(liu)和績效管(guan)理(li)的理(li)論和技巧管(guan)理(li)、激勵研發團(tuan)隊
學習根(gen)據員工實際特點,有針對性地實施物(wu)質和非物(wu)質激勵與績效管(guan)理一系列技(ji)能和技(ji)巧
【課程大(da)綱(gang) 】
一(yi)、案例分析
1.演練與問題討論
1)A公司(si)的(de)高工資沒有換來研(yan)發技(ji)術人員工作的(de)高效率,公司(si)領(ling)導陷入(ru)兩(liang)難的(de)困惑境(jing)地,既苦惱又彷徨(huang)不知所措。那么癥結在哪兒(er)呢? ?
二、概述
1.研發(fa)及技術人員的選用育留與績(ji)效(xiao)管理關(guan)系
2.從(cong)人力資源大廈視角分析(xi)
3.從管(guan)理本質進行分析
1)管理之道
2)管理技(ji)能
.....
4.從(cong)管理者角(jiao)色進行分析
1)管(guan)理作為(搭班子、定方略、建機制、帶隊伍)
2)平行關系(如何與人(ren)溝通)
3)對(dui)上關系(如何輔佐上司)
4)對下(xia)關系(如何激勵下(xia)屬)
5.案例分(fen)享(xiang):聯(lian)想、松下
三、如何構建高效的研發團(tuan)隊
1.研發人員的特點
2.研發人員的素質模型(xing)
3.案例分享:某案例公(gong)司的研發人(ren)員的素質(zhi)模型(xing)
4.高效研(yan)發團(tuan)隊應該具備的特(te)點
5. 如(ru)何(he)樹立團隊成員的自尊?
6. 如(ru)何快速建立(li)權威(wei)威(wei)信?
7. 如何(he)保持研發人(ren)員的斗志和(he)激情?
8. 研發團隊的分類(lei):部門團隊和項(xiang)目團隊
.研發團隊構建中HR經理(li)和研發部門經理(li)的(de)職(zhi)責劃分
10.業界公司(si)研發團(tuan)隊的構(gou)成(案(an)例)
11.研發團隊建立的過(guo)程(cheng)(研發團隊成(cheng)長(chang)的幾個階(jie)段)
12.如何培養研發團(tuan)隊的精神
13.研發團(tuan)隊的沖突(tu)管理
14.研發團隊溝通(tong)現狀(zhuang)
15.團(tuan)隊(dui)領導如何輔導不同類型(xing)的團(tuan)隊(dui)成(cheng)員
16.打造高(gao)效研發團隊的(de)幾個關鍵(jian)要素
17.建立一(yi)只研(yan)發團隊(dui)(dui)特(te)戰隊(dui)(dui)(攻關(guan)、三新產品研(yan)發、前沿技術研(yan)究、標準化等)
18.演練與問題討論—接手團隊初期(qi)需要做那些工作,要達到怎樣(yang)的目的?
19.教學片分享 :如何接手舊團隊,如何組建新團隊?
四、如何(he)選對研發人員(yuan)
1.不(bu)同發展階段(duan)的公(gong)司(si)對研(yan)發人員(yuan)的需求是不(bu)一樣的
2.研(yan)發招聘(pin)的規劃和公司業務如何(he)結合
3.研發(fa)招聘中(zhong)HR和部門經理人如(ru)何分工
4.研發(fa)人員的4關面(mian)試(shi)——如何避免武(wu)大郎開店?
5.應屆生(sheng)的面試
6.社(she)招人員(yuan)的面試
7.研(yan)發如何挖(wa)人
8.怎么解(jie)決“打(da)少林拳的人(ren)上了武當(dang)山(shan)”?
9.技術(shu)型公司(si)的特(te)點
10.案例分享:三(san)星“選人”模(mo)式
11.演練(lian)與(yu)問題(ti)討論
12.教學片(pian)分(fen)享(片(pian)段(duan)1-2-3-4-5-6-7):專業團(tuan)隊選育(yu)人才(cai)的(de)啟(qi)示
五(wu)、如何用好研發人(ren)員
1.把合(he)適的(de)人(ren)放到合(he)適的(de)工作(zuo)崗位上
2.用好研發人員的關鍵(jian)是(shi)做(zuo)好績效管理
3.研發績效管理(li)的獨特(te)性
4.研發績效管(guan)理的(de)PDCA循環(計劃、輔導、評價與反饋(kui)、結果運用(yong))?
5.部門經理(li)和(he)項目經理(li)的KPI指標有(you)哪(na)些?
6.部門經(jing)理和(he)項目經(jing)理的KPI怎么往(wang)下落實
7.如何(he)產生好(hao)的績效
8.研(yan)發人員(yuan)的(de)能力和態度的(de)4種類型
9.如何用(yong)好幾類關(guan)鍵的研(yan)發人員(yuan)
10.技術任(ren)職資(zi)格認證(zheng)及晉(jin)升
11.咨詢案(an)例(li):某案(an)例(li)公司研發人員績效考(kao)核方案(an)
12.討論與演練(lian)
13.教(jiao)學片(pian)分享: 如何對待犯錯的下屬?
14.教(jiao)學片(pian)分享(xiang)(片(pian)段(duan)11-12-13-15):專業團隊用人才的啟(qi)示
六、如何培養研發人員
1.研發人員職業(ye)(ye)生(sheng)涯管理給企(qi)業(ye)(ye)帶來的價值(zhi)
2.區分不同的人的特點
3.研發(fa)職位說明書
4.系統化(hua)培(pei)養研發人員的前提:技術任職資格管理
5.案例分析:某案例公司的研發(fa)職位系列
6.研發人員(yuan)的能力測評(ping)
7.研發人員培(pei)養中部門經理(li)和HR的職責(ze)劃分
8.幾類關鍵(jian)研發人員的培養
9.研(yan)發體系的課程設計
10.經(jing)驗案例(li)庫與(yu)規范庫
11.新員工培養的思想導師制(WLP制)
12.系統化(hua)的培養研(yan)發人員方法
13.案(an)(an)例分享(xiang):某(mou)公(gong)司研發(fa)核心(xin)人才培養方(fang)案(an)(an)、能力模型及行為模型
14.討論與演練
15.教學片(pian)分享:輔導的意義、鼓勵員工(gong)發(fa)現而非(fei)灌(guan)輸(shu)
七、如何留住研發人員
1.案例(li)研討(tao):為何(he)案例(li)公司(si)研發中心成了黃埔軍(jun)校(xiao)?
2.研(yan)發人(ren)員離職的原因有哪些?
3.研發人員離職的征兆
4.薪酬激勵機制的誤(wu)區(qu)
5.如何做好研發人員離職面談
6.通過事業(ye)留(liu)人的操作(zuo)方法
7.通過待遇留人的操作方法(fa)
8.通過感情留人的操(cao)作方法
9.討論與演練
10. 教學片(pian)分享(xiang):領(ling)導如何留人、吸引優秀人才(cai)加盟?
八、總結
1.高效研(yan)發團隊給公司帶來的價值
2.通過主(zhu)業務(wu)的發展帶動員工(gong)的成長
3.所有的管(guan)理方法均(jun)是(shi)手段,業務是(shi)關鍵
4.巨變的時代(dai)“花無百(bai)日紅(hong)”,需(xu)結合(he)實(shi)際,融匯貫(guan)通(tong) --如果需(xu)要更詳細的大(da)綱(gang)(gang)或客(ke)戶(hu)定制化大(da)綱(gang)(gang)--可(ke)以直接聯系(xi)周水根老師!
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