家庭親子教育系列課程：《親子如何正確有效溝通》
講師：黃玉宇 瀏覽次(ci)數(shu)：2605
課(ke)程描(miao)述INTRODUCTION
親(qin)子有效(xiao)溝通課程
培訓講師：黃(huang)玉宇
課程價格：￥元/人(ren)
培訓天數：1天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
親子有效溝通課程
課程大(da)綱
溝通的定義
有效(xiao)的(de)溝通會促進親子關系的(de)和諧。
關系(xi)的(de)(de)好壞(huai)，決定教育的(de)(de)成敗(bai)。
溝通(tong)：借助(zhu)某種渠道使雙方能夠通(tong)連。
沒有回(hui)應的溝(gou)通(tong)就是說教。
溝通(tong)的內容、時(shi)機、形式很(hen)重要。
溝通(tong)沒有對錯，只(zhi)有立場的不(bu)同。
溝(gou)通(tong)的渠道
跟孩子溝(gou)通的三種形式(shi)
1、口頭語(yu)言 7% 93句(ju)合理的廢話。
2、文字語言 38%
3、肢體語言(yan) 55%
親子溝通要少說(shuo)、多寫、多用肢(zhi)體語(yu)言。
說不通、寫得通。充(chong)分(fen)發揮文(wen)字語(yu)言的魅力。
給孩子(zi)寫信(xin)：回顧(gu)、反省、成長、希望。
口頭(tou)語(yu)(yu)言(yan)傳達的是態度，文字語(yu)(yu)言(yan)傳達的是信(xin)息(xi)。
肢體語(yu)言(yan)傳達的是情感：拍肩、伸大姆指、眼神、擁抱
溝通的基本原則
1、 一個(ge)宗旨：平等 彼(bi)此平等的生命個(ge)體(ti)。不宜父母兩個(ge)一起跟孩子溝通。
2、 二個環(huan)境
硬環(huan)(huan)境（物理環(huan)(huan)境）要多變
軟環(huan)境（化學(xue)環(huan)境） 要注意良好的人文環(huan)境，如小橋(qiao)流水、柔(rou)燈、停(ting)電視、沒有(you)雜念等
3、 三個程序
溝通的四個步驟
1、 接納
2、 分享
3、 策劃
4、 引(yin)導
人們總是在試(shi)圖秀出自己內(nei)在的(de)缺陷。驕傲不夠，狂妄來湊；稻子熟了，就低(di)頭(tou)了。
內心(xin)越強大，表(biao)現出來的就越低調、越謙卑；內心(xin)越脆弱，才表(biao)現得越狂妄(wang)。
親子溝通的實(shi)用方法
一(yi)句話(hua)使人笑；一(yi)句使人跳。溝通的程序(xu)決定(ding)溝通的效果。
三明治(zhi)溝通(tong)法：
1、 接納、欣賞、表揚
2、 調整、教育、提(ti)醒
3、 鼓(gu)勵、加油、肯定
說優點要有根據、有事(shi)實、要流暢，要眼(yan)神(shen)中(zhong)肯。看眼(yan)神(shen)、定前程。
第一(yi)步(bu)到位了之(zhi)后，才(cai)能進(jin)入第二(er)步(bu)，要善(shan)用幽(you)默與肢體(ti)的配合來進(jin)行(xing)教(jiao)育(yu)。
溝(gou)通的困惑(huo)
張遼困局(ju)（問身在曹營(ying)心在漢的關(guan)羽(yu)離(li)開(kai)曹營(ying)后會不會再(zai)去幫(bang)扶(fu)劉(liu)備）
兩個極端，生命遭殃(yang)。凡(fan)事(shi)有度，人生無大(da)誤。
《曾子殺豬》言(yan)行要一致。
家(jia)長是孩(hai)子(zi)的鏡子(zi)，孩(hai)子(zi)是家(jia)長的影子(zi)。
溝通七不責
《黃帝內經(jing)》說到，教育孩子(zi)要：
１、對眾不(bu)責
２、愧(kui)悔不責
３、暮夜(ye)不責
４、飲食不(bu)責
５、歡慶不責
６、悲憂不責
７、疾病不責
溝通(tong)的注意事項：
１、與老人溝通，不要忘了他的自(zi)尊；
２、與男(nan)人溝通，不要(yao)忘(wang)了他的面子(zi)；
３、與女人溝通，不要忘了他的情緒；
４、與上級溝通(tong)，不要忘了他的尊嚴；
５、與年(nian)輕人溝通(tong)，不要(yao)忘(wang)了(le)他的直接；
６、與(yu)兒童溝通，不要忘了(le)他的天(tian)真(zhen)。
不能(neng)一種態(tai)度走天下(xia)。
親子有效溝通課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/61386.html
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- 黃玉宇
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