課(ke)程描述(shu)INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱(gang)Syllabus
*服務系統課程
課程背景:
靠爆款打天下的時代不再,促銷戰滿天飛,可效果總是差強人意,怎么辦?
顧客黏性差,品牌忠誠度低,終端效率低下,利潤下降,人心思動,有沒有?
如何不依賴價格建立顧客忠誠,如何建立與顧客長期關系,此乃本課程聚焦點!
中國《*服務》實戰落地專家王建四老師認為:異于人者制人,同于人者制于人。當下的企業經營,很多企業都在重復一件事:服務很重要但并不重視服務。
今(jin)天貨品(pin)及服(fu)務的同質化非常嚴重(zhong),此時,只(zhi)能靠(kao)低價(jia)刺激(ji)顧客。王建四老師認為:如(ru)果服(fu)務行業還停留(liu)在賣產品(pin)附加服(fu)務的初(chu)級時代(dai),我(wo)們必(bi)將(jiang)在同質化的價(jia)格戰(zhan)中陷入泥(ni)塘。二打(da)造(zao)全員(yuan)服(fu)務文(wen)化是回報率(lv)最(zui)高的投資,不(bu)在服(fu)務上投小錢(qian),就會在市(shi)場里花大(da)錢(qian)。
課程收益:
有理念:學員明白自己所處的服務化營銷的時代,知道*服務到底怎么回事,站在更高角度,提升員工服務意識,真正做到以客為尊
有方法:不但讓員工知道為什么要做服務,更是通過實戰演練,現場輔導等方式,讓學員知道怎么樣把服務做好的1大方法和5大策略
有實操(cao):整個課程(cheng)設計大量(liang)的研討(tao)和學(xue)(xue)員作(zuo)業(ye)環節(jie),讓學(xue)(xue)員結合理論(lun),將所學(xue)(xue)與(yu)自己的工作(zuo)結合起來,現場實操(cao)落地,完成掌握(wo)服務(wu)質(zhi)量(liang)提升全(quan)部環節(jie)知識
課(ke)程(cheng)對象:服務行業的中基層人員
課程大綱
第一講:服務營銷時代
案例:新華書店及摩托羅拉的沉淪
討論:把產品當贈品,把服務當產品
一、商業環境的四大轉變
1、從被動到主動
2、從交易到關系
3、從免費到個性
4、從滿意到感動
二、服務營銷的三大比較
1、依賴促銷還是轉型服務
2、販賣產品還是轉型服務
3、產品思維還是服務思維
三、服務營銷案例分析
1、全球制造業服務化轉型案例
2、中國制造業服務化轉型案例
四、未來競爭的發展趨勢
1、銷售定天下,服務定江山
2、新零售下生意賺錢新觀念
3、服務轉型是競爭的必然規律
4、中國商業服務轉型勢在必行
案(an)例(li):安防公司;綠植(zhi)服務
第二講:*服務思維
導入:你理解什么叫服務嗎?
案例:南航拖鞋;銀行排隊困局
測試:記得你最近一次的感動服務嗎
測試:為你在最近一周得到服務打分
一、好服務為什么這么難?
1、認識模糊
2、重視不夠
3、標準太低
4、心術不正
二、好服務的兩大特性
1、程序特性:硬服務
2、個人特性:軟服務
三、好服務的六大要素
1、有形
2、能力
3、理解
4、反應
5、禮貌
6、信賴
四、*服務的五大理念
1、好服務就是占便宜
2、好服務要保持穩定
3、好服務要保證公平
4、好服務要傳遞愛
5、好服務凌駕于利潤
案例:裝修公司轉型——機油燈
總結:不做第一,要做*
第三講:服務五維模型策略
討論:海底撈的*服務
案例:米切爾服裝店擁抱服務
一、*服務——聚焦
1、不懂需求,無從服務
2、洞悉需求兩大方法(觀察和聆聽)
3、共享顧客信息
4、避免過猶不及
二、*服務——印象
1、服務意圖——傳遞服務主觀企圖
2、保持整潔——不只是干凈
3、刺激感知——完整傳遞出去
4、友好接觸——員工的情感影響印象
5、專業程度——專業的才有信賴感
三、*服務——態度
1、信念——客人理應得到*服務
2、渴望——愛是制造渴望的基礎
3、積極——傳遞正能量
4、責任——責任帶來服務神圣感
四、*服務——回應
1、尊重——每個客人理應得到尊重
2、肯定——肯定是最好的贊美
3、定制——給顧客制造專屬感
4、速度——沒人喜歡等待
5、信任——服務的*目的
五、*服務——增值
1、標準化服務于增值服務
2、增值服務定義及三大特點
3、開局破冰增值服務
4、鞏固信任增值服務
5、提高回購率增值服務
案例:珂萊蒂爾——五角錢的邦迪
表單:增值服務系列清單
工具:顧(gu)客(ke)專屬感——增加信任度(du)模板(ban)
第四講:*服務文化
案例:一雙拖鞋的啟發
討論:您的組織有服務文化和愿景嗎?
一、認識顧客中心論
1、只要顧客事都是*的事
2、寬恕顧客就是饒恕自己
3、顧客才是我們真正老板
討論:顧客是上帝嗎?
二、全員服務文化四大原則
1、老板重視
2、內部服務
3、服務反饋
4、服務績效
三、營造*服務意識
1、服務理念宣導
2、提升內部滿意
3、篩選合格員工
4、服務流程培訓
5、借勢關鍵事件
案例:酒店保安,海底撈免單
作業(ye):結合服(fu)務文化四大原(yuan)則設計(ji)企(qi)業(ye)落地(di)方案
第五講:服務五大階段的觸點管理
討論:顧客服務流程
案例:肯德基觸點管理
第一階段:預觸點
1、預觸點的認識
2、預觸點獲取途徑
3、改善預觸點最好方法
第二階段:首觸點
1、首觸點的認識
2、形成首觸點體驗三大途徑
第三階段:核觸點
1、核觸點的認識
2、提升核體驗三大技巧
第四階段:末觸點
1、末觸點的認識
2、觸點體驗如何留下深刻印象
第五階段:內觸點
1、內觸點定義
2、內觸點體驗的四大途徑
討論:結合(he)服務五(wu)大觸點(dian)管理做落(luo)地改善計(ji)劃
第六講:服務忠誠管理
導入:忠誠顧客會怎么樣?
案例:國航保級規定——喬吉拉德情感負擔法
一、顧客服務反應層次
1、沒有怨言
2、基本認同
3、非常滿意
4、產生忠誠
二、服務滿意度路徑
1、降低期望——低承諾高兌現
2、增加感知——吊胃口原則
3、主動行動——主動是關心,被動是應付
4、幫助顧客——加強顧客粘性
三、服務忠誠方法
1、顧客后期跟蹤
2、提升顧客滿意度
3、獎勵忠誠,損減流失
4、加強結構性聯系
5、增進溝通
6、增加情感負擔
7、最好(hao)的(de)留給(gei)老顧客
第七講:服務補救管理
互動:最難對付的顧客
案例:我為什么放棄南航金卡
一、提升服務品質對策
1、制定嚴格服務質量標準
2、不斷提高服務質量標準
3、制定服務緊急預案標準
二、顧客離開我們的原因
1、低劣的服務
2、更低的價格
3、更好的產品
4、得不到關心
三、顧客挽留
1、顧客挽留定義
2、顧客挽留步驟
四、顧客投訴管理
1、樹立全新顧客投訴觀念
2、顧客投訴原因及動機分析
3、處理投訴基本方法和技巧
4、建立完善的投訴管理制度
案例:顧客投訴常見案例分析
演練:學員現場演練顧客投訴
總結(jie)(jie):課程內容總結(jie)(jie)及學員答疑解惑
*服務系統課程
轉載://citymember.cn/gkk_detail/60329.html
已(yi)開課時間Have start time
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客戶服務內訓
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