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中國企業培訓講師
如何成為優秀的班組長課程大綱
 
講師(shi):李啟春 瀏覽(lan)次(ci)數:2569

課(ke)程描述INTRODUCTION

如何成為優秀的班組長 培訓

· 班組長

培訓講師:李(li)啟春    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

如何成為優秀的班組長 培訓

【課程背景】:
班組是企業組織生產經營活動的基本單位,班組是企業最基層的生產管理組織上的一個個細胞,班組是企業的細胞,企業肌體是否健壯,要看每一個細胞的狀態,細胞狀態如何,關鍵是班長。因此,提高班組長管理水平是班組建設的重要環節。
班組長是一線員工的直接組織者和指揮者,是上級領導與一線員工之間溝通的主要橋梁。企業的生產能力,很大程度上依賴于一線班組長的管理水平。班組長管理工作質量的高低,一定程度上直接影響著公司或部門的整體進度和經濟效益。
隨著企(qi)業(ye)組織的(de)扁(bian)平化,班組長發揮作用的(de)領域(yu)日益廣闊。越(yue)來越(yue)多(duo)的(de)企(qi)業(ye)領導(dao)者意識到(dao):優秀班組長建(jian)設是(shi)提升企(qi)業(ye)管理效率的(de)重要部(bu)分,優秀的(de)班組長是(shi)企(qi)業(ye)不(bu)可或缺(que)的(de)寶貴資源。

【課程說明】:
課程將從班組長的角色定位、產量、質量、安全、員工士氣、成本管理等六個環節和大家分享如何才能當好“兵頭將尾”。
課程將采用老師講授、案例分享、學員演練互動的形式進行,讓學員在學中悟,在練中感,在動中學。
大(da)量的(de)企(qi)業成功及失敗(bai)的(de)案例分享(xiang)和學員的(de)高度互動演(yan)練,是(shi)本課程的(de)主要特(te)色(se)。

【課程收益】:
全面清楚  班組長的角色和地位,清楚了解班組長的重要作用;
全面清楚  成為一名優秀班級長的必備條件,全面掌握班組長建設的思路;
全面掌握  如何做好生產計劃、如何管理時段產量、如何解決影響產量的核心問題;
全面掌握  班組質量管理PDCA循環方法,全面掌握提升產品質量的方法;
全面掌握  安全管理的重要方法及現場安全異常的處理技巧;
全面掌握  現場各類員工激勵的十一種方法,讓員工高熱情高績效投入工作;
全面掌握  現場成本管控的方法。
【適用對象】:現場骨干員工、現場儲備干部、現場班組長
【課程時間】:2天/12H

課程大綱:
第一天:
第一講、心態篇-----班組長的角色與心態

通過本課程學習,你將有機會:
一、了解班組長的角色和地位
、“兵頭將尾”“職位不高,決策不少權力不大,責任不小”
二、了解班組長的重要作用
1、提高產品質量
2、提高生產效率
3、降低成本
4、有效貫徹(執行)公司的決策
三、成為一名優秀班級長的必備條件
1、能教能評(教練)
2、敢管善管(督導人)
3、反思反悟(學習者)
4、能戰能謀(戰士+指揮員)
四、班組長建設的思路
1、正確認識班組管理的基礎作用
2、民主選舉、競爭上崗
3、建立班組績效考核管理體系 
4、注重技能提升,營造學習氛圍 
5、建立班組例會制度
6、QC小組活動
7、精神(shen)文明建設

第二講、第二講:產量篇-----班組長如何促產量
一、通過學習了解生產計劃的重要性
二、通過學習了解時段產量的重要性
三、通過學習了解機器設備的保養與利用的重要性
四、通過學習了解工作標準化的重要性
五、通過學習了解物流的布置的重要性
六、通過學習了解技能的提升與產量的關系
七、通過學習了解解決影響產量的核心問題
八、通過(guo)學習了解追求一(yi)次性生產合格率(lv)的關鍵

第三講、質量篇-----班組長如何抓質量
一、班組質量管理PDCA循環方法
二、原材料先來先用
三、重視試做找問題
四、處理好后工序/客戶投訴
五、追加工,選別看樣品
六、用好AQL 檢驗快且準
七、做好員工的培訓工作
八、克服頂位的缺陷
九、管理好產品的出廠號碼
十、克服外觀瑕疵

第二天:
第四講、安全篇-----班組長如何確保安全

一.影響安全的幾個因素
二.怎樣確保員工的安全意識
三.預防為主.做好安全教育
四.加強設備安全管理
五.對危險材料操作安全不松懈
六(liu).創(chuang)造良好的工(gong)作(zuo)環境

第五講、士氣篇-----班組長如何勵士氣
一、通過學習了解員工士氣不高的原因及表現
二、通過學習掌握如何鼓舞萎靡不振的員工士氣
三、通過學習掌握如何鼓舞討厭加班的員工士氣
四、通過學習掌握如何鼓舞滿腹牢騷的員工士氣
五、通過學習掌握如何鼓舞桀驁不馴的員工士氣
六、通過學習掌握如何鼓舞反抗型的員工士氣
七、通過學習掌握如何鼓舞反應較慢的員工士氣
八、通過學習掌握如何鼓舞屢犯錯誤的員工士氣
九、通過學習掌握如何鼓舞光說不做的員工士氣
十、通過學習掌握如何鼓舞說“做不到”的員工士氣
十一、通過(guo)學習掌(zhang)握(wo)如(ru)何鼓(gu)舞問“怎么(me)辦(ban)”的員工士氣

第六講、成本篇-----生產中的成本控制
一、了解成本的來源
可控成本與不可控成本的區別及分類
生產成本的來源:人力、設備、材料和產品、廠房
二、了解成本高的原因
人力方面:減少等待、減少錯誤命令、減少多余動作
設備方面:避免使用不當、維護保養
材料和產品:關注在線庫存、理清材料去向、注意搬運
廠房方面:空間合理利用、減少找東西
三、學習掌控成本的方法
演練互動

第七講、總結及結業考試
一、課程總結
二、學員提問及解答
三、考試
四、學員與老(lao)師留(liu)影

如何成為優秀的班組長 培訓


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