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中國企業培訓講師
DOE實驗設計—綜合質量問題解決方法
 
講(jiang)師:冀老師 瀏(liu)覽次(ci)數:3055

課程(cheng)描述INTRODUCTION

實驗設計培訓

· 技術總監· 研發經理· 技術主管

培訓講師:冀老師    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE

課程大(da)綱(gang)Syllabus

實驗設計培訓

課程背景
1、在產品設計中,如何用最小的實驗成本和次數,有效的設計和驗證產品的性能?
2、在制造過程中,如何面對諸多影響因素,科學的設定工藝參數?
3、面對生產過程中出現的懸而未決卻涉及因素復雜的質量問題,如何有效分析?
4、如何在設計和加工初期做到質量的先期控制,提升產品競爭力?
設計、制造、質量工作由一個個過程組成。由于輸入的變化、各因素之間可能存在的交互作用,再加上各種干擾因素的影響,使得結果變化不定。在大多數情況下,這種輸出的不穩定會帶來質量不穩定和成本高居不下。實驗設計(DesignofExperiment,簡稱DOE)是以概率論與數理統計為基礎、合理安排試驗的一種方法,通過高效經濟地獲取數據信息、科學地分析處理、得出正確的結論。現代企業的制造和設計部門則經常用它來解決設計、生產和服務流程中的問題,特別是在一些推行持續改進的企業里,更是一個提升質量,穩定流程的有力工具。本課程旨在向您講述如何將各項實驗方法運用于產品和制程設計中,減少過程中各項的變差,從而使產品及制程設計臻于完美。
但是(shi),一提(ti)到DOE,很多人就(jiu)會(hui)想(xiang)到其深(shen)奧的(de)(de)理論(lun),使(shi)人望而卻步。本課程的(de)(de)*特(te)色在于:適當的(de)(de)理論(lun),注重實踐(jian),由淺(qian)入深(shen),較多的(de)(de)案例與實踐(jian),讓學員在實踐(jian)中輕松掌(zhang)握……

課程對象
質量(liang)工(gong)程師(shi)(shi)、質量(liang)經理、工(gong)藝工(gong)程師(shi)(shi)、設計工(gong)程師(shi)(shi)、維(wei)護工(gong)程師(shi)(shi)、生產(chan)(chan)工(gong)程師(shi)(shi)、工(gong)程試驗人員、6Sigma綠帶、一線主管(guan)(guan)、工(gong)程技術骨干、車間主管(guan)(guan)、生產(chan)(chan)主管(guan)(guan)等

課程收獲
1、學習實驗設計的基本概念、原理和重要作用;理解并能運用DOE進行問題的分析和解決;
2、掌握DOE實施的基本步驟,具備使用Minitab進行優化因子和預測結果的能力。能通過軟件來分析正交叉、副交叉、單因子、雙因子;
3、能使用DOE來分析研發過程和生產過程的異常問題,并能在研發過程中尋找雜音(非正常因子)
4、掌握如何應用因子篩選試驗,從眾多可能的因子中,篩選找出影響指標的關鍵因素,進行優化;
5、掌握對關鍵因子進行優化的方法,在減少成本的基礎上,使產品質量最優化;
6、回到(dao)企業以后(hou),能(neng)夠針對(dui)公司內部的質量、工(gong)藝問(wen)題,開(kai)展DOE的分析工(gong)作,解(jie)決產品設(she)計、工(gong)藝設(she)計過(guo)程中的難(nan)點問(wen)題。

課程特色
1、案例分析研討:以案例深入分析和研討的方式學習DOE。
2、注重實際應用:學員需親身參與項目應用,在應用中消化和解決問題。
3、針對需求指導:老師針對不同學員需求指導,保證學習質量。
4、團隊共同學習:學員分組學習,模擬實際工作中的團隊協作解決問題。
5、課后跟蹤效果:課后測試、項目發表、保證學員通過持續應用,實現個人價值。
企業持續受益:培訓(xun)完(wan)成(cheng)后(hou)免(mian)費解答企業各類口頭和書面的(de)疑難問題。

課程大綱
第一部分:DOE的作用
1、DOE的前世今生
2、試驗目的
3、產品生成全過程中,DOE在何處使用?
4、優化的產品生成過程解析
5、過程設置與控制中的DOE應用
6、質量問題處理及改進活動中的DOE
7、試驗策略與步驟
案例(li)及演練:用共同參與的(de)產品項目活動來說明DOE的(de)作用

第二部分:DOE入手—特性與風險分析策略
1、特性及特性分類
2、功能界面風險預分析—從功能界面到產品特性
3、因子分類及水平
4、交互作用
5、實(shi)例說(shuo)明以上內容

第三部分:DOE的手法漸進
1、建立DOE的思考問題的習慣
2、DOE的典型手法(優選法,二分法,正交試驗)
3、正交試驗設計各種類型展開
1)正交配置
2)常用正交表類型與合理選擇
3)立方體圖
4)因子水平選擇
5)因子間的交互關系配置
6)交互作用分析
7)混合(he)正交表配置(zhi)

第四部分:DOE的應用進階
1、DOE整體試驗策略與路徑
2、2N因子篩選試驗配置步驟
3、由于策略不當而產生的失敗案例
4、成功案例及背后的成功機制
5、方差分析—用以分析顯著性與誤差
6、MINITAB輔助試驗設計案例
7、RSM尋找最優參數的試驗設計
8、方差分析與最優點試驗的統計基礎
案(an)例(li)(li)及演(yan)練:豐富案(an)例(li)(li)分(fen)析

第五部分:DOE在產品誕生全程中的任務
1、如何在保證質量的前提下采用*廉的元件或材料
2、如何在保證質量,成本*的情況下,別讓制造工程部門太難做?(制造條件最寬松,包容性最好)
3、質量與可靠性風險的先期識別
4、田口工程淵源
5、穩健性設計,系統設計,參數設計,容差設計介紹
6、DOE應用案例

第六部分:謝寧DOE解決問題開始的步驟
1、不同流派DOE的對比
2、問題解決模式路徑
3、定義問題,定義項目
4、定義變量——綠Y和紅X策略
5、判斷輸入因子
6、量化變量
7、選擇線索生成工具的邏輯圖
案例(li)及演練(lian):包含實例(li)內容及練(lian)習(xi)

第七部分:測量系統與數據保證
1、測量與數據對DOE成功的重要意義
2、測量系統確定性方法
1)MSA—測量系統分析
2)精度分析3)利克特度量尺度轉化
4)制造系統過濾能力
5)ISOPLOT方法
3、數據(ju)可靠性(xing)保證與數據(ju)污(wu)染(ran)防范

第八部分:DOE工具多變量分析與集中圖
1、多變量分析——分析工序中多個影響因素的重要程度
2、多變量分析的原則
3、多變量分析的方法
4、集中圖的應用
 案例及(ji)演練:除實(shi)例以外,學員可以提出自己的實(shi)際問題,練習(xi)變(bian)量定義(yi)和量化(hua)

第九部分:DOE工具配對比較技術
1、配對比較----在不停止生產過程的情況下,僅僅抽取少數幾個最理想產品和最遠離規格的產品,通過好壞成對比較或互換來確定最重要的可測量影響因素
2、BOB與WOW
3、圖基檢驗法

第十部分:DOE工具產品/過程搜索
1、產品/過程搜索應用時機
2、產品/過程搜索結合了圖基檢驗和配對比較的進一步應用
3、寶馬GPS模塊電路板的實際案例,究竟是制造過程問題還是設計問題?
案例及演練:除了主要案例外,另有(you)其(qi)他(ta)案例

第十一部分:DOE工具部件搜索技術
部件搜索——當零部件的特性在制造過程中都可以測量時,用于對來料質量和半成品件進行定位,看哪種特性影響了最終產品的特性
1、互換原理
2、部件搜索的步驟1)球場階段
2)排除階段
3)交互作用階段
4)析因分析

第十二部分:DOE整合應用—靈活應用及擴展
1、質量風險監控系統
2、DOE在質量風險監控中的應用
3、DOE用于確定最優參數時在不同手法間的轉換
4、改進結果驗證試驗的手法切換
5、高效問題解決方法
6、用好散布圖往往勝過眾多高級方法
7、DOE在8D問題(ti)解決模(mo)式中的應用實(shi)戰

講師介紹
冀老師
資歷背景:
朱蘭研究院認證MBB
TRW認證BB
航空部認證高級工程師
黑帶大師
高級咨詢師
泰科TFCC大中國區 Opex經理
亞新科六西格瑪總監
TRW蘇州精益生產執行官
航空部寶成通用電子公司高級工程師
冀老師(shi)近年來獨(du)自或為主對近千(qian)人(ren)進(jin)(jin)行過六西格(ge)(ge)瑪(ma)基礎、綠帶(dai)培(pei)訓(xun)(xun)、黑(hei)帶(dai)培(pei)訓(xun)(xun)、精益生產以及多種(zhong)質(zhi)量工(gong)具的(de)培(pei)訓(xun)(xun)。直接領(ling)導(dao)和(he)輔導(dao)過數百個六西格(ge)(ge)瑪(ma)、精益、質(zhi)量改(gai)進(jin)(jin)和(he)流程(cheng)優(you)化項目。

實驗設計培訓


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已開課時間Have start time

2024-11-04 蘇州

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    參(can)加(jia)課程(cheng):DOE實驗設計—綜合質量問題解決方法

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