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團隊管理廣州培訓課程

課程背景
      商業環境(jing)的復(fu)雜和高度競爭，使得(de)企(qi)(qi)業不能只是依賴主管個人的聰明才智，而必須建立一個適合團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)運(yun)(yun)(yun)作(zuo)的環境(jing)，讓具(ju)有專業及強烈(lie)企(qi)(qi)圖心的團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)能一展所(suo)長(chang)(chang)。而企(qi)(qi)業要持續成長(chang)(chang)和發展，解決問題和制(zhi)定決策都必須透過(guo)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)運(yun)(yun)(yun)作(zuo)來完成。因(yin)此，主管如何在訊息萬(wan)變的企(qi)(qi)業競爭中帶(dai)領(ling)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)成員(yuan)，領(ling)導(dao)他(ta)(ta)們，運(yun)(yun)(yun)用他(ta)(ta)們的智慧(hui)，提(ti)升他(ta)(ta)們的能力，將(jiang)團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)智慧(hui)與(yu)潛(qian)能發揮到(dao)*，將(jiang)是企(qi)(qi)業成功之關鍵(jian)。本(ben)課程(cheng)通(tong)過(guo)運(yun)(yun)(yun)用FERFORM的其中關鍵(jian)訣竅，將(jiang)能更深入的了(le)解團(tuan)(tuan)隊(dui)(dui)領(ling)導(dao)的意(yi)義與(yu)做法，同時，提(ti)升企(qi)(qi)業績效，開創組織(zhi)的創新契機！

課程目標
1、介紹團隊的概念
2、學習團隊領導并設定高績效團隊的標準
3、學習團隊發展階段
4、學習分析與評估團隊的動態
5、熟悉不同團(tuan)隊發(fa)展階段下，主管之領導方式

課程特色
1、與情境領導的模式相結合，經的起職場實戰考驗
2、管理工具實用而容易落實
3、以PERFORM七大指標來定義高績效團隊，簡單易學
4、重視實際運用，課程本身即是團隊發展的體驗
5、完整的后續規劃，提供(gong)全盤的團隊領(ling)導解決方案

授課時間：12小時/兩天

課程大綱
序章：同心協力與團隊合作
1、同質化的管理者現如今面臨的困境
2、不得不改變團隊的四個理由--社會、企業、工作、個人的變化
3、A+團隊應該有的嶄新面貌
4、回歸團隊管理的“原點”
行動(dong)學習工具：A+團(tuan)隊特徵檢視表

第一把金鑰匙：共享團隊目標的領航
1、創造共同愿景，追求卓越
2、目標是有底線的夢想，制定SMART目標
3、運用目標對話，轉化目標為行動計劃
4、擬寫團隊章程，定位成員角色
行動學習工具：共同愿景

第二把金鑰匙：賦能授權，塑造優勢成員
1、釋放員工驚人的潛能與天賦
2、展開授權，推動團隊向前跑
3、授權才能得到更大的動力！
行動學習工具：目標(biao)對(dui)話步(bu)驟

第三把金鑰匙：心連心，人際關系與溝通
1、建立正面穩固的人際關系
2、團隊角色與人際溝通
3、團隊溝通三部曲：正面態度、傾聽表達與積極回饋
4、團隊沖突的化解與處理
行動學習工具：1、團隊人際關系測評！
               2、雙贏績效回饋
               3、沖(chong)突化(hua)解步驟

第四把金鑰匙：因材施教的彈性領導風格
1、望聞問切--診斷團隊發展的階段
2、做好團隊的領頭羊
3、彈性統領，合理追(zhui)求工作績效

第五把金鑰匙：*團隊生產力
1、召開富有成效的團隊會議
2、走出決策誤區，提高團隊決策水平
3、不創新，就滅亡
4、打造團隊規范與黃金紀律
行動學習工具：團隊創新管(guan)理

第六把金鑰匙：認可與贊美，為團隊加滿油箱！
1、激勵技巧診斷
2、激起團隊的工作熱情
3、肯定贊美，是最美的聲音
4、學習多運用情感激勵，給別人加水！
行動學習工具：一分鐘的激勵(li)秘方

第七把金鑰匙：打造“Yes，we  can”的高昂士氣
1、發揚團隊精神--協力合作、凝聚力、高昂士氣！
2、協力合作，讓團隊具有靈魂
3、擁有歸屬感的凝聚力
行動學習工具：激勵-績效診斷表

講師介紹  王俊華
情境實踐家課程創始人
深圳企業培訓者發展同盟高級顧問
高級職業經理人，
高級人力資源管理師       
香港人力資源協會認證講師
TET資質認證講師
深圳培訓師聯合會特聘講師
 香港亞洲商學院(yuan)副院(yuan)長、領導(dao)(dao)力課程特聘導(dao)(dao)師

個人簡介
王俊華老師曾先后在中國兵器集團公司、慧通天下科技股份有限公司、順譽電子（深圳）有限公司等大中型企業擔任中高層管理職務；
先后擔任清華大學、北京大學、云南大學、浙工大等高校MBA項目課程特聘講師；
連續九年擔任寧波市政府人社局培訓中心領導力課程特聘講師；
連續九年為中行、建行、招行、興業、南京銀行等國有銀行及股份銀行提供管理類課程培訓；
連續九年中移動、中核集團、中國電信、國家電網、美的集團等大中型企業提供管理類、職業素養類培訓。
王老師十三年的企業管理經驗，可謂身經百戰，集理論與實務于一身，超過千場的企業培訓和公開演講，為企業的可持續發展提供了實際而有效的幫助，贏得了業界良好的口碑和贊譽。
主要研究方向
王俊華老(lao)師致力(li)于領(ling)導力(li)、職(zhi)業化領(ling)域(yu)實效性研究，堅持做最負責任的(de)促動者(zhe)！王老(lao)師在領(ling)導力(li)提(ti)升、管理基本功、職(zhi)業競爭力(li)、情(qing)境式(shi)學習(xi)等方面(mian)有長(chang)期的(de)研究和實踐(jian)。

授課風格
王(wang)俊(jun)華老師始終堅(jian)持“活動、生動、感(gan)動、行(xing)動”的(de)(de)(de)四(si)動培(pei)訓(xun)法則，用體(ti)驗式培(pei)訓(xun)強化學(xue)習效果，視(shi)頻、游(you)戲、小組(zu)討論、情境模擬、經(jing)營(ying)仿真等諸多(duo)方式為所(suo)有(you)的(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)呈現快樂(le)中(zhong)成長、學(xue)習中(zhong)收獲的(de)(de)(de)培(pei)訓(xun)大餐，讓所(suo)有(you)的(de)(de)(de)學(xue)員(yuan)在互(hu)動中(zhong)頓悟，在行(xing)動中(zhong)提(ti)升。王(wang)俊(jun)華老師激(ji)情生動、發人深省的(de)(de)(de)講(jiang)解風格，完備的(de)(de)(de)理(li)論體(ti)系，古今中(zhong)外(wai)的(de)(de)(de)豐富(fu)案例，幽默風趣的(de)(de)(de)語言穿插(cha)，經(jing)常帶領學(xue)員(yuan)在輕松(song)的(de)(de)(de)氛圍(wei)中(zhong)體(ti)會(hui)深奧(ao)的(de)(de)(de)理(li)論。

團隊管理廣州培訓課程