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5S和目視管理培訓班

【課程背景】
1、班組是企業中最基層的組織，企業的所有生產任務、服務工作、產品質量、經濟運行目標都要經過層層分解最后落實到班組。班組這個企業細胞的生命質量，是企業肌體是否健康的標志。俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班組長是班組的核心，是“零號首長”。班組長能力的強弱、素質的高低，直接影響到整個班組乃至企業整體的管理水平和經濟效益。
2、大部分班組長是由員工或技術員晉升，往往當了班組長卻不知道自己要做什么（身在其職，不謀其政），或還是繼續保留做員工時的工作習慣，使班組管理處于“無政府”狀態。因此，本課程開始內容為“班組長的角色認知”，使班組長真正做好由員工到管理者角色的轉變。
3、把管理者與員工區分的第一功能是教導別人，班組長往往自己“能干”，而底下的員工卻“不能干”，導致這一局面的根本原因為是班組長缺少“教練技術”。*的現場來自*的員工，*的員工來自班組長*的教 導方法，尤其是員工流失率日益上升的今天，班組長的教導方法是否得當對生產現場的質量與效率影響深遠。因此，本課程重點內容之一為“班組長工作教導方法”，使班組長正確掌握教導員工的方法與技巧。
4、班(ban)(ban)組(zu)長(chang)的(de)(de)工作重點為做(zuo)好日常(chang)管理(li)，日常(chang)管理(li)系每天(tian)重復做(zuo)一些簡單和容(rong)(rong)易的(de)(de)事情。但是，正(zheng)如(ru)同海爾CEO張瑞敏所說(shuo)：“簡單的(de)(de)事情天(tian)天(tian)做(zuo)好就不簡單，容(rong)(rong)易的(de)(de)事情天(tian)天(tian)做(zuo)對就不容(rong)(rong)易”。日常(chang)管理(li)是班(ban)(ban)組(zu)長(chang)管理(li)最基礎的(de)(de)也是最重要(yao)的(de)(de)內容(rong)(rong)，班(ban)(ban)組(zu)長(chang)如(ru)何做(zuo)好班(ban)(ban)前(qian)的(de)(de)準備，如(ru)何做(zuo)好班(ban)(ban)中的(de)(de)控制，如(ru)何做(zuo)好班(ban)(ban)后的(de)(de)掌握，決定到整個生產運作的(de)(de)成敗。因此，本課(ke)程最重要(yao)的(de)(de)內容(rong)(rong)為“班(ban)(ban)組(zu)長(chang)的(de)(de)一日管理(li)”。

【課程收益】
1、了解目標化管理的要點、特點和用途 
2、掌握5S實施要點和實施方法 
3、了解5S推行時的難點和解決方法 
4、掌握提案改善活動的推行要點和方法 
5、掌握管理效率化改善的要點和方法
6、通過大量的案例,掌握現場改善的工具,并直接運用于實際生產活動中
7、學會建(jian)立一套良好(hao)的目視管(guan)理系統(tong)和(he)方法   

【授課方式】
1、本課程設計結合以上幾個重要內容，深入淺出、實用新穎，結合工廠的管理現狀，具有很強的針對性與實用性。從“軟件”管理理念到“硬件”管理工具、管理技巧有效結合軟硬兼施，從根（人的觀念）本（管理方法）上解決班組長在工作中遇到的疑難雜癥。
2、本課程中西藥結合，既補氣健身又治病防病，是一付上好的管理藥方。
3、本(ben)課程采用培訓＋指導的訓練模(mo)式(shi)進行(xing)，課前調查問題，課中分(fen)析(xi)問題，課后督促解決(jue)問題，使企業接受本(ben)課程培訓后物超所值，效益倍增。

【課程大綱】    
一、企業的現場管理現狀
二、目視管理
1、目視管理的定義
2、為什么要實行目視管理
3、目視管理的基本要求
4、目視管理的分類
5、行政管理目視示范
6、目視管理
.物品管理
.設備管理
.質量管理
.安全管理
7、目視管理的工具
8、目視管理的三級標準
9、目視(shi)管(guan)理的案例分享(xiang)

三、5S推行目的與意義
1、5S關系圖
2、5S的目的和作用
3、5S的效益
4、5S的8大效果

四、5S解析
1、1S－整理的定義 
.整理的執行技術 
.整理的地方及對象 
.全體員工達成共識 
.對工作現場全面進行檢查 
.制定判別基準表 
.非必需品的處理方法
.不要什么 
.物料尋找百態圖 
.整理活動中應注意事項
2、2S－整頓的定義 
.放置方法 ◎案例1  ◎案例2
.定位方式
.定位顏色標準◎案例3  ◎案例4 
.整頓活動中應注意事項
3、3S－清掃的定義 
.清掃細微的地方
.建立清掃準則共同執行
.清掃活動中應注意事項
4、4S－清潔的定義 
.建立視覺化管理方式
.設定責任者加強管理
.清潔活動應注意事項
5、5S－素養的定義 
.建立共同遵守的規章制度
.實施各種教育培訓
.違反制度的處理
.素養活動應注(zhu)意事項

五、5S的推進 
1、5S推進原理圖
2、5推進的11個步驟
3、5S活動推行組織
4、5S活動推行組織職責
5、5S活動競賽辦法
6、5S推(tui)行步驟流程圖

六、5S推行工具 
1、紅牌作戰
2、檢查表法
3、標準化注意要點
4、標準化推進三問
5、五現主義
6、合理化提案
7、合理化提案實例
8、5S真諦
課程總(zong)結及問題(ti)解答

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