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中國企業培訓講師
國際采購操作和庫存管理及國際貿易風險管理
 
講師:畢可敏 瀏覽次(ci)數:2555

課(ke)程描述INTRODUCTION

國際采購操作培訓

· 中層領導

培訓講師:畢可敏    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

國際采購操作培訓

課程大綱
一、采購操作

全球供應鏈下的采購管理
1、全面提高T、Q、C、S水平
2、供應鏈管理思想
2.1供應鏈管理思想的發展過程
2.2供應鏈管理的定義與實質
2.3研究供應鏈管理的目的
3、全球采購流程
3.1全球采購的障礙
3.2全球采購的模式
采購管理的三個階段
初級階段:制定游戲規則
中級階段:堵政策漏洞,讓供應商按博弈規則辦事
高級階段:掌控優勢信息權,為企業爭取*利益
互聯網時代下的采購管理模式
1互聯網模式下的采購概念界定
2互聯網模式下的采購優點
3互(hu)聯(lian)網模式下的采購(gou)的應用分析

二、庫存管理
庫存管理經驗分享
第一部分:庫存基礎管理
1、采用EXCEL表格記錄各種庫存商品
2、對庫存商品進行編號、歸類存放
3、入庫、出庫合理設置并記錄
4、對庫存商品進行定期盤點
第二部分:商品順序優化
1、對庫存商品進行排序優化
2、及時清理積壓庫存,降低資金壓力
第三部分:進貨需求預測
及時對缺貨、滯銷貨進行預警,設置安全庫存
“管理庫存”而非“庫存管理”
“庫存管理”是不同于“管理庫存”的。兩者的區別在于,“庫存管理”是在庫存產生后再采取措施加以處置或攤派。但其實庫存本身是一種結果,是一系列管理,設計,決策和執行等因素綜合的產物。所以我們應當更具前瞻性,主動的在事前設計和影響這些因素,不只求一時的庫存優化,而是塑造結構和機制上的改進,從而造就可持續的優化庫存結果。
庫存管理幾大誤區
誤區一:真正的庫存管理是實際是應該體現在庫存的計劃與風險管理之中,而不是通常所說的“倉庫管理”所謂庫存的計劃
第二大誤區是體現在庫存周轉率上
第三大誤區是所謂的庫存控制
第四大誤區是所謂零庫存——天底下*的庫存管理謊言
第(di)五大誤區(qu)是ERP能夠徹底解(jie)決庫存(cun)管理問題

三、國際貿易風控體系構建
1  國際貿易呈現風險常態化趨勢
2國際貿易風險識別
3  構建具有獨特內涵的風險防控體系
一是全過程的風險防控。
二是全方位的風險防控。
三是協同化的風險防控。
四是標準化的風險防控。
4構建風險防控體系的主要做法
4.1建立協同化的全面風險管理體系
4.2建立基于過程管控的業務風險防控機制
4.3建立基于垂直管理的財務風險防控機制
4.4建(jian)立基(ji)于統一規范(fan)的法務風險防控機(ji)制

國際采購操作培訓


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已開課時間Have start time

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    參加課程(cheng):國際采購操作和庫存管理及國際貿易風險管理

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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畢可敏
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