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職業生涯規劃公開課

課程背景：
“企業員工需要做職業規劃？”
“幫助員工做好職業規劃，員工會不會跳槽？”
“企業管理人員的職業規劃和生涯成長，誰來關注？”
“為什么自我認知對職場精英如此重要？”
這是一個信息爆炸，問題繁多，沖突不斷的時期，企業的發展與企業核心員工的職業發展瓶頸息息相關……
如何做好員工職業生涯規劃和人才發展戰略是企業的當務之急……
正如(ru)張瑞(rui)敏(min)所言(yan)：“個人生(sheng)涯計劃(hua)(hua)與海爾事(shi)業(ye)規(gui)劃(hua)(hua)的(de)統(tong)一(yi)”是海爾塑造的(de)共(gong)同遠景。張瑞(rui)敏(min)認為，海爾要(yao)實現企(qi)業(ye)總體(ti)(ti)目標，首(shou)先要(yao)實現個人生(sheng)涯計劃(hua)(hua)與海爾事(shi)業(ye)規(gui)劃(hua)(hua)的(de)統(tong)一(yi)。要(yao)調到全體(ti)(ti)員工的(de)積(ji)極(ji)性，不斷提高產品(pin)的(de)質量，首(shou)先要(yao)解(jie)決共(gong)同價(jia)值(zhi)觀與個體(ti)(ti)價(jia)值(zhi)的(de)關(guan)系。

課程對象：
各類職業規劃、生涯教育、生涯輔導、職業咨詢從業者；
心理學、教練技術、培訓行業從業者；
企業各層級團隊管理人員、 HR經理（總監、部門經理、主管）、企業內訓師、工會負責人、獵頭等；
各類院校職業（生涯）規劃講師、就業指導中心老師、輔導員、班主任；
極度(du)熱(re)愛生涯(ya)規劃領(ling)域(yu)的愛好者和熱(re)切渴望(wang)職業(ye)獲得穩步(bu)發展的人群(qun)。

課程大綱
模塊一：職業生涯與職業生涯規劃
1.1  職業生涯規劃概念及理論簡析
1.2  職業生涯規劃(hua)發展現狀及未來趨勢

模塊二：職業生涯規劃要素解析
2.1社會要素：行業、企業、職業的正確打開方式
2.1.1 正確了解和選擇一個行業
2.1.2 了解企業的八大職能
2.1.3 正確評估一個工作的性價比
2.2自我要素：興趣、能力、價值觀及性格
2.2.1 發現職業興趣——綻放職業熱情
2.2.2 管理天賦及能力優勢——演繹成長主旋律
2.2.3修煉職業價值觀——形成生涯定見
2.2.4 破(po)譯性格密(mi)碼——找(zhao)到真實(shi)的自己

模塊三：職業生涯發展各階段主題及對應策略
3.1  生涯定位不迷茫——三點一線錨定法
3.2  生涯適應求融入——人職匹配模型解構
3.3  生涯發展巧切入——生涯三葉草模型
3.4  生涯轉型得新生——生涯四度與四看
3.5  生涯(ya)平衡(heng)獲幸(xing)福——把握角色平衡(heng)輪

模塊四：重塑你的職業生涯
4.1  人生有愿景——畫出你的生涯愿景
4.2  三年有戰略——開啟你的英雄之旅
4.3  年年有目標——轉動生涯平衡輪
4.4  月月開生命之花
4.5  天天三件事/時時有覺察

職業生涯規劃公開課