課程描述INTRODUCTION
互聯網+創新驅動新引擎培訓
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
互聯網+創新驅動新引擎培訓
課程背景:
年,中國(guo)兩會的(de)政府工作報告中首次寫入了“‘互(hu)聯(lian)網+’行動(dong)計劃(hua)”,提出(chu)“推動(dong)移動(dong)互(hu)聯(lian)網云計算大數據物聯(lian)網等與現代(dai)制造(zao)業(ye)結合”,同時(shi),在總理的(de)記者會上,還(huan)明確(que)表示十(shi)分(fen)支持網購(gou),認(ren)為(wei)(wei)電商的(de)發(fa)展會加快社會產(chan)能的(de)釋放(fang),并且對實(shi)體(ti)經濟的(de)發(fa)展并無壞處,甚(shen)至實(shi)體(ti)經濟+互(hu)聯(lian)網可以有更多想(xiang)象空間。究(jiu)竟(jing)“互(hu)聯(lian)網+”將(jiang)會對現在的(de)各(ge)個產(chan)業(ye)帶(dai)來哪些機會?需要具(ju)備哪些商業(ye)新思維,本課(ke)程將(jiang)為(wei)(wei)您解密“互(hu)聯(lian)網+N”為(wei)(wei)我們帶(dai)來的(de)重大商業(ye)變革(ge)。
課程收益:
了解提出“‘互聯網+’行動計劃“的時代背景和重大意義;
全面解讀‘互聯網+’的內涵,認識移動互聯網時代的六大商業新思維;
了解‘互聯網+’和(he)12大傳統產(chan)業(ye)結合后產(chan)生的(de)全新商業(ye)模式及其(qi)應(ying)用價值(zhi);
課程大綱:
前言:發生在地球村上的新鮮事:互聯網的焦慮時代
案例:再論“風口上的豬“;兩次馬王會:傳統0R跨界?
第一單元:“‘互聯網+’行動計劃“的時代背景和重大意義
2015年兩會上的焦點:“‘互聯網+’行動計劃“
中國傳統產業的可持續發展遇到了什么麻煩?
如何破解傳統企業可持續發展的壓力和瓶頸?
從“連鎖時代”到“電商時代”到“全渠道時代”看時代的變化
實施‘互聯網+’的幾個關鍵技術:移動互聯網云計算大數據物聯網
“‘互聯網+’行動計劃“能夠為中國經濟實(shi)現(xian)創新驅動,實(shi)現(xian)轉型升級帶來什么(me)?
第二單元:“移動互聯網“時代的商業新思維
什么是“商業模式“和”商業思維“
企業管理中的“互聯網思維“的五大特點
創新商業模式的思考點在哪里?
案例研討:跨界整合的6個經典案例
新興的信息技術催生新的商業模式
移動新媒體營銷的3C法則
雙S“社交化“營銷時代已經到來
互動練習:讓沒有關系的人產生“關聯”
移動互聯網二維碼的創新應用
“移動互(hu)聯網“的六大商業創新(xin)思(si)維(wei)
第三單元:‘互聯網+’和傳統產業融合的創新商業模式和應用價值
“互聯網+工業”:讓生產制造變身“精益智造”
案例:ITLS云控產線AGV物流智能倉儲應用
“互聯網+農業”:催化中國農業品牌化道路
案例:關于大佬們的“橙”“桃”和“豬”;“三只小松鼠”
“互聯網+教育”:讓大學教授“下課”的在線教育
案例:MOOC:學習的革命
互動練習:現場體驗“翻轉課堂”
“互聯網+醫療”:推動移動醫療垂直化發展
案例:健康數據管理
“互聯網+金融”:全民理財與小微企業融資
案例:余額寶支付寶微信紅包再到網絡銀行
“互聯網+交通和旅游業”:改善體驗,資源互聯,實惠到家
案例:WV會員制旅游
“互聯網+文化”:讓創意更創意
案例:魔鏡系統TV電商
“互聯網+家電/家居”:讓家電會說話,家居更聰明
案例:海爾:7大生態圈家電系統
“互聯網+生活服務”:改變生活方式的
案例:微信:生活服務
“互聯網+媒體”:出現混合新業態
案例:央視直播節目的新模式植入式搜索應用
“互聯網+廣告”:互聯網語境+創意+技術+實效的協同應用
“互聯網+零售”:零售體驗跨境電商和移動電商的未來
案例:傳統零售和線上電商的融合
行動的落地:三個關鍵點幫助“互聯網+”思維落地
課程結(jie)語:互(hu)聯(lian)網(wang)+,是顛覆?毀滅?還是創新?!
互聯網+創新驅動新引擎培訓
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已(yi)開課時間Have start time
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大數據課程內訓
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