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卓越領導技術與個人魅力培訓

課時：1天
課程背景與收益：
領導技術的關鍵不在于你“是什么”，不在于你“有什么”，而在于你“做什么”。課程將從領導的原則、方法、能力三個方面系統的學習提高領導者的綜合素質。本課程以獨特的“三叉”式教學方法將領導學理論、領導力應用和領導力技能培養融合一起。
*管(guan)理專家霍根(gen)曾經做(zuo)過一項調查：“無論是(shi)(shi)(shi)在(zai)哪里，無論是(shi)(shi)(shi)在(zai)什么(me)時候進行調查，無論你針(zhen)對的(de)(de)是(shi)(shi)(shi)什么(me)樣的(de)(de)行業(ye)，60%～75%的(de)(de)員工(gong)(gong)會認為在(zai)他們(men)工(gong)(gong)作中，*的(de)(de)壓(ya)力和(he)最糟糕的(de)(de)感受是(shi)(shi)(shi)來自于他們(men)的(de)(de)直接上司。”霍根(gen)進一步指出：在(zai)*不稱職的(de)(de)管(guan)理者的(de)(de)比例(li)占到(dao)了60%～75%；過去(qu)的(de)(de)10年中，德國大(da)概有一半的(de)(de)高級(ji)主管(guan)在(zai)管(guan)理方(fang)面(mian)是(shi)(shi)(shi)失敗的(de)(de)，對中國企業(ye)來說(shuo)也存在(zai)同(tong)樣的(de)(de)問題......

課程大綱：
第一節：領導者必備認知
1、何謂領導力？
2、領導與管理有何區別？
3、如何正確定位中層領導的角色？
4、領導者必備素質與知識能力有哪些？
5、領導者常犯錯誤深入解析

第二節：領導者如何對下屬進行催眠？
1、如何喚醒下屬的進取心？
2、為什么要創造人性化的氛圍?
3、如何利用下屬與生俱來的競爭意識？
4、如何使下屬對工作產生敬畏？
解析：為什么領導有心無力、下屬有力無心？
案例：如何(he)使下(xia)屬心甘情愿的工作？

第三節：領導者如何培養下屬成“財”？
1、不培養人才就是對企業“不孝”
2、不留住人才就是對企業不忠
3、下屬有學習力，企業才有競爭力
4、如何為下屬打造學習型企業文化氛圍 ？
5、如何對下屬因材施教？
6、領導者可以做師父嗎？
7、如何學會“放風箏”，授權不棄權？
8、如何用四步法培訓完美下屬？
解析：管理者為什么(me)總(zong)是很(hen)忙(mang)、很(hen)累，下屬卻很(hen)閑

第四節：領導者如何帶領下屬取得好業績？
1、員工的四種類型
2、討論：如何面對頭痛下屬？
3、如何做教練式領導者？
4、為什么重視制度管理？
5、如何對情理法綜合運用？
6、如何做好目標管理？
7、如何引爆下屬的工作情緒？
8、如何讓所有人“忙”起來？
案例分析：如何向下屬推行新政策？
演練：目標的下達分(fen)解(jie)藝術(shu)

第五節：領導者如何做*的激勵大師？
1、如何幫助下屬圓夢？
2、領導者必備的五大激勵策略
3、激勵下屬必須堅持的六大原則
4、中層管理者九種激勵方法
5、激勵下屬的五種認識誤區
案例研討：領導(dao)者(zhe)如何激(ji)勵不同類(lei)型員工

第六節：領導者如何樹立威信？
1．權威如何正確解讀與使用？
2、如何給下屬開會？
3、如何給下屬布置任務？
4、如何批評下屬？
5．為什么要親自抄刀做示范？
6、為什么要和下屬保持適當距離？
7、如何把自己的想法變成下屬的自愿？
8．特殊崗位的特殊人才如何管理？
現場(chang)釋疑：解答中層(ceng)領導干部實際工(gong)作中的(de)疑難問題

第七節：領導者如何塑造高績效團隊文化？
1、建立團隊的價值觀
2、企業文化的4個關鍵詞
3、寬容失敗
4、拒絕平庸

卓越領導技術與個人魅力培訓