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國學智慧與管理轉化培訓

【課程背景】
*中西方的管理差別根源在哪里？
*是什么讓西方先進的管理方式到我們企業之后卻變了味道？
*中國的國情、市場、企業、領導、員工之間有什么微妙的聯系？
*中西文化的差別到底對企業管理有什么樣的影響？
*管理思想與管理工具如何才能得到正確應用?
*經營與管理的實質又是要解決什么樣的問題？
*管人還是管心，是員工之心還是企業之心?
*企業是從什么時候開始走下坡路的？
*企業的問題是如何從無到有的？
*從隱性問題到顯性問題需要經歷什么樣的過程？
*如何才能讓中西管理和諧相處，創造奇跡？
*如何將圣(sheng)人智慧(hui)轉化到日常的經(jing)營管理當中去?

【課程亮點】
    楊碩老師與一般傳(chuan)統(tong)國(guo)學(xue)講(jiang)師有(you)著很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)區(qu)別(bie)：一般的(de)(de)(de)(de)傳(chuan)統(tong)國(guo)學(xue)老師較多的(de)(de)(de)(de)注重(zhong)(zhong)國(guo)學(xue)原(yuan)文的(de)(de)(de)(de)講(jiang)解(jie)與解(jie)釋，聽(ting)上去枯(ku)燥(zao)(zao)、復雜、深(shen)(shen)奧難(nan)懂，聽(ting)完后很(hen)難(nan)在實(shi)(shi)際工作(zuo)中得(de)到(dao)應(ying)用(yong)(yong)和(he)轉化，聽(ting)上去很(hen)有(you)道理但很(hen)難(nan)落地執(zhi)行。而楊老師是將深(shen)(shen)奧國(guo)學(xue)文化與近20年的(de)(de)(de)(de)企業(ye)管(guan)(guan)理實(shi)(shi)踐經驗相結合，將現實(shi)(shi)管(guan)(guan)理中經常遇到(dao)的(de)(de)(de)(de)明顯的(de)(de)(de)(de)或(huo)隱形的(de)(de)(de)(de)難(nan)點，通(tong)過簡單有(you)趣、通(tong)俗易(yi)懂、容(rong)易(yi)應(ying)用(yong)(yong)的(de)(de)(de)(de)系統(tong)方式進行講(jiang)解(jie)，不僅能引(yin)導(dao)指(zhi)出現在管(guan)(guan)理存在的(de)(de)(de)(de)嚴重(zhong)(zhong)誤(wu)區(qu)或(huo)盲點，更能給到(dao)多種簡單高效的(de)(de)(de)(de)解(jie)決方案(an)，真正做到(dao)以(yi)簡化繁(fan)，大(da)道至(zhi)簡的(de)(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)(de)。在講(jiang)解(jie)中用(yong)(yong)有(you)趣貼切(qie)的(de)(de)(de)(de)經典故事(shi)和(he)典故以(yi)及良好的(de)(de)(de)(de)案(an)例讓(rang)學(xue)員(yuan)能夠感(gan)受到(dao)新鮮、生(sheng)動、幽默、思路清晰、不枯(ku)燥(zao)(zao)，容(rong)易(yi)引(yin)起(qi)共鳴和(he)感(gan)悟(wu)，能夠高效激發(fa)學(xue)員(yuan)學(xue)習潛力(li)。在課(ke)上學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)東西70%以(yi)上在課(ke)后馬(ma)上就可以(yi)得(de)到(dao)有(you)效運用(yong)(yong)，真正做到(dao)落地執(zhi)行，讓(rang)企業(ye)在管(guan)(guan)理上有(you)效做到(dao)：“為(wei)之(zhi)于未有(you)，治之(zhi)于未亂”。

【課程目的】
   楊碩老(lao)師出(chu)(chu)身道(dao)家(jia)俗(su)家(jia)弟子世(shi)家(jia)，自(zi)幼受(shou)家(jia)庭環境影響，學(xue)習道(dao)家(jia)文(wen)化，專心研(yan)習《道(dao)德(de)(de)經(jing)》，并在實(shi)際生活和(he)工作(zuo)當中應(ying)用和(he)踐行(xing)從《道(dao)德(de)(de)經(jing)》中學(xue)到的(de)(de)知識和(he)智慧。在二十多年工作(zuo)實(shi)踐中總結出(chu)(chu)一套(tao)具有深厚國學(xue)底(di)蘊和(he)簡(jian)單高效易執行(xing)的(de)(de)企(qi)業(ye)(ye)組織(zhi)管(guan)(guan)理(li)(li)體(ti)系和(he)營(ying)銷管(guan)(guan)理(li)(li)體(ti)系，兩種體(ti)系結合(he)應(ying)用，相輔相成(cheng)(cheng)。管(guan)(guan)理(li)(li)體(ti)系能有效吸(xi)引人才(cai)、培養(yang)人才(cai)、使用人才(cai)，以(yi)及長(chang)期留住優秀(xiu)人才(cai)，讓企(qi)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)成(cheng)(cheng)為(wei)一支穩固(gu)并持續健康成(cheng)(cheng)長(chang)的(de)(de)優良團(tuan)隊(dui)(dui)。有優秀(xiu)的(de)(de)隊(dui)(dui)伍，才(cai)能有良好的(de)(de)業(ye)(ye)績(ji)，優秀(xiu)的(de)(de)團(tuan)隊(dui)(dui)是企(qi)業(ye)(ye)成(cheng)(cheng)長(chang)發展的(de)(de)堅固(gu)基礎。企(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)體(ti)系幫助企(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)熟悉先進的(de)(de)外部與內(nei)(nei)部人員(yuan)(yuan)的(de)(de)基本心理(li)(li)，并學(xue)習各(ge)種模(mo)式下的(de)(de)應(ying)變方(fang)法，且又(you)能快速(su)掌握簡(jian)單高效易行(xing)的(de)(de)實(shi)用方(fang)法。快速(su)提高團(tuan)隊(dui)(dui)的(de)(de)內(nei)(nei)在整體(ti)素質，提高企(qi)業(ye)(ye)的(de)(de)整體(ti)影響力，讓管(guan)(guan)理(li)(li)者(zhe)真(zhen)正(zheng)輕松應(ying)用“治大國若烹小(xiao)鮮”。

【課程大綱】
仰望星空---尋找中國精神
*中國文化的三條根是什么？
*儒釋道三者有何關聯，闡釋了什么樣的觀念？
*老子經典的智慧核心與管理有什么樣的必然關系？
*三生萬物的智慧可以讓企業基于現實了解自我，用規范來規避未來風險并捕捉到未來機遇，順應自然的發展壯大。
第一單元 治大國若烹小鮮
位定則心安---企業長治久安之道
*“道可道，非恒道”中闡釋的中西合璧相結合的經典管理思想；
*“師夷制夷”告訴我們不能只依靠技能而忘乎其根本；
*“貴以賤為本，高以下為基”企業長久發展的根基是怎么來的？
*“為學日益，為道日損”闡釋的是管理者應該每天做什么才能改變現狀？
*“日進之功不可斷”可以讓企業日新月異，快速突破現狀；
*“將欲廢之必故興之，將欲取之必故與之”其中闡釋什么樣的領導智慧？
*“為之于未有，治之于未亂”幫你打造企業核心的管理系統。
*“后其身而身先，外其身而身存”展示如何滿足他人需求，成就自己？
講(jiang)解(jie)中穿插經典(dian)故事與案例剖(pou)析

第二單元 以簡馭繁的智慧
陰陽平衡與管理中的系統思維
*“少則得多則惑”告訴你少的智慧。
*“損之而益益之而損”中蘊藏著什么秘密？
*“人法地，地法天，天法道，道法自然”這其中透示著什么密碼？
*為什么說管理思維水平是管理者的*管理能力？
*決策、決斷中的價值取向有什么意義？
*價值觀如何決定我們的心智模式？
*為什么說企業價值觀最終會決定企業的存亡發展？
*世人觀陽，老子觀陰——老子的陰陽思維模式解析。
*如何從老子智慧參悟中修煉我們的價值觀？
*“為而不爭”的智慧應用；
*以柔克剛的奧秘；
*“自勝者強”的自我成熟之道。
講解中穿(chuan)插經典故(gu)事(shi)與(yu)案例(li)剖(pou)析

第三單元 縱觀全局掌握重點
老子的識人、用人智慧
*為什么說現代管理的基礎首在識人？
*老子是以什么標準識人的？
*企業應如何智慧性的建立自身的人才標準？
*為什么說真修道德者必會成就大學問？
*識人究竟要識人的什么？
*用人才究竟是用人的什么？
*何為道，何為術，何為智慧？
*正心與智慧，謀略與陰陽平衡有什么關聯？
*謀略從辨證中來——老子智慧與企業辨證法。
*為什么說謀略之道必須尊道厚德？
*“有之以為利，無之以為用”的妙用。
*“反者道之動，弱者道之用”的動力源。
*“夫唯不爭，故天下莫能與之爭”的領導藝術。
*“以正治國，以奇用兵，以無事取天下”的平穩發展之道。
*“大邦者下流，天下之交也，天下之牝”的行業引領者。
*“江海之所以為百谷王，以其善下之”的涵容之道。
*“企者(zhe)不立，跨者(zhe)不行”的激勵漏(lou)洞。

第四單元 無為而為的有機管理
老子的道德智慧與領導者的修為
*從老子道統智慧領悟現代企業之領導力標準。
*心智模式與領導力成就。
*道德與品性修為的領導力成長。
*言、行的智慧與領導力成就。
*“多言數窮，不如守中”與領導力智慧有什么必然關系？
*“圣人常無心，以百姓之心為心”的發展戰略。
*“上善若水”的奉獻精神。
*“重為輕根，靜為躁君”的領導修為。
*“是以圣人處無為之事，行不言之教”的管理奧秘。
*“圣人之治，虛其心，實其腹，弱其志，強其骨”的團隊建設之道。
*“以其終不自為大，故能成其大”的發展思想。
*“柔弱勝剛強，清靜為天下(xia)正”的治(zhi)企思(si)維。

第五單元 見樹又見林的藝術
老子智慧與企業運營之道
*天道、人道與商道智慧解析。
*老子利他的智慧與事業成就。
*“合抱之木，生于毫末”的團隊之根。
*“民不畏死，奈何以死懼之”的偉大警示。
*“天之道，損有馀而補不足”的分配法則。
*“受國之垢，是謂社稷主；受國不祥，是謂天下王”的企業價值觀。
*“天之道，利而不害，圣人(ren)之道，為而不爭(zheng)”的管(guan)理思想。

第六單元 新領導力的上乘武功
老子智慧與企業基業長青之道
*老子大道智慧與基業常青原理融通。
*智慧參悟與企業命理掌控。
*基業常青與價值觀修煉的內在必然。
*利他的智慧與企業的超越價值論。
*老子的道德智慧與企業道德解析。
*“持而盈之，不如其已；揣而銳之，不可長保”的警醒智慧。
*“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”的膨脹陷阱。
*“一曰慈二曰簡三曰不敢為天下先”的三寶智慧。
*“治人事天，莫若嗇。夫唯嗇，是謂早服”的長久發展基石。
*“禍兮，福之所倚；福兮，禍之所伏”的遠(yuan)見智慧(hui)。

結束語
路好走請關注遠方，路不好走請留心腳下。
關注遠方可以讓你高瞻遠矚，捕捉未來機會，并規避未來風險。
留心腳下可以讓你走好每一步，不至于讓你不好的時候深陷泥潭。
一路同行，既要關注遠方，又要留心腳下，好的地方在遠方，而危險往往在腳下。
愿每一(yi)個有夢(meng)想的人都有方(fang)(fang)向，并順利前行(xing)，到達(da)自己(ji)向往的地方(fang)(fang)!

國學智慧與管理轉化培訓