課(ke)程描述INTRODUCTION
金牌班組長課程培訓班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
金牌班組長課程培訓班
偈言:企業不缺少制定戰略的人,卻缺少強有力的班組去執行!
培訓目的:
①清晰認知自身角色及職責
②掌握必要的推進工作與改善的技巧
③能有效安排好自身的工作(每日、每月、每年)
培訓時間:2-3天(tian)
課綱內容
一、班組長的角色認知
1、關于班組及班組長的概念
.班組長的重要性
2、為什么要認知自身的角色?
3、企業對班組長的三點期望
.工作更細一點
.解決問題更及時一些
.班組執行力更強一些
4、班組長崗位的三個特點
5、班組長應掌握的六項技能
研討:班組長(chang)的(de)職責有什么(me)?
二、認識浪費、價值及效率
1、關于價值與浪費
2、現場應管控的七大浪費
.搬運、庫存、動作浪費、等待浪費、過度加工、過度生產、不良
.七大浪費的案例解析
3、七大浪費的管控技巧
工具1:作業動作的優化原則
工具2:七大浪費點檢表
研討:你如何進(jin)行(xing)七大(da)浪費的管控?
三、現場5S(6S)推進技巧
1.5S概念及其價值
2.每個S的推行技巧
.整理:定點攝影、清單……
.整頓:三定原則
.清掃:三掃原則
.清潔:目視化
.素養:自律性
3.5S落地的基本套路講解
探討:我們現場的5S如何評估,有何改善空間?
演練:梳理出每個S的安全要素
演練:制作出前三個S的流程圖
演練:選擇一個5S小工具進行講解
考核(he):5S知識點大回顧
四、班組長每日工作安排
1、工作中的時間利用
.時間管理的四象限原則
填表:你每天在做些什么?
2.推薦的每日重點七件事務管理
.早會
.首樣檢驗
.生產巡線
.5S管理
.記錄報表
.解決問題
.交接班
填表:當前做法,可以改善點
探討:班組(zu)長每(mei)月、每(mei)年的重點事務?
五、作業標準化技巧
1.什么是作業標準化
2.作業指導書的三條原則
.作業指導書的內容要素
.作業指導書的三條原則
.作業指導書的基本示例
3.作業指導書制作的八個步驟
4.如何評定一份作業指導書
探討:班組(zu)長在作業標(biao)準化中應發揮的價值?
六、班組長的溝通技巧
1.什么是溝通
2.不利于溝通的行為
3.班組長溝通注意事項
.做情緒的主人
.與上司相處的技巧
.與下屬相處的技巧
4.班組長的領導力
案例:唐僧師徒的團隊管理
演練:如何提升一線員工工作滿意度?
演練:如何(he)提升個人影響力(li)?
七、課程總結
1、內容回顧
2、問題解決
3、作業布置
4、學員合影
注:本課程可(ke)根據客戶(hu)要求,對(dui)內容進(jin)行(xing)適度調(diao)整,或(huo)可(ke)針對(dui)某一內容進(jin)行(xing)重(zhong)點展開(kai)。
金牌班組長課程培訓班
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