課程描述INTRODUCTION
課程開發技術與實操培訓
日程安(an)排(pai)SCHEDULE
課程大綱Syllabus
課程開發技術與實操培訓
適合狀況:
如果你希望你的兼職培訓師快速掌握課程開發的技術,快速學會課程開發的工具方法,并且能夠獨立開發出一門課程,那么這個課程非常適合你
課程定位:
幫助內訓師快速掌握課程開發技術、工具、方法,并隨堂完成一門課程的開發任務
課程特色:
該(gai)課程(cheng)(cheng)有(you)別于(yu)普通(tong)的(de)課程(cheng)(cheng)開發(fa)培訓,并不強調(diao)理(li)論(lun)知識(shi)的(de)重要(yao)性,而是側重如何將(jiang)理(li)論(lun)知識(shi)運(yun)用于(yu)實踐的(de)方法。對于(yu)各(ge)種基礎(chu)的(de)內訓師(shi),都能直接在課堂上有(you)所(suo)產出,經驗相對豐富些(xie)的(de)學員甚至(zhi)能完成(cheng)一(yi)門企業急需的(de)定制課程(cheng)(cheng)初稿(gao)。
為什么這門課程實操性強?
1、建立在基于業務發展的課程開發理論的基礎上,課程中有15%的時間用于系統講授課程開發理論,這些理論起到提綱挈領的作用,對課程開發有高度指導的作用,即便從來沒有經過此類專業學習或訓練的內訓師,也能快速熟悉課程開發理論
2、除了系統理論,課程中有25%的時間用于講授具體課程內容的設計方法和流程,這些方法、流程、工具均久經考驗,可以直接落地,適用于幾乎所有知識類、技能類、態度類課程的研發;
3、課程演練80%以上采用企業內部案例或唯品會內訓師正在開發、講授的課件;
4、在理論講授、課堂訓練的同時,可以有針對性的進行課程研發輔導,即在上課同時幫助員工研發一門企業所需要的課程,或者幫助修改現有課程
5、課程將沉淀一套理論方法和眾多實操工具,涉及課程研發相關的各類流程、工具、資料超過100頁,不但幫助內訓師徹底掌握課程研發技術,還為企業未來內部轉培訓提供幫助;
6、課程授(shou)課講(jiang)師在(zai)內訓師領域有(you)豐(feng)富的經驗(yan),其主要參與的項目(mu)獲得(de)哈佛《商業評論》管理行動獎金獎,這是(shi)目(mu)前內訓師領域*獲此(ci)殊榮(rong)、也是(shi)業內公認(ren)的最高獎項。
主要內容:
第一部分、基于業務的課程研發技術
核心知識案例工具強化訓練
1.課程研發的本質
1)課程研發的本質要回歸戰略、回歸業務
2)基于任務的課程研發的價值
3)課程研發關鍵點一:提煉組織經驗
4)課程研發關鍵點二:通過高效學習活動設計實現行為轉化
組織經驗提取表
精選案例
2.需求分析與組織智慧提取
1)需求分析的基本步驟
①識別需求
②實施調研
③確定目標
2)任務分析法
3)問題分析法
4)基于課程評價的課程需求分析
5)組織智慧提煉的步驟與技巧
6)*實踐訪談法
需求分析表
組織智慧提取流程表
精選案例
*實踐訪談訓練
第二部分、課程設計流程與課件制作
核心知識案例工具強化訓練
1.精準定位
1)教學目標設計
①培訓目標的設定
②教學目標與任務設定
2)課程選題
①選題的原則
②選題的方法
3)課題包裝--好的命名是成功的一半
①課程名稱包裝的方法
②命名技巧
課程定位設計表
精選案例
選題訓練
命名訓練
2.結構清晰
1)課程構建--結構清晰的大綱
①常用的兩種邏輯及案例:演繹與歸納
②搭建邏輯的原則
③知識梳理的工具及練習
2)教法匹配—5大常用互動教學方法
課程結構五線譜
教學方法一覽表
課程全景圖模板
精選案例
課程邏輯訓練
3.主線設計
1)課程設計--明線暗線互相補充
①明線設計:課程全景構建工具及示例
②暗線設計:教學呈現結構及常用手法
2)課程生動化--豐富多樣的素材佐料
①快速積累素材的渠道
②主要素材編輯技巧與應用素材積累渠道表
素材工具箱
精選案例
課程明暗線設計訓練
4.四步成型(該部分在課程最后講授)
1)PPT課件的快速編寫
①課件快速編寫步驟
②課件規范
③調整與修改
2)規范翔實的講師手冊
①講師手冊的編寫要求
②講師手冊的編寫步驟
③講師手冊的編寫技巧
3)簡要實用的學員手冊
①學員手冊的編寫方法
②學員手冊的編寫技巧
PPT設計工具箱
講師手冊模板
學員手冊模板
精選案例
PPT快速編寫練習
大段文字(zi)壓縮編寫練習
第三部分、課程的互動設計與關鍵方法設計
核心知識案例工具強化訓練
1.枯燥的內容怎么講生動?
1)如何講清楚概念型內容
2)如何講清楚流程型內容
3)如何講清楚知識型內容
4)如何講清楚規則型內容
5)培訓內容的數字化
6)感性認知法
①圖表
②VHF法
③故事
④舉例
⑤比喻
⑥游戲
⑦視頻
⑧案例
生動化綜合演繹圖
視頻素材
講授(shou)法生動化訓練(lian)
2.與學員互動的方法
1)互動核心三原則
①給聽眾以反饋
②引導聽眾反饋
③引導聽眾思考
2)常用的8種互動方法
①研討會
②提問
③小討論
④知識性互動
⑤PPT閱讀
⑥個人演練
⑦游戲活動
⑧幽默故事
3)“硬互動”的技巧
4)“破冰”活動的設計
5)調動學員參與的6個技巧
互動方法一覽表
視頻素材
互動方法(fa)的自選訓練
3.關鍵授課方法的綜合運用
1)案例分析法
①案例分析法的適用范圍
②案例分析法的優勢劣勢
③案例分析法的流程步驟
④案例分析法的注意事項
2)角色扮演法
①角色扮演法的適用范圍
②角色扮演法的優勢劣勢
③角色扮演法的流程步驟
④角色扮演法的注意事項
3)游戲互動法
①游戲互動法的適用范圍
②游戲互動法的優勢劣勢
③游戲互動法的流程步驟
④游戲互動法的注意事項
4)小組討論法
①小組討論法的適用范圍
②小組討論法的優勢劣勢
③小組討論法的流程步驟
④小組討論法的注意事項
案例分析法操作表
角色扮演法操作表
游戲互動法操作表
小組討論法操作表
角色單ABC表
視頻素材
關鍵授(shou)課方法的(de)組合訓練
課程開發技術與實操培訓
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