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金字塔原理短訓課

【課程大綱】
第一講：構建金字塔原理框架
一、人腦的思維定勢
1.5+-2原則
開場(chang)互動(dong)：金字(zi)塔原理在(zai)生活(huo)中(zhong)的閃現

二、金字塔原理的基本概念與企業運用意義
1.提升員工思維嚴密性
2.提升員工之間的溝通效率
3.提升(sheng)組(zu)織的工作效率

三、邏輯清晰的金字塔結構：
1.先重要后次要，先全局后細節
2.先結果后過程，先結論后原因

四、理清我的思維—金字塔原理的四項基本原則
1.結論先行：一個結構只支持一個思想，并由此思想概括所有各級各組思想
情景演練：會議安排工作匯報（從繁冗復雜到簡潔高效）
2.上下對應：任何一層次思想必須是下層次思想的概括
3.分類清楚：每組中的思想必須屬于同一范疇
4.排列邏輯：每組中的思想必須按照邏輯順序組織
案例分析：找出文章中的結構與非結構之處
5.補(bu)充原則(ze)：*S原則(ze)，避免(mian)使用缺乏“思想”的句子

五、讀懂他的思維——金字塔原理接受信息
1.第一步：識別——識別信息中的事實與個人觀點或判斷
2.第二步：對應——找到事實與觀點的對應關系
3.第三步：結構——構建信息之間的關系圖
4.第四步：表達——用盡量簡潔的語言（一句話）概括主題
實戰演練：分析文章，構建金字塔結構圖
視頻(pin)互動：找出視頻(pin)中表述(shu)內容的思(si)維結構

第二講：金字塔框架縱向的回答/概括式結構
一、自上而下組建金字塔結構的疑問/回答式
1.設定場景
2.確定主題
3.設想問題
4.回答問題
1）金字塔框架縱向搭建的深度：問到*子層面
2）金字塔框架橫向搭建的寬度：主題中的每一個關鍵詞都要涉及
實(shi)戰演練：如何快(kuai)速找出文(wen)章的(de)框架結(jie)構(gou)

二、自下而上組建金字塔結構的概括/總結式
1.收集信息——識別沒有內容的主題句
2.明確分類——羅列內容要點，尋找共性
3.概括總結——形成主題句
4.合理排序——全面闡述
實戰演練：基(ji)于金(jin)字塔結構的(de)商務演講(jiang)PPT優化

第三講：金字塔框架橫向的演繹和歸納邏輯結構
一、如何說服他人——演繹論證結構（為什么）
1.演繹論證的定義：
1）大前提，小前提，結論
2.演繹的兩種形式
3.說服的4大步驟
1）設定場景
2）確定主題
3）設定問題
4）回答疑問
視頻(pin)教學(xue)：觀看影片，畫出結(jie)構圖

二、如何匯報——歸納論證結構（是什么）
1.歸納論證的定義：若干有相同屬性的思想推導出上一層思想
2.歸納的三種形式
3.分類的MECE原則
4.歸納的3大步驟
1）列出重點
2）尋找共性
3）得出結論

三、歸納與演繹的轉換
實戰演練：讀文章，找出現象、原因、解決方案并列出金字塔框架圖
課堂互動：用(yong)演繹(yi)和歸納思維(wei)解(jie)決現實中的問(wen)題

第四講：完美表達如何開頭—序言的講故事結構
一、表達（口頭表達/寫作）序言結構的基本要素
1.S背景
2.C沖突
3.Q疑問
4.A解答
視頻解析：看媒體如何運用SCQA
實戰(zhan)演練：在演講、公(gong)文(wen)寫(xie)作、項目計劃、等表(biao)達中SCQA的運用

二、常見的序言模式
1.標準式：情境——沖突——解決方案
2.開門見山式：解決方案——情境——沖突
3.突出憂慮式：沖突-情境-解決方案
4.突出信心式：疑問-情境-沖突-解決方案
課堂互動：根據情境選擇開篇方式(shi)

第五講：構建金字塔框架沙盤實戰
一、業務很熟悉，自上而下法
二、業務不熟悉，自下而上法
沙盤實戰：企業實踐問題旋轉大沙盤、頭腦風暴VS*式討論
回顧探討：金字塔原理在企業中的實際運用
行動學習（*）式提煉與總結
金字塔原(yuan)理課程(cheng)培訓(xun)

金字塔原理短訓課