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中國企業培訓講師
鷹眼識才——基于勝任特征的人才招募與甄選
 
講師:張秋民 瀏覽次數:2548

課程描述INTRODUCTION

基于勝任特征的人才招募培訓

· 招聘主管

培訓講師:張秋民    課程價格:¥元(yuan)/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

基于勝任特征的人才招募培訓

課程背景:
隨著時間的推進和市場環境不斷變化,招聘工作一直都是企業的首要問題。
● 人越來越難招了
● 預約爽約率越來越高了
● 面試時感覺良好,入職后業績平平
● 人才流動速度越來越快了
這些都是擺在HR面前最現實的問題……
● 對企業來講,是選人重要還是培養人重要?
● 在員工的價值創造過程中,到底哪些因素在起作用?績效的高低到底是由什么決定的?
● 如何尋找產生高績效的員工,提高員工的適崗率?
● 如何全面地認識員工?什么是素質?決定素質的因素有哪些?
● 企業需要什么樣的人?何種素質特征的人在何種崗位特征上能夠產生高績效?
● 如何設計互補性的人力資源模型,使人力資源產生結構的力量?
這些都是企業經常面臨的困惑……
衡量一個(ge)成(cheng)功招(zhao)聘體系(xi)的(de)(de)(de)*標準是其對企業的(de)(de)(de)實用性(xing)!如何才能做出系(xi)統性(xing)、完備性(xing)、科(ke)學性(xing)、適應性(xing)、靈(ling)活性(xing)、時代性(xing)、操作性(xing)的(de)(de)(de)戰略招(zhao)聘體系(xi)?本課程將會以專(zhuan)業的(de)(de)(de)視角,從招(zhao)聘的(de)(de)(de)全流程鏈條(tiao)出發(fa),系(xi)統講授招(zhao)募與甄選的(de)(de)(de)各(ge)個(ge)關鍵要素與環節,學員(yuan)不光知(zhi)其然(ran)(ran),還會知(zhi)其所以然(ran)(ran)。

課程對象: 現代企業HR/非人力資源專業的人力資源工作從業者/招聘業務經理/人力資源部負責人/辦公室人力資源聯絡員/企業招聘工作小組成員
課程收獲: 
● 系統掌握招聘的流程
● 懂得招聘的系統建設
● 學會如何選擇招聘渠道
● 能夠高效篩選簡歷
● 掌握多種人才測評方法
● 熟(shu)練(lian)運用面試技巧(qiao)

課程時間:2天,6小時/天
課程方式: 
● 腦轉動體驗:講授理念、搭建模型、案例分析、案例研討
● 心感動體驗:游戲體驗、影音觀摩、測評解讀、感受分享
● 手行(xing)動體驗:工具傳(chuan)授、現場演練、課后(hou)計劃、行(xing)動承諾(nuo)

課程大綱
第一講:招聘管理概述
一、招聘的新變化
1. 超有個性的簡歷
2. 與時俱進的招聘廣告
1)招聘四問
2)AIDA模式
案例:某汽車零部件生產企業的招聘
案例:火雞與猴子
二、人才招聘標準
1. 精準的工作崗位描述
1)招什么樣的人——招聘面試的兩大難點:“俄羅斯套娃”現象
2)崗位說明書的內容
模板:崗位說明書
2. 冰山模型
1)國際優秀企業管理者素質模型示例
2)不同職類人員的特征繪制素質曲線圖
3)勝任特征模型構建思路
案例:銷售人員的招聘
4)素質模型究竟是什么
案例分析:華為的招聘標準(zhun)

三、十大職業能力評價的關鍵點
四、人才需求審核
1. 需求審核
1)為崗位重新定位的方法
2)四類新工種的困惑
2. 招聘計劃制定
1)招聘計劃制作流程
2)招聘流(liu)程(附(fu)圖)

第二講:人才招募與甄選
一、渠道
1. 選擇
1)招聘廣告
2)內外部渠道
2. 金字塔模型
3. 招募渠道比較
4. 傳統與新型
1)與時俱進的招聘廣告
2)招聘廣告的陷阱
二、甄選
1. 人才甄選流程
2. 如何提高甄選效度
1)“透視”簡歷的12法
2)四招(zhao)學會高效篩選簡歷

三、測試
1. 筆跡
練習:如何在兩位女生中選擇
2. 知識測評
工具:測評表
3. 能力測評
工具:測評表
4. 意志品質
工具:測評表
5. 心理測評
6. 五大工具
1)卡特爾16PF
2)*
3)艾森克個性問卷
4)九型人格
5)投射測試

四、面試
1. 準備工作
1)面試評估的兩大現狀
2)面試前的準備工作
3)流程安排
4)面試禮儀
5)考察項目
6)面試問題類型
2. 實用話術
1)考察候選人技能的方法
2)考察候選人基本情況話術
3)考察候選人求職動機話術
4)業績導向能力的話術
5)團隊領導能力的話術
6)協調影響能力的話術
7)戰略思考能力的話術
8)協作能力
9)執行力&目標導向
10)判斷能力
11)客戶關注
12)領導力
13)文化適應
3. 特別提醒
1)招聘中的經典七問題
2)“四問”與“四不問”
3)面試過(guo)程(cheng)中需注(zhu)意的問題

五、其他方法
1. 結構化面試與行為面試
1)STAR原則
2)行為事件五要素
3)行為面試步驟
4)行為面試中面試者的角色定位
5)制定行為描述式招聘面談提綱的原則
2. 壓力面試
3. 綜合測評
1)無領導小組討論
練習:情境模擬
2)公文筐測試
4. 反饋
1)如何拒絕不合適的人員
2)面試評價
練(lian)習(xi):面試情(qing)境模擬(ni)

第三講:人才錄用
一、如何做出錄用決策?
1. 錄用面試
2. 入職審查
3. 入職聲明
模板:入職聲明書
二、試用期錄用條件的約定
1. 人員配置的五大原理
案例分析:張三被辭退了
案例:愛立信、IBM、摩托羅拉、HUAWEI招聘大比拼
附:
工具表:
1. 年度人力資源規劃表
2. 崗位任職資格描述表
3. 部門季度需求匯總表
4. 應聘人員面試結果跟蹤表
5. 求職登記表
6. 應聘人員考核表
7. 應屆畢業生應聘登記表
8. 應屆畢業生應聘考核表
9. 推薦擔保書(shu)

模板:
1. 崗位說明書
2. 錄用人員入職提供資料清單
3. 面試自我能力測試
4. 人才甄選工作流程
5. 人才需求申報及確定工作流程
6. 新員工歡迎信
7. 應聘人員初試評估表
8. 應聘人員復試評估表
9. 員工手冊
附圖:
1. 人力資源工作各模塊流程圖
2. RIT測試
3. TAT測試
4. *測試

基于勝任特征的人才招募培訓


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