課程(cheng)描述INTRODUCTION
用心服務培訓
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
用心服務培訓
1、學員現場消除在工作中積累的情緒,輕松愉悅;
2、掌握自我心理調節的理念與技術;
3、掌握客戶的(de)心理特(te)征與(yu)服務藝術;
模塊1:“擒賊先擒王“—你滿意,他滿意
1、腦電波效應(氣場) 接收器與發送器:你在想什么,客戶都知道哦
有形與有心
2、情緒中和效應(氣場) 狀態——行為——目標
最“多余”的訓練—你會微笑嗎?
3、暗示效應 肢體語言與非肢體語言大匯
4、一體性 對客戶負責,對自己負責
5、平等性 客我平等意識
積極(ji)情緒(xu),快樂工(gong)作 有開心的客服人(ren)員,就有滿(man)意的客戶(hu)
模塊2:人的心理特征—你有,他也有
1、毛毛蟲效應 固守原有的本能、習慣、先例和經驗
2、人際吸引律 你中有我,我中有你
投射效應 一人一個角度,看外在,是自己內在的投射
4、解讀人的個性:思維/欲望/觀念 解讀人的“感受、思維、欲望、觀念(知覺)”
感受:是個體的,此刻的,是“真實”的
思維:掐斷與引導客戶(受傷后的客戶—情緒萬花筒)
觀念:知覺的差異性千人千心,6
億人6
億角度
首因效應/近因效應/光環效應/定勢效應在服務當中的影響
欲望:三大基本欲望
個性差異:生理素質/社會環境/教育/主觀內因
長者效應(習性) 可愛的客戶,抽離“孩子”狀態
調動客戶的“成年人”思維
人際控制理論 教導/脅迫/乞憐/冷漠/審問/演說
守(shou)住內心(xin),超(chao)越自己 心(xin)凈,情順(shun),理智,事達
模塊3:正心誠意——客我雙方,以心換心
1、從眾效應 取得多數人的支持,迅速轉化狀態
達維多定律 開發新一代產品,敢于超越自己的產品
3、搭便車效應 越方便越舒適(五星服務:安心/省心/放心/隨心/歡心)
4、答布效應 符合民俗、法律、禮儀規范與要求
5、定勢效應 有哪些行為或語言會讓客戶感覺不好?
6、光環效應 隨身配備三件寶貝
7、海格力斯效應 以其人之道還治其人之身
8、獎懲效應 正向強化與負向強化都會增加行為的重復性
為人為己,正心誠意 修身(shen)、齊家(jia)、治業(ye)
用心服務培訓
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已(yi)開課時(shi)間Have start time
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