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企業改革與管理培訓

培訓方式：經典講授、案(an)例分享、小組研討(tao)、頭腦風(feng)暴、咨詢互動(dong)等(deng)

課程大綱：
1 新常態，領導者的變革背景
1.1從十九大十大關鍵詞說看政經
1.2“新常態”帶來新經濟七大內涵
1.3供給側改革的實質與企業競爭的四大層面
1.4企業的供給側改革的四大方向
1.5新經濟時代的“三個”未來及其特征
1.6移動互聯網時代的“三化”特征及其管理對策
1.7新時代領導人開門三件(jian)事（定方向、分動力、要成果）

2 新思維，領導者的變革策略
2.1谷歌執行董事長埃里克·施密特關于創新的一段話
2.2如何在團隊中驅動創新？
2.3三個動力：授權、分利、下責
2.4三種組織：合伙人、阿米巴、內部創業（創客）
2.5迭代思維：經營的求異思維和管理的求同思維
2.6管理成功的核心是“人”而非“物”
2.7學習型組織：學到老，活到老
2.8幾大行(xing)業“新思維”發散

3 創新力，領導者的變革法則
3.1 變革：魔術師手中的水晶球
3.1.1同時關注不同的事物
3.1.2用不同方法處理事情
3.1.3習慣進行反思和修正
3.1.4拒絕懈怠集中注意力
3.2 創新思維訓練環節（搭配成對）
3.3 培養順應變化的預見力
3.3.1洞察力
3.3.2想象工程
3.3.3好奇心
3.4 摧毀陳舊的四大變革模式
3.4.1目標設置型
3.4.2生命周期型
3.4.3競爭型
3.4.4生物進化型
3.5 提高組織的自我意識
3.5.1構想：從企業戰略層面找到方向
3.5.2分析：提(ti)高對企(qi)業現狀的認(ren)識(shi)

4 實踐力，創新者的變革實務
4.1創意思維的開發-提高創意的幾個方法
4.1.1頭腦風暴
4.1.2交叉思維
4.1.3逆向思維
4.1.4發散思維
4.1.5奧斯本檢核表
4.1.6概念萃取法
4.1.7質疑反問法
4.2創意思維的運用
4.2.1經營理念
4.2.2產品開發
4.2.3市場拓展
4.2.4生產方式
4.2.5營銷渠道
4.2.6工作流程
4.2.7工作方法
4.3創意測試
4.3.1左右腦應用
4.3.2腦力激蕩
4.3.3因果圖
4.4創新障礙以及破解之道
4.4.1經濟因素（資金、成本、收益、期限等）
4.4.2能力因素（人才、信息、網絡、客戶等）
4.4.3其他因(yin)素（山寨競爭、產(chan)權(quan)、產(chan)研配合、法(fa)律等(deng)）

4.5 創新的支持系統剖析
4.5.1創新的支持系統：企業家、戰略、政策、制度
4.5.2各系統運作實務剖析
4.5.3激發創新組織的三個方面：人員、文化、架構
4.6 賦予變革以樂趣
4.6.1管理是順應人性
4.6.2樂趣的來源
4.6.3創造樂趣的幾個方法
4.7創新價值的三大關鍵策略
4.7.1密切關注客戶需求和關系
4.7.2加快開發“正確”的產品和服務
4.7.3打造協調而高效的運營體系
4.8 組織轉型的八個關鍵步驟
4.8.1提供急迫感
4.8.2建立強有力的領導聯盟
4.8.3構建愿景
4.8.4價值溝通
4.8.5激勵與授權他人實踐愿景
4.8.6分解目標并取得階段勝利
4.8.7鞏固成果并縱深變革
4.8.8制度化和標準化

5 新氣象，新時代的變革趨勢
5.1新時代下企業的新氣象和新作為
5.2兩大國家風口：互聯網+和服務業
5.3互聯網+帶來的產業高度融合機遇
5.4互聯網思維與傳統行業之間的融合
5.5產業互聯網時代的三個化
5.6中國制造2025與智能制造
5.7新形勢下的企業戰略創新與規劃
5.8未來經營管(guan)理模式探討

課程總結與問答互動
1、為第七期文創班項目展示會的點評嘉賓，指導和推動學員業務管理能力的提升。積極參與和支持大創聯盟的工作，包括主持創業會客廳導師坐診活動、參與錄制文創宣傳片、為文創企業的新加盟者指點迷津、鼓舞士氣等，始終奉行“成人達己、達己為人”的原則。
——2012年度杭州市十佳創業導師頒獎詞（杭州市人民政府）
2、“感謝曹老師帶給我們的全新思維和方法，讓我們體會到了什么是真正的具有"趣味、格調和成效"的企業咨詢式培訓！”    
——翰博高新董事長  王照忠
3、“曹老師的課程從宏觀經濟分析到中觀行業透視、再到微觀企業落地，一氣呵成，令人印象深刻、受益匪淺。”
——帥康集團董事長 鄒國營
4、“由曹嘉飛老師主講的這五天企業內訓課程，是我們近段時期以來舉辦的最有效、大家反響最好的一次培訓，培訓是生產力、是最有效的投資，在本次培訓班上體現得淋漓盡致。” 
——浙江新(xin)柴控股(gu)集(ji)團董事長 朱先(xian)偉

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