課程描述INTRODUCTION
如何打造高績效的團隊管理
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
如何打造高績效的團隊管理
【課程背景】:
我國眾多的企業中層管理者多面臨如下現狀:
現代企業更加強調發揮團隊精神,建立群體共識。然而作為管理者,卻常常遇到方方面面的問題和困惑,比如:
1、“常常要求員工要有團隊精神,可是在實際工作中,還是各吹各的調,各唱各的號?”
2、“團隊關系不錯,可是業績上不去,到底該怎么辦?”
3、“凡事都要管理者操心、拿主意,員工好像不是團隊的一份子,只等著聽指示,如何才能讓大家自動自發的工作?”
4、. 一個人做事是條龍,為什么三個人在一起卻變成一條蟲?
5、團隊里總有部分員工工作積極性不高,效率低下,但很忠誠,該如何處理?
6、團隊成員私心較重,過于計較個人得失,該如何調整其心態?
7、團隊成員彼此缺乏信任,抱怨不滿多多,內部矛盾重重,如何處理?
8、有少量員工業績相當突出但恃才傲物,如何對待這種員工?
9、……
本課(ke)程講師(shi)講將(jiang)結合(he)中西方(fang)前沿(yan)管理(li)理(li)論及(ji)在企業中的實(shi)踐管理(li)經驗,系(xi)統(tong)講授(shou)管理(li)團隊的策(ce)略組(zu)合(he)、執(zhi)行(xing)四部曲及(ji)YCYA-承諾管理(li)系(xi)統(tong)、領導力提升的五個層次(ci)等(deng),不追求(qiu)面面俱到(dao),但(dan)求(qiu)重點突出,能學(xue)能用。課(ke)程內容不僅(jin)涵蓋了(le)理(li)念,更介紹(shao)了(le)實(shi)用工具和技(ji)巧。如果您在工作中確實(shi)遇(yu)到(dao)了(le)上(shang)述問(wen)題,歡迎來課(ke)堂(tang)上(shang)尋(xun)找答案。
【授課特色】:
1、講師講解(強調重點、要點和難點,將專業術語平 民化,幫助學員理解)
2、電影分享(通過精彩電影片段欣賞,給于學員啟發)
3、頭腦風暴(運用團隊的智慧發現問題、分析問題、解決問題,從而達到學以致用的目的)
4、游戲(xi)互動(dong)(將深奧的理論融(rong)入輕松的游戲(xi)之(zhi)中(zhong),在笑聲(sheng)中(zhong)學(xue)習和領悟)。
【管理工具】:
1、YCYA-要事承諾管理系統
2、領導力方格
3、DISC性格測試
4、透(tou)過人際實現成果
【課程大綱】:
第一章 策略篇(管人):提升團隊績效的六種管理策略
1、高壓式:
定義:我怎么說,你就怎么做,要求立即服從
優點:簡單、快捷、執行力強
缺點:團隊氛圍壓抑、員工缺乏創新
適用范圍:突發事件、底線事件
2、權威式:
定義:描繪遠景與藍圖,并帶領團隊從一個勝利走向另一個勝利
優點:一呼百應、思想高度統一
缺點:一言堂、思維依賴、決策風險高
適用范圍:當團隊受到挫折時
3、民主式:
定義:集思廣益,群策群力,達成共識,再行動
優點:思想多元化,降低決策風險;釋放話語權,增強責任感
缺點:效率較低,出現假民主、有時真理掌握在少數人手里
適用范圍:做重要決策時
4、組織式:
定義:用情感的紐帶來凝聚人心
優點:管理人性化,忠誠度、歸屬感強
缺點:容易培養庸人、團隊成員競爭意識不夠強烈
適用范圍:需要拉攏一個人時,需要聽到真心話時
5、前導式:
定義:給你空間,給你舞臺,由你發揮
優點:可激發員工的熱情,員工可盡情展示自己的才華
缺點:對下屬要求高,領導得看準人
適用(yong)范圍:需要(yao)培養人才的時候
6、教練式:
定義:你不會,我就教你
優點:迅速提升員工的能力,讓組織的知識、經驗、技能得到有效傳承
缺點:員工對領導形成依賴,對領導的培養能力要求較高
適用范圍:當新人較多時
7、分享PK:六種管理策略分別是什么?各種策略的優缺點是什么?合適使用效果*?
8、案例分析:GE總裁對*是用的哪種管理策略?
9、案例分析:西游記中唐僧給我們帶來哪些管理啟示?
10、員工準備度——工作能力與意愿的分析
11、員工狀態的定義與分類
12、如何運用領導方格提升團隊競爭力(管理策略組合):
12.1主打策略
12.2 輔助策略
12.3 平衡策略
13、向古人借智慧,向帝王學管理
13.1王道儒家,霸道法家
13.2人性究竟是善還是惡
13.3儒家的管理思想
13.4企業怎樣推行儒家的孝文化
13.5法家的管理思想
13.6儒法的優劣勢
13.7儒(ru)表法(fa)里之(zhi)道(dao)的(de)應用
第二章 執行篇(管事): YCYA-要事承諾管理系統
1、執行不力的表現
2、執行的定義:執行是有結果的行動!
3、結果思維:企業靠結果生存,員工靠結果賺錢!
4、《喜劇*》的啟示:
4.1 行動創造結果,結果改變命運!
4.2 行動不一定有結果,不行動一定沒結果!
4.3專業是創造客戶想要的結果!
5、猴子管理法:
5.1責任就是一種猴子;
5.2每一個人都應該照看自己的“猴子”;
5.3不要麻煩別人照看自己的“猴子”;
5.4組織中,每一個人都應該明白自己應該照看哪些“猴子”以及如何照看好它們;
5.5不要試圖把自己的“猴子”托付給別人照顧。
5.6不要出現沒有人照看的“猴子”,也不要出現有兩個以上“主人”的“猴子”;
5.7作為上司不僅應(ying)明(ming)確(que)讓下屬知道他應(ying)該照(zhao)看(kan)好哪些(xie)“猴子”,更需要訓練下屬如何照(zhao)看(kan)好他們的“猴子”。
6、買車票的故事:
6.1要給領導出選擇題,而不是問答題
6.2要答案,不如給方案
7、執行開始于結果,亦結束于結果
8、執行四部曲:4R
8.1R1:結果定義清楚:心中有結果,執行有效果!
8.2R2:一對一責任:千斤重擔眾人挑,人人頭上有指標!
8.3R3:監督檢查:人們不會做你希望的,人們只會做你監督和檢查的!
8.4R4:及時激勵:立馬獎罰才有真正的執行力!
9、執行實用工具:YCYA-承諾管理系統
Y:Yes,接到任務指令后,明確做出承諾
C:Check,檢查,檢查人對執行人的過程和結果進行監督和檢查
Y:第二個Yes,任務完成后,要明確向指令發出人匯報結果完成情況
A:Award,獎懲,根據檢查結果,即時獎懲,“獎懲不過夜”
10、執行的48字真金
10.1執行文化內核:認真第一,聰明第二
10.2執行的16字方針:
結果提前,自我退后,鎖定目標,專注重復
10.3執行流程中把握的三個要點24個字:
事前:決心第一,成敗第二;
事中:速度第一,完美第二;
事后:結果第(di)一,理由(you)第(di)二。
第三章:凝聚篇 (管團隊):打造團隊凝聚力的三部曲(向《士兵突擊》學團隊打造)
1、第一部:自我粉碎
1.1 負強化
1.2崗前培訓
1.3制造競爭
2、第二部:角色扮演
2.1 角色扮演的兩個層面:行為層面和心理層面
2.1.1職業人
2.1.2同路人
2.1.3同心人
2.2 角色扮演的促進方式
2.2.1角色說明
2.2.2正強化
2.2.3善于總結
3、第三部:心理契約
當(dang)一(yi)個(ge)人跟(gen)一(yi)個(ge)團隊形(xing)成高(gao)度依存的(de)時候(hou),心(xin)理(li)契約就出現了。心(xin)理(li)契約會迎來極高(gao)的(de)忠(zhong)誠度和歸(gui)屬感,形(xing)成萬眾一(yi)心(xin)的(de)無堅不摧(cui)的(de)高(gao)績效團隊。
第四章修煉篇(管自己):管理干部領導力提升的5個層次
1、領導力的第一層次——職位
1.1概述:這是一個夢寐以求的地方。但你不能固步自封于此
1.2職位的積極方面:你已經踏上了培養領導力的進程
1.3職位的消極方面:真正的領導力不在于職位
1.4第一層次的*行為選擇:如何充分利用好你的職位
1.5職位層面的領導力法則:蓋子法則、過程法則、領航法則
2、領導力的第二層次——認同
2.1概述:愛人者方能御人
2.2認同的積極方面:每一位員工都更加熱愛自己的工作場所?
2.3認同的消極方面:你要背負起建立良好人際關系的壓力?
2.4第二層次的*行為選擇:如何贏得員工的認同?
2.5認同層面的領導力法則:影響力法則、增值法則、根基法則、
吸引力法則、親和力法則、接納法則??
3、領導力的第三層次——產出
3.1概述:能否化夢想為現實是區別真正領導者與自封的領導者的試金石???????
3.2產出的積極方面:你由此確立了領導力上的公信力?
3.3產出的消極方面:領導力的權重不斷增加
3.4第三層次的*行為選擇:如何利用好領導力中的生產力
3.5產出層面的領導力法則:尊敬法則、吸引力法則、復制法則
制勝法(fa)則(ze)(ze)(ze)、動勢法(fa)則(ze)(ze)(ze)、優先次序法(fa)則(ze)(ze)(ze)、“舍得(de)”法(fa)則(ze)(ze)(ze)、接納法(fa)則(ze)(ze)(ze)
4、領導力的第四層次——輔導
4.1 概述:立人方能立己
4.2立人的積極方面:組織的潛能得以提高
4.3立人的消極方面:對個人發展需要深刻的成熟度和高水平的技能
4.4第四層次的*行為選擇:如何進行個人發展
4.5生產層面的領導力法則:過程法則、增值法則、核心圈法則、授權法則、爆炸性增漲法則、接納法則
5、領導力的第五層次——巔峰特質
5.1 概述:領導力的最高成就在于努力促使其他領導者邁向第四層次——立人
5.2巔峰層次的積極方面:你的領導力已超越你所在的組織
5.3巔峰層次的消極方面:唯我獨尊的自大情緒或許在你心中悄然蔓延
5.4巔峰層次的*行為選擇:如何利用好巔峰層次這一巔峰平臺做出更多超越自我的貢獻
5.5生產層面的(de)領導(dao)力法(fa)則:尊重法(fa)則、直覺法(fa)則、時機法(fa)則、傳承(cheng)法(fa)則
如何打造高績效的團隊管理
轉載://citymember.cn/gkk_detail/36228.html
已開課時(shi)間Have start time
- 劉有林
團隊管理內訓
- 物流一線作業團隊建設與班組 張(zhang)冬(
- 研發團隊管理與高效運作 趙(zhao)澄旻
- 《醫藥團隊建設與業績提升》 喻國(guo)慶
- 《高績效團隊打造訓練營(高 伍純
- 團隊職業化與激勵 吳洪剛
- 銀行營銷及團隊管理能力提升 朱華
- 《團隊管理網點拓展與銷售業 喻國慶
- 《打造高效團隊實現業績增長 喻國慶
- 高效團隊——責任、培育、竟 臧其(qi)超
- 《高管績效管理實戰訓練營I 伍純
- 建立和諧高效團隊的十項修煉 朱華
- 《銷售業績提升與團隊管理》 喻國慶