課程描(miao)述INTRODUCTION
消(xiao)費行為分析與銷售呈現課程
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大(da)綱Syllabus
消費(fei)行為分析與銷售呈現課程(cheng)
課程背景:
企業的業務來源于客戶。對于客戶的經營與管理需要的不僅是耐心,還有與客戶的有效溝通與價值體現。要真正深化與客戶的關系就要貼近客戶,了解客戶需求,進行有效溝通;要跟客戶之間建立戰略合作伙伴關系,彼此之間要誠信互信,共享知識。在維護客戶關系上要創新,不能只停留在低層次的公共關系方面,要尋求深層次提升客戶價值,幫助客戶成功。客戶關系要基于價值鏈,確定買賣雙方雙贏、共享的關系,通過這種策略聯盟與合作提升雙方之間在價值鏈上的整體競爭能力。
課程時間:2天
課程內容:
第一單元:銷售前的前奏曲
長期準備
短期準備
開拓準客戶的方法與途徑
找尋黃金未來客戶
銷售前的心理準備
第二單元:了解客戶的消費心理
1、消費行為學的誘餌效應
2、“誘餌效應”在銷售中的經典案例分享與解析!
3、顧客購買的三大心理分析與掌控
4、客戶購買的到底是什么?
5、服務?產品?品牌?價格?……
6、當顧客猶豫不決時背后的原因到底是什么?
幾種性格特征的客戶
測試及講解:*測試及分析
測試(shi)(shi)及講解(jie):人際溝通測試(shi)(shi)及分析
第三單元:銷售溝通與產品呈現前的準備工作
1、信息收集
1.1 客戶組織結構及關鍵人物信息收集的方法;
1.2 競爭對手信息收集的方法;
2、解讀產品
2.1 知道自己提供什么價值
2.2 銷售的本質來自于價值與需求的匹配
2.3 價值形成的兩大因素:客戶感知與客戶成本
2.4 將產品特征轉化成價值
2.5 FAB銷售技巧
3、制作誘人的誘餌
3.1 將價值分類
3.2 包裝各類價值
3.3 制定(ding)價值呈現策略
第四單元:銷售溝通中的價值的傳遞
1、與客戶接觸
1.1 有效接近客戶的步驟要領
1.2銷售訪談開場的內容設計
1.3 巧妙開場,激發客戶興趣
1.4 拋出誘餌,看看魚想咬哪個鉤
1.5 順藤摸瓜,了解客戶需求
【角色演練】:獲得好感與引起注意
2、了解客戶需求
2.1 理性需求與感性需求分析
2.2 調查四步
2.3 提問的三種類型
【案例分析】:問題策劃與傾聽技巧
3、引領拉升需求
3.1 定向挖掘需求
3.2 源于客戶熟悉情景的需求引領
3.3 源于客戶自身的需求引領
3.4 三種需求拉升的方法
4、傳遞價值
4.1 成功傳遞價值的標準是什么
4.2 賣點重組
4.3 價值升級
4.4 有效論證
5、幫助客戶形成決策標準,促進決策
5.1 客戶認知產品的普遍規律
5.2 產品評估標準對銷售的影響
5.3 如何幫助客戶建立評估標準
5.4 促進客戶購買決策
第五單元:處理客戶的購買異議
1、異議引領的價值
1.1 客戶開口是互動的*契機
1.2 異議等于對你產品和服務的深入探索
1.3 異議引領——化敵對為聯盟
2、異議引領的方法
2.1 深入了解異議這把鎖
2.2 制作解鎖的銷售鑰匙
2.3 互動(dong)溝通化解異議(yi)
第六單元:銷售呈現技巧
1、銷售演講的分類與特點
2、準備銷售演講的內容
3、提高銷售演講影響力
4、做好演講的后勤準備
5、現場演講(jiang)的場面把控(kong)
第七單元:解決方案(產品)呈現技巧
1、FAB–特征利益轉化法則
2、產品利益證明的三種手法
3、產品演示流程與關鍵事項
【角(jiao)色演練】:產品FAB三段論陳述
消(xiao)費行為(wei)分析與(yu)銷售(shou)呈現課程
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