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基于運營的企業大學設計

【課程前言】：
企業大學，承接戰略，有效運營，發揮價值!
企業競爭的核心是人才的競爭，人才學習能力的持續提升需要專業高效的培訓教育體系來支撐。企業大學作為企業與大學的有效結合體，在成立之初便被賦予了一定的戰略高度。企業大學建立的前提是與組織發展戰略進行對接，從人才儲備上支持組織戰略的落地，為企業績效增長而服務、傳播企業文化與推廣企業品牌，服務企業人才成長。
企業大學又稱公司大學，是指由企業出資，以企業高級管理人員、*的商學院教授及專業管理培訓師為師資，通過實戰模擬、案例研討、互動教學等實效性教育手段，以培養企業內部中、高級管理人才和企業供銷合作者為目的，滿足人們終身學習需要的一種新型教育、管理培訓體系。
然而(er)，掛牌成(cheng)立的(de)中國企業大(da)學(xue)并沒有(you)擺脫傳統人(ren)才培(pei)(pei)養理念，仍然陷入困境：員工參訓積極性(xing)差、管理培(pei)(pei)訓效果不明顯、管理培(pei)(pei)訓與組(zu)織戰略鏈接薄弱、管理培(pei)(pei)訓功能的(de)價值(zhi)得不到組(zu)織認(ren)可……如(ru)何(he)使(shi)企業大(da)學(xue)脫離困境，如(ru)何(he)構建一(yi)個有(you)效的(de)企業大(da)學(xue)，成(cheng)為各大(da)公司的(de)一(yi)個困境，本(ben)堂課程讓我們一(yi)起來系統認(ren)識和研究企業大(da)學(xue)。

【課程收獲】：
全面系統了解認識企業大學;
了解培訓成熟度與體系;
了解企業大學成熟度與建立分析;
掌握企業大學價值鏈分析;
掌握企業大學的運營;
【培訓對象】企業大學籌建運營人員，企業高管，公司培訓從業人員，人力資源從業人員。
【授課方式】講解(jie)、案例研討、*、思(si)維(wei)腦(nao)圖、練(lian)習、角色扮演、啟發式互動式教學。

【課程大綱】：7-14個小時
模塊一：全面認識企業大學及培訓體系
企業大學定義
企業培訓遇到難題與挑戰
培訓成熟度模型與*培訓體系構建介紹
企業大學建立遇到挑戰
企業大(da)學成(cheng)熟(shu)度模型

模塊二：企業大學的構建與作用
企業大學的戰略定位
企業大學的五個要點
企業大學四個核心要素
企業大學價值鏈分析
企業大學的作用

模塊三：企業大學的運營
企業大學清晰戰略規劃
企業大學運營形式
企業大學運營模式
企(qi)業大學*實踐分析(xi)

模塊四：未來的企業大學
未來企業大學建立方式
未來企業(ye)大學發揮作用

基于運營的企業大學設計